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论文对美国10所著名高校图书馆的FAQ服务进行了网上调研,从服务形式、网上位置、问题数量、栏目名称、检索功能等角度分析了美国高校图书馆FAQ服务的特点,并据此提出了对我国高校图书馆FAQ服务的启示。 相似文献
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图书馆FAQ服务设计思考 总被引:5,自引:0,他引:5
网络环境下,FAQ作为一种信息服务的方式已经为越来越多的图书馆所采用。图书馆在开展FAQ服务时存在着总体设计思想不明确,与图书馆服务指南的关系不明确,专题型FAQ与综合性FAQ各自特点不突出等问题。基于这几方面的思考,作者提出了图书馆开展FAQ服务时应注意的问题。 相似文献
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对农业高校图书馆FAQ数据库建设情况进行调研分析,指出目前农业高校图书馆FAQ数据库建设存在的问题,提出优化策略。 相似文献
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以中美高校图书馆网页调查为依据,从中美高校图书馆管理体制、机构设置、经费来源和服务理念、服务范围、服务模式等方面,比较中美高校图书馆之间存在的差异,并对差异的原因进行了分析。 相似文献
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通过对国内120所医学类院校图书馆进行网络调查,明晰现阶段医学类院校图书馆FAQ服务开展的现状。鉴于医学图书馆FAQ服务存在的问题,应有针对性地改进服务:规范FAQ服务名称、完善检索系统、提高特色服务、及时更新。 相似文献
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通过对国内120所医学类院校图书馆进行网络调查,明晰现阶段医学类院校图书馆FAQ服务开展的现状。鉴于医学图书馆FAQ服务存在的问题,应有针对性地改进服务:规范FAQ服务名称、完善检索系统、提高特色服务、及时更新。 相似文献
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采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
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国内高校图书馆FAQ存在的问题及解决方法 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对中国十大著名高校图书馆FAQ和美国十大著名高校图书馆FAQ的分析研究,发现国内高校FAQ建设中存在的问题,即目前国内高校图书馆FAQ建设向更加全面和数据更加庞大的方向发展,许多"常见问题库"变成了"所有用户问题库",变成了FAQ专题库,这就增加了用户阅读和检索的困难.因此提出了解决对策. 相似文献
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伴随图书馆自身的建设推进,学科服务被摆在了一个显著的位置,学科服务做不好会直接导致图书馆难以满足用户需求的情况出现,其服务只能局限在最为传统的领域而不能拓展,可见,图书馆服务领域发展延伸方向之一便是学科服务的完善.文章对学科服务的概念及发展现状进行了总结,阐述了学科服务的构成体系,并以此为依据,比较中美两国高校图书馆的学科服务,以求客观真实反映两国的差异,进而找出我国在这方面的问题,两者的比较项包括学科用户、资源、馆员、平台以及管理等多个内容,有针对性地进行意见和建议的阐述,帮助国内高校学科服务得到更好的发展. 相似文献
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中美高校图书馆学科馆员服务比较研究 总被引:5,自引:0,他引:5
通过比较中国和美国一些高校图书馆学科馆员服务的重视程度、设置情况、职责功能、任职资格、页面建设、管理体制等方面的内容,中国目前开展学科馆员的服务整体水平远远落后于美国,建议中国高校图书馆学科馆员设置因馆而宜、明确学科馆员的职责、注重学科馆员的选拔、经常进行学科馆员教育与职业培训、改变传统的服务方式,探索新的服务手段、完善学科馆员的管理体制等等。 相似文献
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从细节看美国高校图书馆的服务 总被引:7,自引:0,他引:7
饶蕴 《图书馆工作与研究》2008,(9)
本文通过对美国大学图书馆的环境和布局、服务以及馆际互借等细节之处的介绍,体现了美国大学图书馆以人为本的服务理念的无处不在,希望能对我们高校图书馆的服务起一定的借鉴作用。 相似文献
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中美恢复外交关系以来两国图书馆界交流与合作研究 总被引:4,自引:0,他引:4
针对中美恢复外交关系以来两国图书馆界交流与合作进行全面历史回顾与总结,统计与分析两国图书馆交流与合作的主体、方式和内容等,指出其中的交流主体主要包括政府部门、民间团体和个人三种,交流方式包括互派留学、学术互访、事业考察、参加和举办国际会议、译作、书刊交换以及项目合作等。籍此总结两国图书馆界交流与合作的主要成绩,即历史条件与背景不断趋向和平、稳定、平等、自由和开放的环境,双向交流机制逐渐形成与完善,民间社团形式在中美图书馆交流中占主导地位,主要交流与合作群体逐渐形成等。 相似文献
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[目的/意义]以均等化视角对美国公共图书馆发展现状进行分析,辨析其对我国公共图书馆均等化发展的启示,以期为我国公共图书馆服务均等化发展提供参考借鉴。[方法/过程]对《2018年美国图书馆状况报告》进行解读,通过网络调研,从服务受众的多元均等、全民素养教育及服务资源的可持续化3方面分析美国公共图书馆现状。[结果/结论]提出我国公共图书馆应借鉴国外先进经验,注重面向需求、加强弱势群体服务、重视全民素养教育、遵循可持续发展原则以及提升馆员均等化服务能力等,从而推进我国公共图书馆服务均等化水平提升。 相似文献
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[目的/意义]行动计划是组织在愿景、战略下设的具体任务列表,制定行动计划已成为美国大学图书馆的常规工作,是推进图书馆实现战略目标的重要手段。[方法/过程]以美国15所大学图书馆行动计划为调研样本,分析其时间、样式、体例、内容,运用词频分析方法,结合ACRL《高等教育图书馆标准》,从宏观融合、教育功能、资源统筹、空间建设、人员与管理5个维度解读剖析。[结果/结论]行动计划有助于图书馆形成规范化行动记录,我国大学图书馆亟需明确自身定位、紧密联系实际、注重持续发展,以科学流程制定与学校目标高度一致、直观细化、多元互动、生态共赢的行动计划。 相似文献
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