热点题型变式中守恒的应用

质量守恒定律是自然界的重要客观规律,也是我们初中化学学习中的一个重点、难点．它是从量的角度研究化学变化的,近年来,许多中考试题解答都用到了质量守恒定律．下面就通过两组热点题型变式的解析,与大家一起探讨质量守恒定律的具体应用,希望能起到举一反三的效果．     

沪教版“定量认识化学变化“（第1课时）教学设计

沪教版九年级《化学》第4章第二节“定量认识化学变化”第1课时的内容是“质量守恒定律”,它使化学学习开始从生成何种物质向生成多少物质过渡。作为初中化学最重要的基本概念,质量守恒定律对学好化学方程式的书写和计算至关重要,它也对知识起到了承上启下的作用。     

例谈质量守恒定律的运用

质量守恒定律是初中化学中唯一一个定律,在整个初中化学教学中占有重要地位．运用质量守恒思想解题对学生也是个必须掌握的重要技能．质量守恒定律的内容可以分为微观涵义和宏观涵义,下面笔者结合具体例题从这两个方面来解析如何运用质量守恒定律．     

《质量守恒定律》教学实录

1教学设计 质量守恒定律是初中化学中的一个重要化学规律,它反映了物质在化学变化中物质的质量关系及其应用.如何通过实验得出结论,并正确理解质量守恒定律的内容及为什么守恒是本课的重点和难点,为突破重点难点,落实好新课标的精神,我从创设丰富的教学情境、注重学生的亲身体验和强调学生合作学习三个方面进行了教学设计.     

初中化学解题中质量守恒定律的应用研究

质量守恒定律是初中化学教学的重点之一 ’同时 也是贯穿学生整个化学学习过程的关键。而学生将质量守恒 定律应用于解答化学问题时,不仅有利于提升化学学习效率’ 也可以使自身解答思路更敏捷’进而更有效地掌握学习内容。 本文对初中化学解题中质量守恒定律的应用研究进行分析。     

生本模式在初中化学教学中的案例研究——以质量守恒定律为教学案例

质量守恒定律是初中化学教材中的重要内容。如果学生没有深入掌握质量守恒定律的内涵原理,那么他们就无法透过现象看懂本质问题,也就不能形成举一反三的能力,从而在中考中失去自己的竞争优势。下面,笔者将结合自身实践经验,以质量守恒定律为教学案例,针对生本模式在初中化学教学中的应用作初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发和希望。     

巧用守恒妙解题

质量守恒定律是初中化学的重点内容,因此理解和应用质量守恒定律是中考的热点之一．下面结合几例中考题,品味一下质量守恒定律的应用．     

中考化学“质量守恒定律”题型分类例析

质量守恒定律是初中化学的重点内容，也是中考的热点内容，现将中考中有关质量守恒定律的题型分类解析如下．     

《质量守恒定律》学习与应用

《质量守恒定律》运用比较广泛,要想正确利用质量守恒定律解题,需要我们真正理解质量守恒定律的内涵。(1)"化学反应"是前提。质量守恒定律的适用范围是化学变化,不适用于物理变化,任何化学变化都遵循质量守恒定律。     

把握质量守恒定律关键在于理解实质

质量守恒定律是初中化学中的重要内容之一,它从量的方面研究化学反应的客观规律,是书写化学方程式的理论依据,怎样理解质量守恒定律呢?     

初中化学方程式配平技巧

化学变化遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类相同、同种元素原子个数相等.所以,化学方程式必须配平,使左右同种元素的原子数目相等.配平化学方程式是初中化学的重难点之一,笔者总结了十二字经验:"根据基本要领,结合基本方法"进行配平化学方程式.     

质量守恒定律在解题中的应用

<正>质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿整个中学化学。在化学学习过程中,我们接触到很多根据质量守恒定律来计算的小型计算题,要想正确利用质量守恒定律解题,需要我们正确理解质量守恒定     

阶段性教学方法在质量守恒定律教学中的应用一得

初中化学是学生系统获得化学知识的初级阶段，学生所学到的是化学学科中最为基本的知识和技能．质量守恒定律作为整个化学知识的有机组成部分，既是探讨化学反应规律的基础、也是定量化学研究的基础与起点、还是各种速算巧解方法常用的思路之一．学生能否较好地掌握并运用好质量守恒定律，直接关系到初中化学成绩的好坏，并将影响高中阶段化学课程的学习．为了组织好质量守恒定律的教学，我依据学生的实际情况，采取由浅入深、由易到难的阶段性教学方法．即将整个教学过程按照教材的内容分为三个不同的阶段，确定每一阶段不同的教学内容和目…     

认识化学变化 创造美好生活

在《化学课程标准》中，物质的化学变化主要包括：化学变化的基本特征、认识几种化学反应、质量守恒定律三部分内容．在历年各地中招考试中，化学变化与物理变化的判断，四大基本反应类型的分辨，金属活动性顺序的应用，质量守恒定律，化学方程式的书写和根据化学方程式进行的计算，化学变化前后的能量变化和现象以及运用以上知识解释日常生活中的现象等，都是考查的热点和重点．下面举例说明．     

《化学方程式》教案

教学内容:初中化学第一章第八节化学方程式.教学目的:1.使学生认识化学变化中物质的质量是守恒的,并能用原子和分子的观点加以解释,从而掌握质量守恒定律的内容和意义.2.使学生了解化学方程式的意义,初步学会正确的读、写和配平化学方程式的方法.教学课时:2课时.教学重点难点:质量守恒定律的解释;化学方程式的读、写与配平.教学过程:课前知识准备——布置以下问题给学生复习、思考:1.什么是原子?原子在化学反应中有何特点?     

质量守恒定律的理解与运用

质量守恒定律是初中化学中的一个重要定律,同学们在学习时应深刻理解定律内容,并会熟练灵活运用. 1.明确适用范围.质量守恒定律是物质发生化学反应时遵守的普遍     

质量守恒定律及其运用

质量守恒定律是初中化学的重要内容,是学习化学方程式的基础,在最近几年的各省中考题中频繁出现,下面对质量守恒定律的意义、原因及运用做一点浅显的研究。     

质量守恒定律知识精讲和例析

一、知识精要 1．质量守恒定律 （1）质量守恒定律是一切化学变化遵守的普遍规律,不能用质量守恒定律来解释物理变化．     

浅谈质量守恒定律的应用

质量守恒定律是初中化学中的一个重要定律,它从质量方面阐述了化学变化的规律。本文就其在化学计算中的应用,举例说明。1 应用质量守恒定律求式量(或原子量) 例1 在3X Y_2=Z的反应中,X的原子量为24,Z的式量为100,Y的原子量为( )。 (A)14 (B)28 (C)32 (D)40 解:设Y的原子量为a。根据质量守恒定律可得3×24 2a=100,则a=14。故选(A)。2 应用质量守恒定律确定物质的元素组成和某些元 素的质量     

用质量守恒定律巧解习题

在初中化学与化学变化有关的各类习题中，运用质量守恒定律可将有关的问题化繁为简，化难为易。用它的原理分析习题，可使解题思路简单开阔，用它的原理解答习题，可使解题方法巧妙、新颖，使做题效率大大提高。