低年级学生良好学习习惯培养之我见

现代教育观认为,教育不仅要让学生学到科学文化知识,更重要的是要让学生养成良好的学习习惯。良好的学习习惯不仅是学好知识、发展智力的重要条件,也是良好学习方法的体现。在小学尤其是刚入学阶段,注重培养学生良好的学习习惯是每一位     

培养学生良好英语学习习惯之我见

学生良好学习习惯源于自主学习积累,体现一种内在的自觉主动性和主观意志性。围绕学生良好英语学习习惯培养活化教学过程与策略,利于体现生本主义教学理念,满足多元化差异发展需要。注重学生听说读写等方面学习习惯培养,对提高课程教学有效性和促进知识技能生成发展,具有不可替代的重要作用。     

如何培养学生良好的学习习惯

冰冻三尺,非一日之寒。良好的学习习惯的形成并非一日之功,是在长期反复的培养训练中才能养成的。     

如何培养学生良好的学习习惯

<正>在小学阶段帮助学生养成良好的学习习惯,不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养,是可以使学生终身受益的。根据多年的班主任工作经验,我觉得要培养学生良好的学习习惯,首先要遵循一定的教育原则,其次对学生提出具体要求,并严格地、耐心地进行训练,最后使学生在长期的学习过程中逐步形成一种学习本能,这就是良好的学习习惯。一、遵循原则,培养良好学习习惯(1)培养自信,先易后难。人无自信心则不能成功。欲有自信心,又非平日养成好的习惯不可。在班队课、品德课上,我常常教育学生在学习过程中一定要有     

如何培养学生的良好学习习惯

<正>习惯是什么哪,习惯就是一种积久养成的生活方式。甚至是一种无意识,不受控制的,不自觉的行为,这种方式的力量是巨大的。好的习惯对学生一生都有促进作用。一旦形成坏的习惯也是很难改掉的,这就告诉学生平时在习惯方面要持有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的不良思想认识。岂不知小善做多了,那就会形成一种好行为,好习惯。不是有人说     

如何培养学生良好的学习习惯

一、教会学生自觉运用工具书。在教学中,布置预习作业时,生字、新词的注音、解释,都应让学生独立查字典、词典。在课内讲解时,有时也可让学生翻字典,比一比谁查得快、准、取义恰当。有时《新华字典》有一定的局限性,可让学生主动地去查《辞海》《古汉语词典》等工具书。这...     

如何培养学生良好的学习习惯

习惯是一个顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。叶圣陶先生也说过:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。既然习惯如此重要,那么,怎样才能培养学生学习语文的良好习惯呢?下面,笔者就结合自己的教学经验谈几点认识,供同行们商榷。     

如何培养学生的良好学习习惯

学生进入高中阶段,承受着高考的压力,学习任务更加繁重。良好的学习习惯能够帮助他们合理安排学习时间,提高学习效率……良好的学习习惯需要不断调整和耐心坚持,更离不开教师的引导和激励。 一、培养良好学习习惯需尊重个体差异 学习习惯是为了帮助学生更加顺利地完成学习任务而形成的一种自动化学习方式。从性质上来说,它立足于学生的个体需要,要让学生自己觉得实践起来轻松适意。     

如何培养学生的良好学习习惯

当代教育强调要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力。笔者认为,培养学生良好的学习习惯是满足这一需要的条件。     

如何培养学生良好的学习习惯

著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴说:人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意学生良好习惯的养成。一、教师树立形象。学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了,学生特别是小学生,模仿能力是惊人的。教师的     

如何培养学生良好的学习习惯

学习阶段是人一生中最重要的阶段。这其中的学习不仅学到了基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些学习习惯不仅影响到儿童整个小学阶段的学习,还会影响其一生的学习。叶圣陶先生说：“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”因此,从小开始养成良好的学习习惯是非常重要的。     

如何培养学生良好的学习习惯

良好的学习习惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学习方式,它往往成为一个人学习品质的一部分。因此,从所有学科的第一课时开始,就应该根据教学条件、学习情况、教师所用教学方法以及所依据的教学理论,有计划、持续地培养学生良好的学习习惯。经过多年的教学实践,笔者认为应该从以下几个方画培养小学生良好的学习习惯。     

如何培养学生良好的学习习惯

教育实践告诉我们,不少孩子不是智力有问题才学习不好,而是学习习惯不良而导致学习成绩不好。叶圣陶曾说过:"教育就是培养习惯。"小学生自我约束能力差、不能自觉学习、学习兴趣不浓、阅读速度慢、不能阅读适量的课外读物或在教师和家长强     

如何培养学生的良好学习习惯

良好的学习习惯是学生形成学习能力的基础,培 养良好的学习习惯是教师教学中重要的一个部分。从课前准 备、课上倾听、勤于思考等方面务必从小培养,循序渐进,持之 以恒’在教学中注意培养学生良好的学习习惯,使学生成为学 习的主人,为将来的学习奠定良好的基础。     

如何培养学生良好的学习习惯

习惯,指长期逐步养成的,一时不易改变的行为或倾向。叶圣陶先生曾要求人们养成良好的习惯,他认为:什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。教育家乌申斯基说:"习惯是教育的     

如何培养学生良好的学习习惯

小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果。培养良好的学习习惯使学生终身受益。     

如何培养学生的良好学习习惯

当代教育强调要满足每个学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力。笔者认为，培养学生良好的学习习惯是满足这一需要的条件。     

如何培养学生良好的学习习惯

随着新课程改革的逐步深入,如何实现课堂教育素质化,如何强化学生主体意识,如何培养学生良好的学习习惯,促使学生能“主动学习”、“学会学习”便成为教育工作者研究的主要课题。因此,在教学中,教师要为学生主动学习创造条件,引导学生积极思考,把“教”与“学”、“学”与“思”有机地结合起来,以“教”促“学”,以“思”促“学”,逐步培养学生乐于思考,善于思考,勤于思考的良好学习习惯。一、创造条件,使学生乐思要使学生学得生动活泼,就必须为学生营造一个和谐、民主的学习氛围,让学生在宽松融洽的教学氛围中积极思考,激发他们内在的学习动力。因此,我在教学中十分注意创设良好的课堂教学气氛,根据新、旧知识的联系和学生的认知特点,抓住时机,提出恰当而又能引起学生深思的问题,让学生在思考问题的过程中获取知识。如教学“速度”这一概念时,我先提出:“小明跑了60米,小华跑了80米,谁跑得快?”当许多学生不加思索地回答小华跑得快时,我接着问:“汽车跑了2000米,自行车跑了5000米,哪种车跑得快?”这一问题的提出使许多学生茫然而不知所措。因为在现实生活中汽车比自行车跑得快是常识,但2000米与5000米又使学生无法理解,觉得这一问题不好回答,从...     

如何培养学生良好的学习习惯

环境对人的成长起着潜移默化的作用。每个孩子在父母的呵护下长大,因环境的不同,使得每个孩子养成了不同的生活习惯;孩子来到了学校,在教师的教育培养下,又会养成不同的学习习惯和品德行为习惯。教育专家认为:"培养孩子种种良好习惯是建筑健全人格的基础。"如果没有良好的生活习惯,就没有强壮的体魄;如果没有良好的品德行     

如何培养学生良好的学习习惯

<正>一、培养好习惯,要从细节做起千里之行,始于足下。、千里之堤,毁于蚁穴。这无不说明细节的重要性,所以培养学生的良好习惯应该从学生的一言一行,一举一动抓起,这是培养习惯的着力点。例如,学生要认真完成作业,还要及时反馈、认真纠错;书写要正确、工整、干净;课上学生要认真听讲,坐姿要端正,精神状态要饱满,回答问题要响亮等等。由于现在的学生自我意识非常强,随意性很大,想学哪一科就学哪一科,这样导致偏科,所以成