共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
李秀岗 《中国基础教育研究》2007,3(10):44-44
伟大的人民教育家、教育思想家陶行知先生以睿智的目光,博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,提出:“没有爱,就没有教育”。他爱教育,爱学校,爱学生,称学校和学生为“爱人”,令人耳目一新,给我很大的启示。 相似文献
3.
怎样让学生学习好,从来是所有教师孜孜不倦探索的重要课题。年复一年,多少艰辛,多少曲折,教师们为之付出了不懈的努力。我在近30年的数学教学生涯中,深深体会到要让学生学习好.最重要的是要让学生做到乐学、会学、学会。 相似文献
4.
老师对学生进行思想教育,大多采取施爱的教育方式。但实践证明,教师单方面的施爱往往收效不大。要想达到教育目的,必须要让学生感受到老师对他的爱,这样才能收到事半功倍的效果。 相似文献
5.
6.
7.
8.
我从事教育工作,已有十多年。常常有人问我:"当一名合格的教师,最基本的条件是什么?"我会毫不思索地告诉他们:"必须拥有一颗爱心。" 相似文献
9.
11.
吕美荣 《中国教育技术装备》2011,(13):165
爱是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱需要教育,教育也需要爱。教师应该用心了解学生,用爱倾听学生,用信任温暖学生,用人格打动学生,让学生在爱的环境中为未来努力。 相似文献
12.
13.
由于长期的工作消磨,再加上生活琐事的日益增多,很多教师的工作和学习积极性都会有不同程度的减弱,如果不能及时做好引领与疏通工作,很容易使教师尤其是年轻教师逐步走向懈怠与庸俗,影响其业务水平的进一步提升。因此,制定必要的教师专业成长机制,通过制度约束和督促来促进教师的业务提升就显得尤为重要。 相似文献
14.
“你热爱学生吗?”
回答“不爱”的教师仅占10%以下。
“你感觉得到教师对你的爱吗?”
回答“感觉不到”的学生却占90%以上。 相似文献
15.
16.
陈庆璋 《福建职业与成人教育》2008,(1):48-48
全国著名班主任任小艾曾说过:“没有水,就不会有鱼,没有情感,没有爱,也就没有教育。如果教师不从内心深处热爱自己的学生,没有父母般亲昵的温存和严格的要求相结合的那种爱,那么就很难教好自己的学生。”这道出了教育的真谛。 相似文献
17.
18.
修正宇 《小作家选刊(小学)》2011,(1):168-169
教育家陶行知这样说迂“捧得一颗心来,不带半棵草去”告诉我们,教育的宗旨在于奉献,而奉献的核心是施之以爱,有爱我们的生活才有阳光,这在我几年的教育生涯中感触颇深,因为在我的工作历程中,我用爱感动着学生,感动着生活。 相似文献