加拿大大学考察的启示

2005年5月底～6月底,笔者有幸参加了教育部和国家外国专家局组织的高校领导在加拿大阿尔伯塔大学的学习培训。学习培训期间听取了阿尔伯塔大学校长、各分管副校长及学校有关方面负责人的专题讲座,听取了阿尔伯塔省教育部和有关部门负责人的专题报告,参观了各种实验室,召开了多个座谈会。与阿尔伯塔大学和阿尔伯塔省的官员、教师     

赴欧洲考察的启示

通过对欧洲十国及新加坡的考察,感受了旅游的乐趣与功效,收集了各国旅游发展新动态,增加了对旅游业前景看好的信心,对培养合格的旅游人才有了更明确的认识,达到了增知、益智、了解世界、掌握旅游市场需求的目的。     

德国美术教育考察的启示

文章讨论德国美术教育注重对学生综合素质和创造力的培养,强调个性发展与形成,把美术教育作为全面育人的重要组成部分等特点.在对德国美术教育分析的基础上,对我国高职美术教育提出了积极的借鉴措施,以期对我国高职美术教育改革有所启示.     

德国大学实验室考察的启示

考察了几所德国大学的实验室运行机制,目标管理,实验体系、实验仪器设备添置,实验队伍建设等。分析、总结了德国大学实验室管理的成功经验,对改进我国的实验室和实验教学管理工作具有重要的借鉴价值。     

台湾职业教育考察的启示

台湾的职业教育发展促进了台湾经济的起飞。台湾职业教育从体系的健全、师资建设、校企合作、学生技能训练和人文素养观照等方面都给予我们诸多启示,值得借鉴。     

澳大利亚继续教育考察启示

2007年12月,笔者参加广东省电大组织的澳大利亚继续教育考察团,先后访问了澳大利亚昆士兰政府教育部、悉尼大学圣安德鲁学院、悉尼继续教育学院.从中我们强烈地感受到继续教育在澳大利亚发展很快,被社会大众所重视、接受,有很多经验值得我国电大教育借鉴.     

新教材实验区考察带来的启示

2002年12月2日,由安徽省部分地区教研员、省教科所及教育部人民教育出版社的专家等组成的考察组,对人民教育出版社编写的一套《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《新课标》)《义务教育课程标准实验教科书·音乐》(以下简称《新教材》)在全椒县实验区的实验情况进行了考察。     

赴日本考察教育的启示

应日本国兵库县和田山町教育委员会和国际文化交流协会的邀请,笔者作为内蒙古教育考察团的成员曾赴日本国兵库县和田山町进行了教育交流和考察。兵库县位于本州岛中西部,北面日本海,南临濑户内海与太平洋相望。全县总面积８３８５平方公里,人口５４８万,内有２１个市...     

华东南教育考察的启示

去年12月7日至25日,我们第六期高完中校长岗位培训班学员东下华东、华南,先后考察了全国知名的上海华东师大二附中、上海建平中学、厦门一中,福州格致中学及杭州师范,福州十三中(财政金融职高)等十二所学校。在考察中,学员们用所学的教育、管理理论为指导,联系本校实际,对这些学校在社会主义市场经济发展的新形势下,如何加快改革与发展的步伐,以更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》的先进经验进行了学习和研讨。通过考察,大家开阔了眼界,增强了信     

关于香港学前教育的考察启示

本文主要基于本人对香港学前服务和幼稚园教育的实地考察和交流,总结阐述香港幼儿教育的超前教育理念和管理理念,充分尊重儿童,重视启迪儿童的想象力和创造力;重视礼仪教育;重视教师素质,通过构建这些对香港幼儿教育理念的认识,获得对内地目前学前服务及幼儿教育的借鉴及启示。     

考察英国诺丁汉大学带来的启示

本文结合在英国诺丁汉大学的所见、所闻、所想,就英国教师培训、成人教育以及网络课程对我国教育的启示做一探讨。     

赴美国中小学校考察受到的启示

20 0 1年 9～ 11月 ,本人赴美国对芝加哥、华盛顿、纽约等 2 0个大城市和部分农村的 9所大学、8所中学、2所小学进行了考察与访问。美国政府对教育非常重视 ,提出了“教育立国”这一发展教育的明确指导思想 ,尤其是强调基础教育在“立国”方面的决定性作用。公办中小学教育经费十分充足 ,在我们所到城市的中小学校长对我们说 :“学校根据教育和教学的需要 ,只要提出经费需求计划或教学仪器设备等物资请求 ,州政府或地方政府就立即派人到校实地考察 ,核实后 ,如数拨款或送来设备。校长用不着为学校经费和物资等硬件发愁。”校长的中心任务是…     

赴西部教育考察的启示

通过对我国西部几所高职院校的学习考察 ,进一步了解了我国高等职业教育的发展现状和发展趋势 ,加深了对高校管理体制改革成果的认识 ,学习到不同地区多种类型高校有益的改革经验。各高校都从内部改革入手 ,简化了行政机构 ,减少了非教学人员的数量 ,强化了教学、科研人员的主体地位 ,为各高校的快速发展注入了活力 ,这对我院的快速发展提供了一定的借鉴作用     

关于香港学前教育的考察启示

本文主要基于本人对香港学前服务和幼稚园教育的实地考察和交流,总结阐述香港幼儿教育的超前教育理念和管理理念,充分尊重儿童,重视启迪儿童的想象力和创造力;重视礼仪教育;重视教师素质,通过构建这些对香港幼儿教育理念的认识,获得对内地目前学前服务及幼儿教育的借鉴及启示.     

考察英国诺丁汉大学带来的启示

本文结合在英国诺丁汉大学的所见、所闻、所想，就英国教师培训、成人教育以及网络课程对我国教育的启示做一探讨。     

台湾义务教育考察之启示

前不久到台湾考察，感到两岸在子女教育方面有三同：对子女的高期望值相同，为子女选择高质量学校的需求相同，不能让子女输在起跑线上的认识相同。正因如此，升学、补习、择校现象均有。但不同的是，台湾学校教育有效开展，家长选择有序进行。于是，在座谈中我咨询了义务教育阶段学校均衡发展、适龄儿童少年就近入学以及择校收费、学校办学特色、特长生培养等问题。     

德国职业教育考察及启示

山东省一轻职业教育考察团一行6人,于1999年5月2日至11日,考察了德国达姆斯特技术大学、西门子职业学校、里查德·里默史密特职业学校、科隆市劳工局、油漆职业行会及与学生实习有关的沙发厂、地毯厂、油漆厂,并与德方有关官员和校、厂负责人进行了交流与研讨。一、德国职业教育概况:1、管理体制及经费结构德国对各类教育实行分权管理体制,以多元化管理为特点。联邦政府不直接管教育,主要通过教育立法、拨款、制定标准     

巴西考察见闻及启示

巴西地大物博,经济发展速度快,城市建设井井有条,建立健全了社会保障体系。社会文明发展程度较高,教育较发达。巴西在文明道德建设方面的经验值得我们借鉴,对我们的精神文明建设有多方面的启示。