高校国有资产管理措施探讨

本文针对高校国有资产管理存在的问题,从管理体制、运行机制、强化责任、监督检查等方面论述了提高国有资产管理效益的措施,并探讨了规范化管理的对策。     

科研机构国有资产产权界定的理论探索

随着市场经济体制的逐步确立和完善,科研机构全面改制进入市场成为大多数科研单位的必然选择,但其没有产权保障的盈利行为不符合市场主体的内在要求.科研机构产权界定的实质是对不同类型科研机构净资产的界定,但需要澄清个人产权、国家优惠政策形成的产权归属等有关问题.无形资产评估和科技成果转化是科研机构产权界定的难点.     

我国高校校办科技企业产权安排的理论分析

本文通过理论分析指出,在中国特定的历史条件下,高校创办并拥有校办科技企业的产权是一种制度创新。但在新的形势下,为了保证校办科技企业的持续发展,大学完全拥有校办企业产权的安排需要改革。在产权制度变革过程中,高校在企业中的利益应得到尊重。企业不仅要继续做好高校技术成果孵化器的工作,还应当注意提高自己的管理能力。     

高校资产管理模式的创新研究

高校资产是国有资产的一个重要组成部分,其管理体制和模式直接影响高校的教学和科研。本文分析了目前高校资产管理的现状及存在的问题,从资产管理的观念、管理体系及管理体制三方面入手,构建了高校资产管理的创新模式。     

国内外高校产权关系对独立学院产权关系的启示

文章主要阐述了国内和国外高校不同的产权关系，分析了独立学院与各产权主体之间的关系现状及问题，并提出了相应的解决对策。     

关于建立现代公有资产运营机制的思考--从顺德的实践看企业产权改革和管理

顺德市作为广东综合改革试验市,推行了企业产权制度、行政机构、社会保障机制、用人用工制度和住房制度等方面综合配套、整体推进的系统改革,初步建立起社会主义市场经济体制框架.本文系统地介绍了顺德市产权制度改革的原因、做法和成果.     

高校资产管理模式的创新研究

高校资产是国有资产的一个重要组成部分,其管理体制和模式直接影响高校的教学和科研。本文分析了目前高校资产管理的现状及存在的问题,从资产管理的观念、管理体系及管理体制三方面入手,构建了高校资产管理的创新模式。     

高校国有资产管理绩效评价体系构建研究

高校国有资产按照用途可以分为非经营性国有资产以及经营性国有资产。现在随着教育事业迅速发展,国有资产的规模也在逐渐扩大,目前各高校管理国有资产管理的过程中出现了奖惩不明、权责不清、监督不力等各种管理制度问题,这些问题的主要原因是高校内没有健全的国有资产管理绩效评价体系。本文主要分析了高校国有资产特征、在高校内构建国有资产管理绩效评价体系的必要性和构建高校国有资产管理绩效评价体系的方式,旨在把高校内资产管理工作进一步加强,将高校国有资产绩效管理评价制度完善。     

我国公立高校产权运行机制分析

产权不清是当前制约我国公立高校发展的主要原因。本文对公立高校的产权及其运行机制进行了分析,通过探讨导致公立高校产权不清的深层原因,从整体上理清了公立高校的产权关系,以期为构建适应我国国情的公立高校产权制度提供理论参考。     

森林资源资产产权变动有关问题的探讨

加强森林资源资产的产权管理是森林资源资产化管理改革的重要组成部分．本文分析了目前森林资产产权变动存在的问题，并结合森林资源资产的特性，提出完善森林资产产权变动管理的建议。     

高校教师人力资本产权特征及管理模式研究

通过时高校教师人力资本产权特征的分析，提出了有效管理高校教师人力资本的模式是：通过合约获得使用权；开发虚拟高校人力资源，扩展人力资本供给；完善激励机制，有效地利用人力资本。     

论高校人力资本的产权激励

在人力资本密集的高校中,如何建立一种高效的人力资本激励模式显得尤为重要。本文基于产权理论,分析高校与企业之间的异同点,以及高校人力资本界定和特点．对高校人力资本产权激励这一模式进行初步探讨。     

试论地方合并高校国有资产管理

文章分析了当前地方合并高校国有资产管理存在的问题,提出了操作性较强的改进措施。     

论高校人力资本的产权激励

在人力资本密集的高校中,如何建立一种高效的人力资本激励模式显得尤为重要。本文基于产权理论,分析高校与企业之间的异同点,以及高校人力资本界定和特点,对高校人力资本产权激励这一模式进行初步探讨。     

房地产产权产籍管理的研究

房地产产权产籍管理方式和管理机构在不断改革与发展,城市住房改革也随之深化,所以房地产的产权产籍管理对于整个房地产行业的发展和社会经济的不断深化都有极大的促进作用。     

高校图书馆管理创新研究

高校图书馆是高校教育资源的有机组成部分,在整个高等教育事业的发展中有着非常重要的作用。在图书馆资源数字化、管理手段自动化的大环境下,高校图书馆必须坚持人本管理、信息管理、系统管理三大原则,从环境育人、制度创新、管理水平、服务能力、敬业精神几方面入手,着力提高高校图书馆的管理效能,更好地为高校教学科研服务,为信息社会服务。     

信息化视阈下的高校科技管理创新研究

科技管理创新是实现科技创新不可或缺的关键因素,而信息技术和信息化战略思维又是推动高校科技管理高效运行和管理创新的直接动力。因此,在信息化视阈下,高校科技管理只有不断创新,使科技管理工作适应科技发展的需要,有效推进高校科技实力的提高和快速发展。