小猴子摘桃

玩法:请3～5名幼儿戴猴子头饰扮猴子,其余幼儿分成3～5组随带椅子分别在场地的一角站成一排。音乐起,幼儿随乐曲做动作。第一段:①～④双手手心相对斜上举,左右晃动,二拍一次。双脚原地碎步。⑤～⑥右手插腰,左手在耳边作倾听状。右脚屈膝,左     

做做玩玩

跳法: 1.第一段: 〈1〉～〈2〉:右手在胸前,掌心向上,左手在左侧,弯腰做敬礼动作。〈3〉～〈4〉:两人互相点头表示问候。〈5〉～〈6〉:两人同时伸右手,握手。〈7〉～〈8〉:两人左、右手交叉在胸相握。 2.第二段: 〈1〉～〈6〉:两人一对,可一同跳华尔兹步,或两人均用外侧脚向前小跑四步后脚跟着地两拍,互相对望。〈7〉～〈8〉:同第一段中的〈1〉～〈2〉小     

捉雪花

动作说明此为儿童集体舞,可多人表演,人数不限。前奏:幼儿站成单圈面向逆时针方向站立,双手放背后,三拍一次左右摇头。第一段曲: ①～②左脚起三拍一次交替步沿逆时针方向行进,双手斜上举左右摆动,向左时左手手心向上,右手手心向下,向右时相反,眼随手动。③～⑧同①～②。⑨～(12)交替步四次,走成正方队形或长方队形(根据人数定),面向1点,手同前。(13)小碎步向左横移,双臂上抬,做接雪状。     

登山

目的:训练幼儿快速奔跑的能力和双手的灵活性。准备:4人一组,手绢2条。玩法:两人当木桩,相距10米,左手插腰,右手屈肘上举,表示“木桩”,面对面地站立。另外两名当登山队员,分别站在“木桩”左侧,手里各拿一条手绢。     

筷子舞(律动)

动作说明: 全体幼儿双手拿筷子站在教室四周或排四列纵队,椅子放在教室当中。①第一、二拍双手拿筷子对敲二下,一拍一下,同时跳后踢步两下,一拍一下。②用筷子敲肩,右手敲右肩,左手敲左肩,双手同时敲,一拍一下,共两下。右脚向前伸出,脚尖翘起,脚跟着地。③—④同①—②。⑤第一拍时右手敲左手筷子一下,第二拍空掉,右手拿筷子放在右边,起踵,一拍一下,第一拍弯左     

绣花(律动)

动作说明:(全班幼儿坐在椅子上) 第一遍音乐:备线 1～4小节:两臂屈肘,双手在胸前重叠,向外旋转(绕线团),每拍转一周。 5～8小节:左手在胸前半握拳作线团,右手拇指和食指相捏(作拉线状),向右上方拉起,每小节共四次。     

背起小书包

动作说明此舞为集体表演舞,藏族舞风格,抒发大班小朋友要上小学的愉快情绪。第一段歌词①～②小节:右手从左上起向左划半圆,右脚做踏步,一拍一次,眼睛顺着手的方向往上看。③～④动作同①～②小节,但方向相反,表示看小鸟。⑤～⑧小节:双手各自搭在肩上,肘微抬起,脚做踏跳步,一拍一次共八次,表示背着书包要去上     

跳绳

动作说明 一、插跳: 四拍一次。在绳的转动期间,跳步入绳再跳跃。前两拍,由一边跑上,一拍跑两步。后两拍,做“双脚并跳”,连跳两次,一拍一次。 二、双人并列跳: 二人左右并列,分别用左、右手握绳抡动并做“单脚换跳”,一拍一次,做四次。 三、三人并列跳: 三人并列,跳绳者在中间,左、右二人分别用左、右手抡动,三人相互扶腰,做“双脚并跳”,一拍一次。     

游戏舞

动作说明一、“拍皮球”①②小节:第一拍左脚向左跳一步,右脚紧跟在左脚旁点地,同时两膝弯曲,第二拍向右,动作同前。同时右手一拍一次做拍皮球动作,左手叉腰,眼看拍球的手。③④小节:向左转一圈,脚按节拍做后踢步,同时右手一拍一次做拍皮球动作,左手叉腰,眼看手。⑤⑥小节:同①②小节。⑦⑧小节:同③④小节. ⑨⑩小节:第一拍左脚向左跳一步,右脚紧跟在左脚后点地,两膝弯曲,同时右手在右边按节拍做拍球动作四下,左手叉腰,人随着拍球动作稍有起伏,眼看手。(11)(12)小节:动作同⑨⑩小节,方向相反,左手拍球。(13)(14)小节:左脚向左前方成弓箭步,同时右手拍球四     

巧克力糖不见了

准备工作:一张带抽屉的桌子、一把椅子、一块圆筒形的巧克力糖。抽屉里铺上一块海绵,表演之前将抽屉拉出几厘米。表演方法:表演者坐在桌子前,面向观众。表演开始,表演者左手握拳,右手将一块长筒形巧克力糖放进拳眼里,然后表演者用右手对着左拳     

小小鸡蛋把门开

动作说明: ①～②双脚自然站立,双臂抱胸前如抱大鸡蛋状。每两拍左右摇头一次。唱到最后一个“开”字时,双手手心朝外向两旁推开,双膝半蹲。③～④双臂体侧翘指,当小鸡的翅膀,脚走小碎步摇摆向前。⑤两拍一次起踵,左手叉腰,右手摸身上两次。⑥两拍一次起踵,双臂体侧端肘(做胖子状)。     

蝴蝶姑娘做衣裳(舞蹈)

动作说明:全班幼儿表演时,可走成圆圈,事先报好单、双数;若在舞台上表演,以8～10人为宜,队形可稍作变换。第一段:前奏:跳弹簧步,双手背在身后,头左右摆动。①～④双数幼儿跳跑跳步向圆心跳出4步,两手上下摆动,单数幼儿原地不动,动作相同。⑤～⑧双数幼儿跳跑跳步退到原来的位置。单数幼儿跳跑跳步向圆心跳出4步,两手上下摆动。⑨～(12)两人一组右肩相倚,右手扶对方的前腰,左手上下摆动,先迈左脚,碎步向顺时针方向转一     

我有一支小木枪

动作说明: 第一段: ①～③右脚向右侧横跨一步,成大八字,右手从腰间取小手枪,经体前向右上方举起,眼睛看手枪,左手作提补补襟状。④头转向前面亮相。⑤～⑥左腿屈膝,右腿向右前伸出,脚跟点地,右手持枪向前平伸。后两拍交换脚,动作同前,左手举起拇指前伸。⑦～⑧双脚一前一后跳起,交替做⑤～⑥动作,一拍一次,双臂平举,左手伸拇指,右手持手枪,头左右摆动。⑨～⑩左弓步,左手从左侧抬起经胸前向左下方晃一圈成提襟式,右手在右下方握手枪。 (11)～(12)右手经胸前划一圈至胸前成射击姿式。     

幼儿站立姿态操

一、颈部运动(四个八拍)第一个八拍。1拍,两手胸前平屈,上下重叠,右手上左手下,头向左侧。2拍,手不动,头还原。3～4拍,同1～2拍,方向相反。5拍,半蹲低头,左手不动,右手平屈上抬至头上。6拍,还原立正,左手不动,右手回到胸前平屈,抬头。7～8拍,同5～6拍。第二个八拍同第一个八拍。第三个八拍。1～2拍,左脚向左跨一步,两手侧平举,同时头向左转。3～4拍,右脚跟上,还原立正,眼     

报春

1=G3/4V,/尸一一、、、l旦1含1一呈3,3,534,八j,,1,.1甲﹄勺甲气︸甲内、︶,;l甲声气以67343232 0,内」,,白,J.二口勺一 .︹j2一,︸一4内J﹂,白一/卫卫3·互】互卫过匹、:}.‘—2—鲜56霎1一一11 朗诵:小燕子,把春报,过田野,穿柳梢,快快飞到幼儿园,告诉小朋友:2000年的春天来到了,春天多美好·,·… 动作说明: 动作一:全体幼儿坐好,身体朝右前方,头部转向左前方。右手在右侧平举,左手在左上方(手心都朝下),两手提、压腕,三拍一次做鸟飞状,要有力度、有弹性。第二遮放音乐时可换方向表演。 动作二:全体幼儿起立,双脚走碎步,双手在两侧平举,…     

小宝宝快快睡觉

动作说明: 前奏:五个小朋友坐在椅子上,双手抱娃娃做好准备。①—②左手抱娃娃,右手抚摸娃娃四下。③—④双手抱娃娃,左右摇四下。⑤一⑥同①—②⑦双手抱娃娃起立站在椅子的右侧,然后把娃娃放在椅子上。⑧做给娃娃盖被子的模仿动作。⑨—⑩两手臂自然下垂,提腕、压腕四次,身体向两侧移动重心。(11) 左手叉腰,右手点娃娃两下。     

我爱北京天安门(中班)

舞蹈动作说明与配器建议:①～②:原地踏步,两拍一下,共四次。(配器:圆舞板或小铃。)③:双手自胸前经头上向两侧打开,同时抖动手腕。(配器:铃鼓摇奏的同时向外侧划大弧。)④～⑥:同①～③。⑦:踏点步,第一、二拍右脚向右侧踏一步,同时双手向两侧打开。第三、四拍双手叉腰,左脚尖向右脚跟点两下,一拍一下。(配器:第一、二拍用铃鼓拍奏,第三、四拍用小铃或圆舞板。)     

拍掌记数

此为两人玩的游戏,方法: ①两手拍一下;②双方互拍右手;③两手拍一下;④双方互拍左手;⑤双方喊“一”,两手对拍;⑥从头做①—④动作;⑦到动作⑤时,双方喊“二”两手对拍两下。     

森林小矮人

玩法:幼儿围坐成圆圈,分成两部分,一部分坐着,一部分站着。音乐起,幼儿准备。坐着的幼儿做以下动作: [1]～[2] 拍手四下。[3]～[4] 左手拍左腿、右手拍右腿四下。[5]～[6] 双手胸前交叉拍四下。     

绣花

动作说明全班幼儿坐在椅子上。第一遍音乐:绕线,穿针。①～⑧左手屈肘在胸前,右手屈肘在左手上,双手握空拳,拳心朝下,向外方向绕线。⑨～⑩左手从胸前至左上方,拇指和食指做拿针状,其他手指自然弯曲,手心朝上,右手放在膝上。(11)～(12)手不动,头左右各摆两次,眼睛看左手。