日本小学教育考察漫记

应日本岐阜县教育界人士邀请,2008年5月南师附小师生一行28人在文耀挺校长带领下,由上海浦东机场乘飞机到达日本的名古屋机场,开始了为期7天的日本小学教育考察访问。     

感受“滩文化”的教育——上海基础教育考察汇报

2007年4月12日，我随济宁市基础教育考察团来到了号称“滩文化之都”的上海。[第一段]     

感受美国特殊教育

2010年5月,我带领苏州教育交流考察团访问美国。在西海岸两个城市呆了6天,看了8所学校,听了3堂课,谈了4个项目,与学区教育官员进行了会谈。其中包括了对特殊教育的考察访问,所见所闻感触良多。     

台湾地区教育考察引发的思考

<正>2010年,笔者随广州大学带队的"中学校长赴台湾教育考察参访团"赴台湾地区,分别对"国立台中教育大学"国立屏东教育大学"台北市立大理高级中学"高雄市立凤林国民中学"和"国立台中教育大学附属实验小学"等五个学校进行了为期10天的教育考察,从而对台湾地区的教育现状有了初步的认识,并将其与内地的中学教育进行对照,发现其中的很多有益经验值得学习和借鉴。     

感受台湾教育之美——台湾教育考察散记三则

爱的鼓励 给人力量 第一次感受“爱的鼓励”是在5年前的武夷山。当时有一场教学研讨活动。大陆和台湾的教师同台上课。上课的是台北市芝山国小的吕玉英老师,课题是《分数的探究》。大凡公开课,到了不熟悉的班级,老师提问时都是“你说”“请你回答”等,     

感受美国的初中教育

外孙去年在美国读七年级。他说的有关美国初中教育的一些情况,与国内的初中教育相比,确实有许多不同。 美国中学的学制也是6年,但各地区初、高中的分段不同,有的地区也是三、三制。外孙所在的尔湾市,初中仅两年（七、八年级）,属于小学与高中之间的过渡;高中4年（9-12年级）,初中和高中校各自独立;每学年又分为3个学段,     

感受美国教育

在我访问过的所有美国学校中，没有任何地方会比图书馆更舒适。图书馆里有地毯有沙发，甚至散落着可爱的卡通靠垫。学生看书时可坐可卧、随心所欲。在这里，我们见过师生共读的温馨场面，也见过枕着书香入睡的学生。在初中和小学的图书馆，书架的高度一定与学生的身高相匹配，所有的书都是伸手可取。     

拓展国际教育视野 感受加拿大高职教育

作为中国教育国际交流协会(CEAIE)与加拿大社区学院协会(ACCC)联合实施的“中加高职院校领导者能力建设”项目延续，青岛职业技术学院组织中层以上干部一行15人，由院长史忠健博士带队，于今年暑期赴加拿大培训学习。成员们在加拿大西北社区学院(NWCC)学习期间听取了关于建设有     

感受异域文化 走近英国教育

2009年11月21日,我有幸参加江苏省教育厅组织的首批音乐、美术骨干教师进修团赴英国培训考察,在为期三周的学习交流中,英国的文化、教育给我留下了深刻的印象。     

普通高中教育定位的历史考察

新时期普通高中教育该如何定位引起了广泛争论,为清晰地认识这一问题,本文对我国普通高中教育定位进行了历史考察,梳理了不同时期的普通高中教育定位情况及相关讨论,探讨了影响普通高中教育定位的因素。     

通过教育考察对我市教育改革发展的启示

本文通过教育考察,对所考察的学校课堂教学、管理、人才以及地方政府对发展教育的支持进行了归纳总结,证明基础教育中相关部门以及自身发展相联系的重要性.     

我校冀鼎全校长率团赴台考察高等教育

为促进大陆与台湾高等教育化交流，受海峡两岸教育交流中心邀请，由陕西省高等教育学会副会长、我校校长冀鼎全教授任团长、西安电子科技大学副校长李汝峰教授任副团长，由西安科技大学、西安工业学院、西藏民族学院、西北政法学院、西京学院、西安理学院、陕西教育学院、     

走进香港 感受香港教育

很荣幸有机会赴香港进行为期一周的考察学习。通过与香港小学校长、主任、科组成员分别进行座谈交流——学习他们的学校管理经验，了解他们的办学特色；到校园走走看看——感受他们校园环境的洁净与幽雅，文化氛围的浓厚；到课堂中听课——领略到香港教师的教学风采，感受到课程改革的成果……一周学习时间虽然短暂，但是，我们抓住每一次学习机会．比较全面地了解了香港教育改革的概况。现将香港教育与内地教育作一些对比，希望读者从中获得一些启发。     

美国教育考察随记

2008年8月22日—9月9日,正是美国中小学开学之际,我们合肥市教育代表团一行4人在美国进行了为期20天的交流访问活动。我们先后参观了2所独立学校（independent school）和2所公立学校,考察了美国的教育体制和社会,就学校教育教学进行了广泛的切磋和讨论,并在哥伦布学校的幼儿园、小学、初中、高中部上课。此行收获颇丰,感受至深。     

感受瑞典小学教育

结束在斯德哥尔摩大学做访问学者的工作和学习,回国已经3年多了。至今难以忘怀的,是瑞典的小学给我留下的深刻印象。不论是在城市,还是在乡村,那里的小学处处都体现出对学生、对教师、对家长的尊重,即对一切人的尊重,处处折射出亲切感人、自然而然的人文气氛。     

新西兰高中教育考察记

2009年11月21日至12月11日．江西省第二期高中校长高级研修班23名学员赴新西兰进行了为期3周的培训学习。这期间，在新西兰坎特伯雷大学有一周的培训课程。其后，我们访问了Middleton Grange、Hillmorton High School、Linwood College、Avonside Girl’s High School、Rangiora High School、Northcote Coilege等多所高中。     

感受教育的芬芳 享受教育的幸福

细数自己教育生涯中的缕缕阳光,才惊讶于自己的发现——无论是初为人师时的崭露头角,还是如今的一路芬芳;无论是担当市区小学数学培训、教研时的“教头”,还是担任副校长……走进课改十年来,伴随着学生们的笑脸,伴随着一次次角色转换所带来的自身的成长与飞跃,我一直在实践着自己的教育理想,领会着教育幸福的真谛,并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。     

美国教育考察行思录（上）

2008年10月27日～11月17日,广东省19位校长在华南师范大学公共教育管理学院校长培训中心王红博士的带领下,对美国,重点是田纳西州纳什维尔市的中小学基础教育进行了全方位的考察,包括专家讲座、学校参观、影子校长、校长培训观摩、中美校长论坛、文化体验等一系列丰富的内容。     

每个孩子都重要——感受英国小学教育

英伦，那一片有着神秘古堡的美丽土地，一直是我向往的国度。想去听听那纯正的伦敦腔，感受一下富有魅力的当地文化。