情绪心理在艺术设计色彩中的应用研究

色彩在艺术设计中一直起着重要作用,它可以对设计师的情感进行表达同时也能唤起和激发使用者的情绪。不同的色彩会使人产生不同的情绪反应,从心理的反映上来看色彩具有积极情绪心理反映和消极心理反映两种搭配,色彩对情绪的影响也被广泛的运用在环境艺术设计、服装设计、视觉传达艺术设计等行业中。     

色彩在现代设计中的应用

色彩在现代设计中的应用主要包括色彩识别、色彩美化和色彩调节三个方面，目的是既要表达设计者的设计思想，又要提供给人类实用和美感，为人类的工作、生活带来便利和幸福。     

情绪和情绪调节在心理治疗中的应用

历史上对情绪和情绪调节的研究的步伐从来没有像今天这样有力。情绪和情绪调节过程是正常或不正常机能的基础。本文参照了在情感概念的更宽广的领域和心理治疗研究的更大的问题空间内对已有的情绪和情绪调节措施的重要述评,并且强调整合情感和临床科学的优势及面临的挑战。     

情绪智力理论及其在教学中的应用

针对学校数学教育的实际,通俗简明介绍了情绪、情绪智力和情商的概念及其有关理论,并对这些概念、理论在数学教育中应用的途径和方法进行初步探讨.     

浅谈情绪在教育中的作用

情绪是人对客观事物的态度体验.良好的情绪对学生的学习成长有着极其重要的作用.教师应当正确识别学生的情绪,采取多种方法培养学生的良好情绪,同时要引导他们自我调节情绪.     

浅谈情绪在教育中的作用

情绪是人对客观事物的态度体验。良好的情绪对学生的学习成长有着极其重要的作用。教师应当正确识别学生的情绪 ,采取多种方法培养学生的良好情绪 ,同时要引导他们自我调节情绪。     

情绪智力理论在物理教学中的应用启示

一个人能否取得成功,智商只有20%的决定作用,其余的80%来自其他因素,其中最为关键的是情绪智力.在物理教学中,应树立"情智兼备"的教师现.激发学生学习物理的兴趣,建立和谐融洽的师生关系.培养学生的自控能力和合作精神.     

情绪智力理论在物理教学中的应用启示

一个人能否取得成功,智商只有20%的决定作用,其余的80%来自其他因素,其中最为关键的是情绪智力。在物理教学中,应树立"情智兼备"的教师观,激发学生学习物理的兴趣,建立和谐融洽的师生关系,培养学生的自控能力和合作精神。     

对广告设计中色彩情绪的把握与认识

就物理功能而言，色彩本身没有任何情绪，但由于人们经验的积累，审美观念、宗教观念道德观念的介入，才使人们从色彩上感受到冷暖、强弱等，从而在不同的时期，不同的地域，不同民族，不同个性的人，由于生活方式的改变，文化教养的不同使人们对不同的颜色赋予了不同的情绪象征意义。     

体育教学中的情绪障碍与调节

情绪能影响人的方方面面,积极的情绪对人体活动常起到良好的促进作用,可以提高体力和脑力劳动的效率,使人保持健康;而消极的情绪往往是学生丧失学习信心和锻炼勇气的催化剂,如强度过大或持续过久,可导致精神活动机能失调。因此,在体育教学中,要注意对学生情绪的调节,而且要理智、科学地对情绪进行调节。     

浅析色彩在娱乐排球中的应用

娱乐排球作为一个大众健身项目,在其发展过程中会受到诸多因素的影响,如运动场地、管理制度、组织机构等.除此之外,色彩也在伴随和影响着娱乐排球运动的变化和发展.一个以娱乐健身为目的的运动项目,既要达到健身的目的又要起到娱乐的效果.人们从外界来的信息中大约87%是通过视觉获得的,色彩具有唤起人的第一视觉的作用.     

浅谈"色彩"与"色彩构成"教学

构形以写实为主的色彩课与构形以抽象理性为主的色彩构成课是两门既相关又相对独立的课程。色彩教学为色彩构成奠定扎实的色彩造型基础；色彩构成教学使色彩的应用、设计更具能力。因此，在教学中，教师应有意识地将两门课程进行交叉、互补，使之相辅相成，相得益彰。     

情绪调节在职业发展中的作用

情绪既是个体的主观体验,也是经常需要自身调节的对象,因此作为自我调节重要组成部分的情绪调节是个体主观性动力过程。情绪调节是个体通过一定的行为策略和机制,管理、调整或改变自己或他人情绪(包括主观感受、表情行为、生理反应等)的过程。文章综合描述了情绪调节定义、方法及其在职业发展中的重要作用,并总结了工作场合的情绪调节。     

简论情绪理论在体育教学训练中的应用

积极的情绪状态有利于问题的解决,消极的情绪状态不利于问题的解决。在体育教学、训练中情绪同样具有两极性,即相互对立可以在一定条件下相互转化。本文从几个方面论述了情绪理论在体育教学训练中的应用,通过教学实践有意识地激发和培养学生的积极情绪,在学习和训练中保持积极的情绪状态,自觉主动地学习、训练,才能达到提高身体素质和运动成绩的目的。     

浅谈设计色彩课程在教学中的重要性

设计色彩,是以设计要领为先导的色彩造型形式,是以艺术设计为教学目的而进行的各种色彩写生色彩研究和色彩实践活动。怎样使色彩训练成为设计遗物的本质训练,而非仅是作为感性的艺术表现训练,成为设计造型教学与研究思考解决的重要问题。     

浅谈色彩在室内环境艺术设计中的应用

在室内环境艺术设计中色彩占有重要的地位。色彩通过视觉器官为人们所感知后,可以产生多种作用和效果,研究和运用色彩在室内环境艺术设计中的这些作用和效果,有助于室内环境艺术色彩设计的科学化。     

形象设计专业教学中"四季色彩"理论的应用

介绍了四季型人及其色彩搭配原则，提出了四季型人的最佳妆色。