创新教育是培养创新人才的必然要求

创新是一个民族兴衰存亡的关键.要创新就要培养创新的人才,培养创新人才就要有创新的教育.创新教育就要尊重学生的主体地位,培养学生的问题意识和创造宽松的创新环境.     

陶行知思想引领下的小学生数学创新意识培养

陶行知先生毕生崇尚创造,他认为创造就是一个民族生生不息的活力,是一个民族文化当中的精髓.所谓创造教育,就是培养民族活力的教育,是培养学生别出心裁能力的教育.教师要转变和更新教学观念,创设让学生敢于质疑的教学氛围,创设借助模型研究的学习方式,借助生活实践化的项目研究来不断培养学生的创新意识,提升学生的创新素养.     

浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维能力

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新也是教育工作的基本主题.培养学生创新素质关键在于培养学生创新思维能力.     

主题班会创新教育的沃土

江泽民总书记强调指出,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.培养学生的创新精神是时代的要求,是实施创新教育的根本所在.班主任教师应充分运用好主题班会这个舞台,实施创新教育,培养学生创新精神.     

培养学生创新能力，提高思品课堂效益

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.思想品德教育在培养民族创新精神和培养创新人才方面,肩负着特殊的使命.本文就如何培养学生的创新能力,提高思想品德教学的课堂效益作一定的探究.     

浅谈语文课堂中学生创造性思维的培养

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.民族要创新,教育是关键,学生不仅要学好文化知识,还要得到创造性思维的培养.培养创造性思维,教师应该从更新传统教育观念、提升自身能力、用好教材、激发学生想象力和质疑精神几方面着手.     

初中政治课堂中的创新教学

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.一个民族只有创新,才能屹立于世界民族之林.江泽民同志曾指出:"教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命."培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心任务.思想政治课是培养创新精神和创造性人才的桥梁和纽带.那么,该如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力呢?这是当前思想政治教学改革的关键.     

引导学生联想 培养创新意识

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,培养联想能力是培养创新人才的一个途径.因此引导学生联想,培养学生的创新意识是当前教育的首要任务,也是我们每位教育工作者义不容辞的责任.     

让数学课堂成为学生创新的源泉

"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".素质教育的核心是创新教育,培养学生的创新能力是知识经济时代赋予教育的责任.课堂是学生学习的主阵地,在数学课堂教学中培养学生的创新能力是时代对教育提出的要求.     

浅议数学教学中学生创新精神的培养

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂.是民族兴旺的动力.开展创新教育.培养学生的创新精神.提高学生的素质,是当今教育教学所要研究的重大课题."通过义务教育阶段的数学学习.使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学改革的一个重点.在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,更应关注数学教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地.在数学教学中创设民主、自由的教学氛圈,为培养学生的创新能力提供良好的心理环境;同时谤发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展提供良好的条件,从而更好地培养学生的创新精神.     

高中语文教学学生创新能力培养管窥

引言 教育兴衰,重在创新。江泽民总书记曾强调：“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”“教育在培育民族创新精神和培养创造型人才方面,肩负着特殊使命。”显而易见,教育应以培养学生的创新能力为核心。教育应该着眼于学生综合素质的培养和教育教学能力的提高,尤其要培养学生的创新能力,     

如何在生物课教学中培养学生的创新能力

创新是一个民族的灵魂,培养学生的创新精神、能力是学校教育的重要目标.教师在生物课教学中要注重培养学生的创新精神、创新意志、创新思维,使学生学会学习,勇于创新.     

高职院校开展创新教育的思考

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.知识经济呼唤创新教育,高等职业院校强调学生职业能力的培养,需要学生具备一定的创新素质,更应加强学生的创新教育,提高学生的创新意识和能力,培养高素质的技术型、应用型人才.     

谈语文教学中学生创新能力的培养

创新是一个民族的灵魂,是一个民族振兴的支柱,是一个民族振兴的基石。二十一世纪的教育是创新的教育,它担负着二十一世纪国家的建设者和接班人的重担。教育只有创新才可以培养出创新的人才。语文的创新教育是让学生在语文学习中逐步形成创新意识和思维品质,学会用新的思维来分析问题和解决问题。创新能力的培养是培养学生各种能力的重中之重。怎样培养学生的创新能力呢？在此我谈一些见解。     

作文教学中的创新教育

创新是一个民族的灵魂,创新教育是一个崭新而浩大的课题,作文是学生心灵的轨迹,是思维过程的再现,创新型的教师应在作文教学中注重学生创新品质的培养,激发学生创新写作的兴趣,培养学生创新思维的能力.     

放飞思想,教育创新——浅谈小学语文教学中创新教育思想的融入

近年来,在青少年教育中,创新已经成为了与时俱进,发展学生开拓性思维的有力办法,创新是一个民族的灵魂,也是一个国家兴旺发达的不竭动力.尤其是对小学生来说,开展创新教育,培养学生们的创新思想是极其重要的.而这种创新能力的培养首先要有创新教育思想的融入,由此看来,在小学语文教学中培养学生的创新能力,需要教师从学生教育培养上灌输创新的思想,将教学与实践恰当的融合起来.     

试论大学体育教学中的创新教育

创新是一个民族发展的灵魂,没有创新就没有发展,要创新必须有创新人才,创新人才的培养离不开创新教育.在体育教学中进行创新教育,就是培养学生的创新意识、创新能力和健康个性.     

浅谈创新意识教育与个性的培养

江泽民主席《在第三次全国教育工作会议上的讲话》中一针见血的指出中学教学中创新意识教育与个性培养的重要性.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”.而创新型人才则是创新的源泉.“教育在培养民族创新精神和培养创造人才方面,肩负着特殊的使命.每一个学校,都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲”,“保护学生的探索精神,创新思维”.因而,培养学生的创新意识,形成良好的个性行为便成为我们教育工作者光荣而又艰巨的任务.本文结合自己的教学实践就创新意识教育与个性培养谈谈个人体会,权作抛砖引玉.1　培养丰富想象能力…     

小学语文教学中创新意识的培养

学生的学习需要创新,教师的教学同样需要创新.创新是教学的灵魂,创新是学生和教师在教学互动中的结晶.素质教育已把创新意识的培养列为重要内容.江泽民同志提出:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."创新是知识经济时代的一个显著标志,知识创新的基础是教育.教育要创新,就要大力推进素质教育,其重点是培养学生创新意识和创新能力.因此,我们在小学语文教学中,要给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境,激发学生的学习动机,促进学生创造性思维发展,努力培养学生的创新意识.     

职校舞蹈教学中的创新教育

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新教育是知识经济对教育提出的时代要求.当前创新教育问题已成为关系到我们国家强盛、民族振兴的问题,关系到我国在国际竞争中的地位和前途问题.创新教育要求从教育体系、教育模式、教育结构、教育方法以及教育内容等方面进行改革,对教育进行创新,切实提高受教育者的创新能力,为知识经济时代的到来,培养大批符合时代要求的人才.如何将创新教育理论运用于职业学校舞蹈教学中,探索出符合职业学校学生实际的教学模式,以培养学生的创新精神和实践能力是一个重要的课题. 　　……