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相似文献
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1.
“服装立体裁剪”是由温州职业技术学院轻工系章瓯雁副教授主持的一门工学结合课程。是服装设计专业的核心课程。该课程以项目化教学模式进行课程改革和建设,2007年被评为浙江省新世纪教学改革项目;2009年被评为教学指导委员会精品课程;2010年被评为国家级精品课程。  相似文献   

2.
《温州职业技术学院学报》2010,10(3):F0003-F0003
“实用网络技术”是由温州职业技术学院计算机系王志梅教授主持的一门工学结合课程,是计算机网络专业的核心课程。该课程于2007年被评为浙江省精品课程;2008年被评为国家级精品课程(www.wzynet.cn)。  相似文献   

3.
“工商模拟市场”是广州番禺职业技术学院于1999年首创的一项大型综合性实训项目,现已成功举办10年。它受到了全院师生的热烈欢迎,得到了众多商家的大力支持,吸引了不少媒体的广泛报道,赢得了社会各界的高度赞誉。该课程组全体教师十年磨一剑,潜心打磨,专心砺炼,不断创新、不断完善,终于在2008年属于收获的金秋季节,铸就了享誉全国的国家级精品课程。  相似文献   

4.
"餐饮管理"课程是酒店管理专业的一门核心技能课程,其功能在于让学生从整体上对餐饮企业的业务流程有系统的认识,具备从事餐饮企业管理的基本职业能力。经过课程组全体老师多年的教学与实践探索,此课程于2008年10月被评为国家级精品课程。  相似文献   

5.
色彩,是造型艺术的重要基础,是商业美术、环境艺术、产品造型、多媒体设计等各艺术设计专业教学的一门必修课。色彩课程2005年评为番禺职业技术学院精品课程,2005年6月评为广东省精品课程,同年12月评为国家精品课程。  相似文献   

6.
“公共关系”是由我院工商管理系周朝霞教授主持的课程。该课程2003年被评为“浙江省精品课程”、2006年被评为“国家级精品课程”。  相似文献   

7.
《计算机维护与维修》课程在计算机应用专业的教学计划中是一门专业基础课,其目标定位为培养计算机维护与维修方面的技能型、应用型人才。基于这一思想,本课程采用精讲理论,突出操作,增加企业岗位实践和社区维修实践等策略来落实。目的在于让学生掌握组成计算机的各  相似文献   

8.
从C程序设计课程出发,围绕在精品课程建设中教学内容的组织、教学方法的改革、教学手段的应用、实验教学中能力的培养以及课程网站建设的关键因素等方面进行研究,以期对精品课程的建设起到促进作用。  相似文献   

9.
《保定师专学报》2010,(4):F0003-F0003
“艺术教育”课程是保定学院教育教学改革中开发设计的一门公共基础课程,是一门独具特色的人文素质教育课程。该课程突破一般专业艺术教育的单一模式,建立了公共艺术教育的素质教育形式。它以艺术为媒介、通过参与艺术活动的方式提高大学生的艺术素养,最终实现对大学生的能力培养和人格人性塑造,教学效果娃著。该课程相继被评为校级、省级、国家级精品课程。  相似文献   

10.
计算机程序设计是计算机学科中一门重要且难度很大的专业基础课,解决程序设计中枯燥难懂的问题,找到新颖适宜的教学方法是教师面临的首要问题.结合实例展示领悟教学法、问题教学法和条件迁移教学法在程序设计教学中的具体运用,指出应注意在程序设计中培养学生的逻辑与抽象思维能力.  相似文献   

11.
《温州职业技术学院学报》2010,10(2):F0003-F0003
“平面动画设计与制作(Flash)”是由温州职业技术学院计算机系田启明副教授主持的一门工学结合课程。该课程于2008年被评为浙江省精品课程,同年。其课程网站(www.wzyflash.cn)荣获第七届浙江省高校教师教学软件评比一等奖;2009年被评为国家级精品课程。  相似文献   

12.
综合布线技术与工程是计算机网络技术专业的专业技能课,课程针对网络建设中的项目经理、布线工程师、监理工程师等职业岗位,培养学生综合布线工程设计、施工与管理能力。经过多年建设,该课程取得了令人瞩目的成绩,2004年被确定为校级重点建设课程,2005年被评选为广东省精品课程和国家精品课程,课程组与企业合作开发的教材被立项为国家十一五规划教材。  相似文献   

13.
“国际贸易理论与实务”是由温州职业技术学院工商管理系鲁丹萍教授主持的一门工学结合课程,是经贸类专业的核心课程。该课程于2004年被评为浙江省精品课程;2007年被评为国家级精品课程。该课程出版了一系列立体化教材,并在教学改革等方面取得了一系列成果。鲁丹萍教授是国家商务部全国单证考试与培训专家,浙江省国际商务专业带头人,浙江省高职高专国际商贸类专业建设委员会副主任。  相似文献   

14.
《日照职业技术学院学报》2010,5(2):F0002-F0002,I0001,I0002
《建筑结构》课程是建筑工程技术专业进行职业能力培养的一门职业核心课程。该课程根据土建工程技术领域和二级建造师、施工员、质检员、实验员、资料员、预算员、监理员、设计员等岗位职业资格标准,以岗位分析和具体工作过程为导向,改革课程教学内容;会同企业技术人员,设计教学实训项目,设计融学习过程于工作过程中的职业情境,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,2008年被评为国家级精品课程。课程负责人徐锡权副教授2009年获日照市优秀青年知识分子标兵称号,并被吸纳为建筑类省级和国家级精品课程评审专家。  相似文献   

15.
玩具机构分析与应用是玩具专业的一门重要的专业技能课程,于2007年被评为国家精品课程。本课程注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力,侧重培养学生玩具动作的设计以及在玩具生产制造过程中解决玩  相似文献   

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软件测试课程是我院软件技术专业的核心课程,该课程创建于2004年,属国内高校领先开设,是学院重点建设课程、广东省省级和国家级精品课程。该课程创建源于软件测试技术的快速发展、行业对测试专业人才知识结构与能力的新要求,和高校软件专业教学应积极适应软件的技术进步,满足企业对专门人才的强劲需求。  相似文献   

17.
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。针对目前计算机专业精品课程建设中存在的问题,对照国家级精品课程评审指标体系,以黑龙江外国语学院信息科学系计算机专业"C语言程序设计精品课程建设"为例,介绍了精品课程建设的实践思路和具体做法。  相似文献   

18.
《南宁职业技术学院学报》2006,11(2):I0004-I0005
2006年4月14日,国家级精品课程说明会暨南宁职业技术学院2006届艺术类毕业生设计作品展在广西壮族自治区博物馆隆重举行。  相似文献   

19.
近日,教育部高等教育司下发了《关于2008年度国家精品课程上网公示的通知》,此次全国上网公示的高职高专精品课程总计200门,我院医学系“涂料分析与检测”与计算机技术系“计算机网络技术与应用”等2门课程榜上有名。至此,我院已有国家级精品课程10门。  相似文献   

20.
首饰制作工艺课程是我院珠宝首饰工艺及鉴定专业的一门专业技能课程,该课程2004年被确定为学院重点建设课程,2006年被评为院级精品课程,2007年分别被评为省级、国家级精品课程。  相似文献   

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