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体育离不开竞赛,竞赛离不开裁判.随着田径运动技术的发展,田径裁判工作在促进田径运动的发展和技术水平的提高方面起着重要的作用,这就要求田径裁判员必须具有较高的素质. 相似文献
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我国田径裁判员主要来源于学校体育教师,因此,体育院系应把传授裁判知识和提高大学生实际裁判工作能力作为一个重要的教学内容。本文采用文献资料法来探讨如何在有限的课时内让学生较好地掌握田径竞赛规则和裁判法。 相似文献
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谈体育专业学生田径裁判能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
通过田径竞赛组织和裁判法、场地的教学内容与实践研究,根据田径运动会裁判工作特点,提出体育专业学生这方面能力培养的途径,为提高田径教学质量提供理论依据。 相似文献
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高校体育专业学生是国家田径裁判员最基本的培养范围,通过对田径场地、田径竞赛组织和裁判法的学习,结合田径运动会特殊的裁判工作特点,进行能力的培养和提高,使学生成为优秀的田径裁判员,并为田径教学质量提供相关理论依据。 相似文献
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王兴林 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1996,(3)
针对我国参加3届世界田径锦标赛所取得成绩和项目分布情况,认为阻碍我国田径运动技术水平向高水平发展的因素有:参加田径训练的运动员严重不足,男女运动技术水平发展不平衡,训练与比赛有机结合性差,获得奖牌的优势项目少,及运动员心理素质不过硬等.必须在学习吸收国内外先进经验的同时,寻找适合我们自己特点的训练方法,提高田径运动整体实力,尽快缩短与世界田径强国的差距. 相似文献
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田径比赛裁判工作疑难问题及处理办法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈宝玲 《石家庄职业技术学院学报》2001,13(4):45-46,58
从多年的裁判实践和调查中挑选了4例典型的疑难问题进行剖析,从裁判员工作、田赛规则、运动员本身等方面分析了产生疑难问题的原因,认为提高裁判员素质,要求运动员学习田径规则是解决疑难问题的关键. 相似文献
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田径运动员赛前心理训练的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
原龙虎 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z1)
田径运动成绩大致受体能素质、技术水平、心理状态三部分因素的制约,心理素质的发展水平直接影响技术的掌握和运动成绩的提高。本文论述了田径运动员赛前心理训练的重要作用,提出了心理训练的方法及注意事项。 相似文献
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田径教学课中,在不增加时数的情况下,通过教材内容和教法的改革,把竞赛规则与裁判法等理论知识与实践课教学紧紧结合起来,以提高学生裁判工作能力。 相似文献
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陈雷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):89-91
体能训练对运动员而言是必不可少的,这不但关系到运动员的速度、爆发力,也关系到运动员的耐力、意志力等方面。田径运动被成为“运动之源”,而体能训练则是竞赛项目的关键,无论是最原始身体训练的自然积蓄,还是后来的重复训练、组合训练,这些都是竞赛项目的的经验凝结而成,在大量的实践和探索中,体能训练体系越来越完善。本文对体能训练的内涵进行了阐述,分析了当前田径运动员体能训练的现状,在此基础上提出了相应的对策,以期更好地提升田径运动员体能训练的效果,进一步推动田径运动的发展。 相似文献
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田径技术训练是田径运动训练体系的重要组成部分,也是运动员取得优异成绩的必要保证。一般来说,运动员所掌握的专项田径技术,取决于其自身的各种条件。如.运动员的素质、机能、心理状况、认知水平等。但也不可忽视技术训练时各种外部因素所起的作用。如.教练员的训练经验、场地设备条件,特别是训练时所采用的方法手段等.这一系列外部因素将直接影响着运动员对专项技术的掌握和巩固。 相似文献
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田径训练是为田径竞赛所进行的一项工作,通过对具体项目内容的技术动作进行强化训练,发挥运动员机体的多方面能力,来达到提高运动技术水平和专项运动成绩。田径竞赛是在技术上进行的竞赛,竞赛成绩的好坏与运动员的技术水平发挥得好坏直接相关。下面就有关田径训练的实践问题,谈几点看法。 相似文献
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高校田径运动会参赛人数、涉及的单位和部门较多,工作难度相当大,终点裁判工作中错判名次和长跑比赛中多跑1圈现象或少跑1圈时有发生,如何准确地判定运动员的名次一直是田径比赛中重点研究的问题。本文根据作者的亲身工作体验,分析总结了高校田径运动会终点裁判工作中的方法、重点与难点,避免了错判情况的发生。 相似文献
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张卫平 《黄河之声(科教创新)》2007,(3)
本课题以安徽省高校高水平田径运动队为研究对象,在对安徽省高校高水平运动队现状分析基础上提出相应的对策,使田径运动在安徽高校里得到普及与提高,提高运动员的思想和文化素养及对社会需要的适应能力,更好的促进科学训练和运动技术水平的提高,及多渠道、多角度、多层次的促进安徽省田径运动的发展。 相似文献
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田径训练是体育教学中最为基本的运动,训练目的是为了全方面有效提高高中生的田径竞技能力,锻炼学生身体,提高身体素质和运动水平,促使田径运动得到健康发展。在高中体育教学中,田径训练是不可缺少的重要科目,是有效完成体育教学任务的重要途径。一、田径运动的重要性经研究发现,多参加田径运动,经常散步、慢跑、倒走等基本运动对锻炼人的综合身体素质有很多的益处。有些年纪大的老人就特喜欢散步、倒走,众所周知,经常做这些简单的练习, 相似文献
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蔡强朋 《中国校外教育(理论)》2010,(4):165-165
中学时期是中学田径运动员发展的关键时期,适宜的有针对性的田径运动员训练计划将对中学田径运动成绩的提高,起到重要的作用。尤其是力量素质,在竞技体育中,肌肉力量是决定运动成绩的体能要素之一,是正确掌握运动技术和提高运动成绩的重要基础。所以力量体能显得尤为重要。掌握力量训练的方法对中学的教练员显得尤为重要。 相似文献
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王健 《中国科教创新导刊》2010,(23):216-216
竞走项目是我国田径的传统优势项目,也是冲击世界奖牌的重点项目。竞走是区别于其他田径运动的特殊性项目,即裁判有权对运动员的技术做出主观的判断和处罚。本文主要研究裁判判罚情况和运动员的速度特征的关系。 相似文献
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运动训练是田径少儿运动员掌握田径运动知识,形成运动技能的一种有目的、有指导、有组织的训练过程,对于他们正确掌握田径训练,发展自身运动素质,培养运动兴致和能力,有效提高运动员身心健康、运动成绩,为运动员从事田径专项训练奠定坚实基础,具有十分重要的意义。 相似文献
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教练员是运动训练的直接组织者和管理者.他们承担着培训运动员的主要任务,对促进运动员的全面发展,提高运动员技术水平起着主导作用.因此,教练员水平的高低直接影响运动队的训练水平.通过调查和分析江西省普通高校高水平运动队田径教练员队伍的现状,对了解和改进高校高水平田径队的训练工作有着重要的意义. 相似文献