我向小树敬个礼

敬礼,小树! 奶奶看见了,问我:“你为什么要朝小树敬礼呢?”我对奶奶说:“感谢它呀!你想想,春天的时候,小树长满了绿叶,给我们送来了清新的空气;夏天的时候,小树开出了花朵,给我们送来     

渴望艰难

一只小鸟学飞的时候，鸟妈妈绝不会因为怕孩子摔跤，而让它在巢穴过一辈子；一棵小树成长的时候，大树绝不会因为心疼风雨会给、小树带来创伤，而让它永远躲在自己的荫蔽中。     

小树苗的梦想

和许多小朋友一样，苗圃里，有一棵小树苗也拥有着自己的梦想，它梦想将来到街道路旁，给城市增添一片绿的生机；     

保护小树

所有参加游戏的小朋友围成一个圆圈。圆圈的中间竖立一根木棍,代表小树;一个小朋友扶着木棍,当“护树勇士”。游戏开始。围圈的小朋友手拉手,边走边说:“小树小树快长大,我们都来保护你。”“护树勇士”大声说出一个小朋友的名字,例如:“奇奇,请你来保护小树!一、二、三!”说完     

追寻风娃娃

“云儿见它让路，小树见它招手．禾苗见它弯腰，花儿它点头。”小学语一年级第一册教材中的《猜一猜》，是一首关于自然现象的谜语，谜底是“风”。作用拟人的手法，描写云儿、小树、禾苗、花儿被风吹动的样子．给学生提供了展开丰富想像的条件．把风这种可。感而不可见     

怪小树

弯弯的小路边,长着一棵挺美的小树:绿绿的树叶,嫩嫩的枝条。小朋友们很喜欢这棵小树,打这儿经过时总要看一会儿。一个小朋友说:"小树,小树!请给我一     

拿什么拯救你，折桠的小树——影响未成年人健康成长的因素剖析

2003年10月，在中国郑州(美国芝加哥举办)的和平杯书画艺术国际联展青少年儿童书画作品评奖活动中．南昌市少年宫书画班年仅5岁的郑雨馨小朋友，以一幅题为“救救小树”的水彩画荣获特别金奖。画上的小朋友紧紧抱住即将被狂风暴雨刮倒的小树，主题鲜明．意韵深远．给人以思索和启迪。     

小树

山教小树站立, 风教小树敬礼, 鸟儿教小树唱歌, 阳光教小树用笔, 云教小树欣赏〔Sh6ng)图画 雨教小树清洁身体…… 有了小朋友的帮(bong)助, 小树长得健康(11己nkong) 美丽! 介一z七一离、﹃!,,﹄二 叮....口.....小树@高帆~~     

和小树做朋友

角色:学生甲、学生乙、小树、木棍一、木棍二、春姑娘、夏姑娘、小朋友10人左右。第一幕【小树站在小方凳上,伴大风声,小树双手摇摆】小树:北风呼呼地吹,快要把我这棵小树吹倒了,哎哟哎     

校园小卫士

“叔叔,请你不要在这里贴广告。”一位小朋友在劝阻一个贴广告的大人,“这是我们学校的围墙。”又一天早晨,天还在下着蒙蒙细雨,我路过学校门口,见操场上还是那位小朋友,穿着雨披,在一棵倾斜的小树旁钉木桩。原来昨天晚上的狂风暴雨把几棵小树欺负苦了……这位小朋友,就是我们学校四年级的一位班长陈楠磊同学。他的家在学校附近,几年来,他一直把校园当成自己的家,用心爱护校园。为此,他经常牺牲自己的节假日。昨天,我以学校小记者的身份采访了他:“楠磊同学,上学期你光荣地被评为‘校园卫士’,你的事迹真值得我们学习。请问你在新学期有何打…     

不接受修剪的树

一位园艺师栽了许多树,天天辛苦地给它们浇水。小树一天天长大,园艺师盼望着小树能早日长成笔直粗壮的参天大树。过了一年,小树的枝干长粗了,在风中昂首挺胸,可斜逸旁出的侧枝太多了。这天,园艺师拿了一把大剪子,来修理小树了。有一棵小树怕一时的疼痛,就没有让修剪,还说:“不要剪我,不要剪我,我不需要修剪!”过了许多年,别的小树长成了参天大树,而这个怕疼的小树歪歪扭扭,杂枝丛生,越长越难看。有一天,它要求园艺师也修理修理它,可园艺师语重心长地说:“现在已经来不及了,时间错过,后悔又有什么用呢?”不接受修剪的树@李博!沈阳市…     

喳喳叫的帽子

<正>有一棵小树非常粗心,常常丢东西。有一天,小树醒来,突然发现自己头上的那顶漂亮的帽子不见了。小树想:平时总是和小朋友一起玩,该不是忘在谁家了吧?于是,吃过早饭,小树就出门去找帽子了。     

家长工作笔记三则

1 大多数孩子除了入园时哭一会儿,其余时间都能比较高兴地参加活动。可每天由奶奶送来的林林小朋友却是个例外。奶奶一走,他就哭着要奶奶,而且几乎天天如此。原来孩子自6个月起就一直由奶奶带,奶奶十分疼爱小孙子:不让小孙子跟小朋友玩,怕受到伤害;也不情愿让孙子的父母照顾,怕他们毛手毛脚弄不好;甚至不让其父母批评小孙子,说孩子小,不能受委屈,等等。因此,孩子在奶奶的过度保护下,形成了对奶奶的特别依恋。     

巷春天来了

"妈妈,地上怎么那么多树叶啊?"我问妈妈."小树也像你一样,要换衣服了."妈妈告诉我.我走近一看,树枝上长出了嫩叶.风一吹,一片树叶落在了我的头上. 来到了公园里,小朋友们脱下了棉袄,换上了毛衣.白色的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去;仿佛在告诉大家春天来了.     

小雨滴

创作灵感:无忧无虑的小雨点,风伯伯轻轻一吹,就会飘飘洒洒地落下来。它滋润了小草,滋润了小树,滋润了万物,也滋润了我们小朋友!小朋友们最爱的小雨滴哟,我画了这幅图配上歌曲和大家一起来歌唱你!     

小学《自然》新课导入六法

小学《自然》新课导入六法山东泰安师范齐桂莲猜谜导入法谜语富有趣味，贴近儿童生活，融知识性、趣味世于一体。用猜谜的方法导课，能激发起学生学习的兴趣。如讲《风》一课时，用“禾苗见它弯腰，花儿见它点头，云儿见它让路，小树见它摇头”；讲《蜗牛》一课时，可用“...     

问题解决过程中教师支持幼儿自主学习的策略——一个幼儿剪纸案例引起的思考

一墙面上陈列着一组为幼儿创设的自我学习的环境：剪小树。教师巧妙地用图示法展示了如何把一张正方形手工纸剪成一棵小树的每一个步骤。有不少幼儿就是这样逐渐摆脱了传统的在教师的示范讲解中按部就班的学习的方式，来进行自我学习的。小女孩M来到这里，拿起了手工纸和剪刀……（１）“烦死了。烦死了。”M小朋友显得不耐烦了，一边嚷，一边把手里的剪刀和纸往桌上一扔。师：“剪坏了是吗？M小朋友只试了三次，上次老师可是试了五次，第六次才成功呢。这样吧，我告诉你一个好办法，你仔细看看墙上小树的剪法，是从哪一边剪才不会断开？…     

今天的天气

立冬前一天,天气一下子变冷了。风呼呼地吹着,吹到了小朋友的脸上,吹得小朋友的脸冰冰凉的。吹到了小树身上,小树在风雨中摇摇晃晃。风儿好大,吹得雨伞翻了个身,吹得树叶满天飞。雨落在雨伞上,滴滴答答响,雨落在马路上的水坑里,画了一个个圆圈。小朋友一个个穿得很厚,连声说:太     

蒲公英种子冒险记

我是一颗蒲公英种子。春天,蒲公英妈妈生下了我们,让我们沐浴着温暖的阳光。到了秋天,蒲公英妈妈又怕我们着凉,给我们盖上了一层厚厚的白色棉被。一阵阵风吹来,我们便飞了起来。我们一会儿和小鸟比赛飞翔,一会儿和白云捉迷藏,一会儿又和小树嬉戏,玩得真开心呀!太     

未来园丁之页

蒲公英蒲公英,,J‘小个子想当兵。想当兵,风伯伯那儿去报名。去报名,乐得妈妈笑盈盈。笑盈盈,全都当了跳伞兵。 春姑娘来了春姑娘穿着红衫绿裙,跑跑跳跳地来了。河水见她哗哗笑,柳条见她弯弯腰,燕子叽喳唱起歌,小草急忙探头瞧,迎春花翩翩跳起舞,喇叭花赶紧吹起号: “嘀嗒、嘀嗒,春姑娘来了广(内蒙赤峰师范幼师班于兴华)小树小树快长高小朋友,站站好,拉个圆圈把舞跳。你演小树风中摇,我当园丁把水浇;捉虫施肥又除草,小树小树快长高。(浙江幼师徐威莲)藏猫猫(拗口令)夏夜福州幼师官惠群)夏夜,满天的星星。我躺在奶奶怀里,轻轻数着天上的星星,…