邓小平执政党思想建设的历史贡献

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他是中共第一代、第二代中央领导,以其特有的人生阅历和超凡的政治智慧,准确地把握了中国执政党建设的发展方向,为开创执政党建设新的伟大工程,为建设中国特色社会主义作出了贡献。执政党思想建设是邓小平理论的重要内容,在执政党建设中起基础性的作用。     

邓小平执政党思想建设的历史贡献简

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他是中共第一代、第二代中央领导,以其特有的人生阅历和超凡的政治智慧,准确地把握了中国执政党建设的发展方向,为开创执政党建设新的伟大工程,为建设中国特色社会主义作出了贡献。执政党思想建设是邓小平理论的重要内容,在执政党建设中起基础性的作用。     

邓小平"三农"思想探析

邓小平作为我国改革开放和现代化建设的总设计师,在领导我国进行改革开放和现代化建设的实践中。对我国农业、农村、农民问题作出了许多精辟的论述,形成了具有鲜明特征的邓小平“三农”思想。学习和研究邓小平的“三农”思想,对于我国当前的“三农”问题仍具有重要的现实意义。     

论邓小平在冀南抗战时期的经济思想

邓小平同志在翼南抗战时期领导根据地进行经济建设的长期实践，形成了较为系统和成熟的根据地建设特剐是经济建设思想，从内容论题和逻辑联系上可整理成为看待经济问题的战略高度、开展经济建设的指导思想、管理经济的基本方法、重视经济领域内的统一战线。这些经验和思想所包含的基本观念和思想方法，成为邓小平同志建国以后以至改革开放以来诸多重要经济思想的萌芽。     

在改革中推进素质教育

2004年是改革开放总设计师邓小平诞辰100周年。在缅怀这位伟人对中国现代化建设的重要贡献时，我们也想到了他对高考改革的重大贡献。从1977年的拨乱反正，确定高考改革的基本方向；到近几年为推进素质教育而进行的高考改革，每一进步都贯彻和体现着总设计师的思想和理念。历史篇章翻到了2004年，这一年，既是高考改革具有突破性的一年，也是素质教育不断深入推进的一年。     

邓小平“三农”思想研究述评

邓小平是我国改革开放的总设计师,在领导中国人民建设有中国特色社会主义的事业中,形成了新时期农业、农村和农民思想。本文对近10年来国内学者研究邓小平"三农"思想的成果进行了梳理,以期使我们对这方面的研究有一个更全面的了解。     

邓小平现代化思想研究综述

邓小平作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,提出了“中国式现代化”的时代命题,其现代化思想立足于中国具体国情,反思与借鉴了西方现代化发展经验,从而形成了中国特色社会主义的现代化理论。本文从国外学者、国内学者对邓小平现代化思想的研究出发,综述了邓小平现代化思想研究成果。     

论邓小平的体制改革思想

研讨邓小平提出体制改革理论的思想轨迹、哲学依据和重大意义。从一个侧面说明当代中国伟大的马克思主义者，中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平的伟大历史贡献。     

从改革和发展看邓小平教育优先发展思想的前瞻性

邓小平教育思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马克思主义教育学说、毛泽东教育思想的新发展。教育改革的根本目的就是要发展生产力，发展中国的经济。邓小平同志作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，在研究教育重大问题时，总是站在时代发展的潮头，把教育摆在我国社会主义现代化建设的战略高度来认识。     

邓小平的人民本位思想

邓小平作为改革开放的总设计师,带领全国人民取得了现代化建设的巨大成就,而这与他在人民本位思想指导下关心和关怀人民是分不开的.本文从邓小平人民本位思想的基本原则、思想方法及其经济、文化、政治三位一体的整体特征等方面进行了阐述.     

试论邓小平的人口思想

试论邓小平的人口思想章启明明立群邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中，蕴含着丰富的人口思想。作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他始终将中国的人口发展纳入到中国社会主义现代化建设的总体构思之中，把中国当代人口状况作为社会主义现代化建设必...     

论邓小平管理心理思想

论邓小平管理心理思想肖余春邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是社会主义新时期治国安邦的管理大师。他所提出的建设有中国特色的社会主义理论，包含着极其丰富的社会主义现代化管理心理思想。探讨总结邓小平同志的科学管理心理”思想，对于建立...     

面向现代化、面向世界、面向未来的中国教育改革

今年是邓小平同志诞辰100周年，他是中国改革开放的总设计师，为中国的崛起和中华民族的复兴做出了不可磨灭的贡献。改革开放和中国特色社会主义建设不仅为中国教育奠定了坚实的基础，邓小平同志在改革开放初期提出的，教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想，也为近些年来中国的教育改革指明了方向。     

试论邓小平抗日根据地经济建设思想

对邓小平经济思想的研究，迄今为止学术界基本上都是集中在１９７５年以后，而对于他建国以前各个历史时期经济建设思想的研究，则很少有人涉足。本文从七个方面论述了邓小平抗日根据地经济建设的思想，并且认为这个时期的经济思想为他以后的经济建设理论奠定了坚实的基础。     

论邓小平的教育理论与实践

论邓小平的教育理论与实践王振中邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，当然也是我国教育改革和发展的总设计师。他对教育工作的一系列论述，大大丰富和发展了毛泽东教育思想。本文仅就几个问题谈谈邓小平的教育理论与实践，意在用有中国特色的社会主义教...     

邓小平改革开放思想的时代特色

改革开放是社会主义的基本特征之一。我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平,在他所创立的建设有中国特色的社会主义理论中,全面、系统、深刻地阐述了这一思想。应当肯定,邓小平的改革开放思想根源于毛泽东的改革开放思想之     

抗日战争时期邓小平根据地经济建设思想中的若干关系──读《太行区经济建设》等文

通过邓小平理论的学习,本文从十二个方面论述了邓小平处理抗日战争时期根据地经济建设方面的一些重大关系问题,并对邓小平的根据地建设思想的基本精神进行了概括和总结。     

试论邓小平教育思想的战略视野

邓小平作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,他对教育在中国现代化建设中的地位和作用,总是站在时代的高度和战略全局予以关注,并作出富有创见的阐述。在纪念邓小平诞辰100周年的时候,我们从战略视野的角度重新学习邓小平教育思想,倍觉其博大而深刻。它必将对我国教育、科学技术的发展乃至现代化建设产生深远的影响。     

邓小平的德育思想与高校德育

邓小平十分重视德育。改革开放以来，他结合我国社会主义现代建设的实际需要，多层次、多角度地阐述了新时期的德育思想。邓小平的德育思想是新时期德育工作实践的根本指导思想。研究邓小平德育思想及其对高校德育的理论和实践价值，对于我们以邓小平德育思想为指导，作好新时期高校德育工作具有重要意义。     

试析邓小平的素质教育观

作为我国现代化建设的总设计师,邓小平对发展教育事业给予了极大的关注,很早就从发展社会生产力的高度提出了素质教育的思想,形成了具有现代意义的教育观。