处理好体育课中的几个关系

有些教师在实施体育课教学的过程中，没有处理好几个方面的关系，从而影响了教育目标的达成和学生的发展，这种现象须加以改变。     

处理好课堂教学中的几个关系

长期以来，教师一直是课堂教学的导演和主角，是课堂上的演讲者，学生扮演的不过是跑龙套的小角色，成了被动的“文抄公”和“接收器”，基本上失去了主动学习的机会。在新课程改革实践的过程中，教师也应该采取切实可行的方法与措施，真正充分地调动学生的积极性和主动性，激发起学生的思维兴趣，让课堂真正成为学生的课堂，让学生真正成为享受学习的人。     

处理好德育工作中的几个关系

赤培养德智体全面发展的新时代所需人材，使学校真正成为抵御资本主义和其他腐朽思想侵蚀、建设社会主义精神文明的坚强阵地，学校应该进一步加强德育工作，而在德育工作中，则必须正确处理以下几个关系。     

设计与组织幼儿园体育活动应着重处理好的几个关系

设计与组织幼儿园体育活动应着重处理好的几个关系徐菁通过深入实际,认真研究,笔者发现当前幼儿园体育活动仍然存在不少的问题。针对这些问题,笔者认为,教师在设计与组织幼儿园体育活动时应着重处理好以下几个关系：一、改革创新与传统教学之间的关系传统的分科教学模...     

体育教育中应处理好的几个关系

以素质教育为指导思想的学校体育改革，实质上是对传统体育教学的哲学扬弃，是通过批判、继承、发展的逻辑线索实施的新型教学体系的重建。因此，在体育教学改革中，必须站在辩证分析的哲学高度上，来认识和处理当前出现的一些问题。一、增强体质与素质教育的关系生物体育教学观是以追求人体生物学改造、提高体质为目标的一种教学观。这种观点把体育课上的练习强度和练习密度作为衡量课堂教学质量的主要标准，甚至是唯一标准，其结果是偏重于体育对人体自然属性的改造，忽视了对人的心理及社会属性的积极影响。进入八十年代以后，随着社会的…     

处理好新课程推进中的几个关系

随着新一轮基础教育课程改革实验的推进，学校里、教师间、学生中都发生了可喜的变化，但实验中的一些疑难与困惑也不可避免地相继出现，一定程度上制约着课程改革实验的深入开展。如何化解这些矛盾和困难，大力推进课程改革实验，是我们必须面对和解决的问题。     

初中体育课堂教学应处理好的几个关系

正从事初中体育教学已有十余载,体育课本换了三茬,各种体育教育理论和教育思想层出不穷,各种各样的教学方法更是花样繁多。在这期间,我也曾学习过各种各样的理论知识,尝试过各种各样的教学模式,其中的酸甜苦辣、成败得失都有体会。让我感受深刻的是,无论体育课本怎么改,无论学生的体质如何测定,无论课堂教学的花样怎样翻新变化,初中体育课堂教学必须要处理好以下四个方面的关系。一、处理好基础知识积累和基本技能培养之间的关系学生到了初中,老师抓得和小学相比是松了许多,尤其     

要处理好活动课中的几个关系

要处理好活动课中的几个关系曹玮，陈艳华活动课，作为九年义务教育全日制小学、初级中学新课程体系的组成部分，正在有目的、有组织地实施着。要确实保证活动课的质量，从当前的情况看，我们以为应该注意处理好如下几个关系。一、处理好整体思路与各类活动的关系以“活动...     

处理好博士生培养中的几个关系

指出了博士生培养中应当处理好的五个关系,即使用与培养的关系、宽松与严格的关系、创新与继承的关系、研究论文与博士论文的关系、独立研究与导师指导的关系,同时指出了导师在培养过程中应当防止的五种倾向.     

处理好数学教学中的几个关系

数学的课堂教学,影响因素颇多.数学教学中存在着许多既相互对立又互相制约的关系,处理好这些关系,对于顺利地进行数学教学、提高教学质量,具有重要的意义.作为一线教师,就当前数学教学中存在的几个关系,谈一点自己的看法,以期抛砖引玉,得到各位专家的指     

正确处理好语文实践活动中的几个关系

语文实践活动要充分发挥其优势,真正取得实效,有赖于活动过程中周密的安排和合理的调控,尤其要辩证地处理好以下四个关系。 1.课外与课内的关系。 在开展语文实践活动的过程中,要防止和克服“只重课外,不重课内”的错误倾向。诚然,语文实践活动多数可以在课外开展,但有些活动则可以直接引到课堂教学中来,如课外阅读指导与交流、开故事会、即兴演讲、模拟采访、制     

如何处理好中学体育课余训练的几个关系

随着2008年北京奥运会步伐的临进,在我国掀起了体育训练和全民健身运动的高潮,中学课余体育训练也越来越受到各级政府及学校的重视。但是,由于体育教师对中学课余体育训练的理解、认识程度及目标出发点不尽相同,因此,在课余训练中存在着许多误区,使一些有运动天赋的学生未能继续发挥其特长,过早地离开了自己喜爱的运动项目。为了能更好地解决这些问题,我认为在中学体育课余训练中应正确处理好以下几个关系:一、处理好短期利益与长期目标的关系中学的课余体育训练任务首先是为学校争得荣誉,其次是为各级体育运动队和高等院校培养输送体育后备…     

处理好小学自然教学中的几个关系

自然课是儿童在小学阶段接受科学启蒙教育的一门课程。我在教学实践中体会到,在自然课教学中,应着重处理好三个关系。一、兴趣与知识的关系在教学中,要调动学生学习的积极性,除与学习某知识的目的、内容等有关以外,主要决定于他们是否有解决问题的要求,也就是对知识产生“心急迫而未得”、“口欲言而不能”的迫切状态。鲜明直观的实验能引起学生的浓厚的学习性     

实施综合实践活动应处理好的几个关系

综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的端合应用的实践性课程。是教育部规定的3-12年级学生的一门必修课程。可以预见，综合实践活动课程的开发与实施，必然会成为中小学校新一轮课程改革的一个重要特征，也是新课程改革是否到位的一个重要标志，对于促进学校和教师教育观念的根本转变，促进师生的共同成长也将起到十分重要的作用。     

怎样处理好教材建设中的几个关系

在<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>文件下发后,劳动和社会保障部、教育部、人事部联合下发了<关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见>,要求切实加强职业教育与劳动就业的联系,全面提高职业学校毕业生的综合素质和就业能力.从上述文件精神可以看出,我国的职业教育面临着入世后的重新调整,作为职业教育实施过程中重要载体与关键环节之一的职教教材无疑也要做出相应调整.     

集体教育活动中应处理好的几个关系

集体教育活动是当前幼儿园使用较多的一种教育组织形式。本人认为,要真正发挥集体教育活动的作用,必须处理好以下几方面的关系。一、教师主导作用与幼儿主体作用的关系在集体教育活动中,有些教师不能很好地把握主导作用与主体作用的关系,把幼儿的主体性片面地理解为让幼儿自由地随意操作,任意地涂抹,无主题、无目的地表述,或把教师的主导作用错误地理解为对幼儿的严格控制和约束,导致活动组织过程无序或教学过程死板。要把握好主导与主体的关系,教师首先要创设一种平等、相互尊重的教学氛围。其次要细致而有目的地观察幼     

处理好五个关系提高体育教学质量

要全面提高体育教学质量，必须尊重体育教学规律，尤其要研究并尊重其特殊规律，正确处理好如下五个关系：即教与学的关系，教书与育人的关系，课内与课外的关系，场地与器材的关系以及教学与科研的关系。     

必须处理好派出工作中的几个关系问题

江苏省省属高等院校自一九七八年至今,共派出各类留学人员136名(不包括自费留学人员),已学成回国的有70名。尽管派出数量不多,但已取得较为明显的效果:提高了师资队伍的素质;培养了一批学术骨干和学科带头人;促进了新兴学科、重点学科的建设;扩大了国际学术交流渠道。在派出工作中,如何进一步提高派出人员的质量、注重派遣效益,我以为必须正确处理好以下几方面的关系。