高校图书馆读者信息需求调查与分析

通过问卷调查方法，从读者信息需求类型、读者获取信息的途径与方法、读者利用图书馆资源的程度、读者利用图书馆的目的、读者信息需求的服务项目、读者获取信息的障碍、读者意见与建议等角度，对南京信息工程大学图书馆读者信息需求现状进行调查与分析，并提出满足读者信息需求的对策与建议。     

艺术类高职院校用户信息需求调查与分析

为了了解艺术类高职院校用户的信息需求状况,更好地提升学院图书馆的服务水平和层次,我们以本院师生为例,对他们的文献信息需求进行了问卷调查,并进行了分析,提出了满足师生文献信息需求的对策。     

地方院校图书馆读者信息需求与利用

以地方高校教学、科研人员及在校大学生为调查对象，从读者文献需求、信息利用行为特点、对图书馆的期望三个方面进行调查研究，并就信息服务、信息资源共建共享和用户教育等提出了建议。     

医学院校图书馆读者信息需求调查与分析

对川北医学院读者的文献信息需求进行了问卷调查,对调查结果进行了定量统计和定性分析,同时基于读者文献信息需求特点、需求规律及其影响因素等对该院图书馆文献资源建设提出了一些建议。     

我校图书馆读者文献信息需求的调查与分析

读者调查研究能为高校图书馆制定策略提供指导依据，是高校图书馆搞好文献资源建设工作的前提。高校图书馆在制定文献资源建设规划、进行文献资料采集前，必须了解和掌握读者的实际需要，而读者调查研究是了解、掌握读者需求的唯一途径，是提高读者服务和情报服务工作水平的助推器。我校图书馆2003年把本馆读者的调查与分析作为一项研究课题，通过在师生中进行较大范围的问卷调查，获取了大量的第一手数据。     

图书馆用户需求层次研究

服务是图书馆永恒的主题，既是实现图书馆用户需求的直接手段，也是满足用户需求的最终结果，服务与需求两者的关系是需求决定服务，因此要做好图书馆服务，首先必须研究用户需求，为此本文着重探讨了图书馆用户需求层次。     

新时期用户信息需求的特征与满足

通过对当前网络环境下图书馆读者信息需求的特征及内容的分析研究,提出图书馆深入研究读者信息需求,开展多元化读者服务来满足读者信息需求的新举措.     

综合性大学图书馆用户文献信息需求调查分析

从用户利用文献信息资源的目的、常用资源类型、获取途径、查找方式、利用障碍因素、使用网络服务项目、用户培训等方面对综合性大学图书馆用户进行问卷调查;利用计算机数据库技术,结合用户特点,研究用户文献信息需求的特点和规律。     

用户信息需求与优化图书馆数字参考咨询服务的思考

文章在分析数字参考咨询服务构成系统要素的基础上,探讨了网络环境下用户信息需求、心理特征和行为障碍,并就如何发挥用户的积极因素,优化图书馆数字参考咨询服务提出了建议。     

高校图书馆用户关系管理探讨与分析

文章对高校图书馆用户关系管理进行了研究探讨,通过对高校图书馆实施用户关系管理的必要性、策略、方法及其意义的论述,对高校如何实施用户关系管理提出了相应的解决办法和方针。     

从社会需求看专业建设-信息管理与信息系统专业信息技术课程设置研究

通过考察社会对信息管理专业的人才需求以及对国内部分院校信息管理专业信息技术课程的调查、分析,提出我国信息管理专业信息技术课程设置问题,即信息技术与信息服务课程受重视程度不够。在此基础上,依据课程建设的基本原则——社会需求,构建信息管理专业信息技术课程体系,并从用人单位的需求、信息技术发展的连续性和前瞻性、创新教育及创新能力培养角度对该课程体系的设置与实践进行阐述。     

浅议个性化服务中用户信息需求的挖掘方法

如何获取用户信息需求是个性化信息服务的关键,文章论述了从用户信息行为中挖掘用户信息需求的6种方法.     

港台与内地高校图书馆读者培训的调查与研究

采用网络调查的方式收集整理香港、台湾和内地共24所高校开展读者培训的数据信息。通过对其读者培训的组织形式、开展形式、内容、实施者等进行对比分析,探寻我国内地与香港、台湾地区高校图书馆在开展读者培训方面的异同,最后从组织管理、内容广度与深度及特色培训等角度,提出内地高校图书馆有效开展读者培训的方式方法。     

面向高校图书馆用户需求的层次化信息服务

文章在分析高校图书馆用户层次化信息需求特征的基础上,从基础性信息服务和深层次信息服务两方面论述了高校图书馆的层次化信息服务,并对开展层次化信息服务的途径和措施进行了探讨.     

图书馆个性化信息服务中的用户隐私保护研究

文章简要介绍了隐私的内容、图书馆个性化信息服务的内涵和方式,分析了图书馆在提供个性化信息服务过程中潜藏的用户隐私被侵犯的风险,并从法律、软件技术、馆员、用户四个方面提出防止用户隐私被侵犯的策略。     

作为信息用户的农户特征分析

论文主要分析了农户作为信息用户的基本特征,并根据分析结果对发展面向农户的市场信息服务提出一些建议。     

浙江省高校信息素养教育的现状分析与改革

从信息素养、信息素养教育的内涵作为切入口，对浙江省高校信息素养教育的现状进行了调查分析，指出了存在的不足，并结合本校实际提出了有关改革措施。     

我国信息用户需求和信息行为分析研究综述

文章对近几年我国信息用户需求和信息行为分析研究的重点、现状等进行了较详尽的分析和综述，并预计其今后研究的发展方向。