共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
《中国现代教育装备》2010,(2):I0001-I0001
2009年12月24日上午,在北京市朝阳区教委一层大会议室,召开了由北京市教委学校后勤处、北京市中小学后勤管理研究会主办,北京教育学院、北京市朝阳区教委承办的北京市中小学后勤管理研究会2009年年会暨“节能减排,创建节约型学校”经验交流会。北京市教委学校后勤处张龙处长、北京教育学院田宏忠副院长、北京市中小学后勤管理研究会蓝继世理事长、 相似文献
5.
近日,记者从湘西土家族苗族自治州召开的全州规范普通中小学办学行为工作会议上了解到,当前和今后一个时期,自治州将以全面培养合格学生为目标,以治理过重的课业负担为突破口,以示范性普通高中为重点,抓好“九项严格”,即严格禁止下达升学指标、严格控制学生在校时间、严格执行国家课程计划、严格规范考试和招生管理、严格规范办校办班行为、严格规范中小学收费行为、严格规范中小学生用书、严格规范教师教育教学行为、严格规范中小学学籍管理,严肃治理不规范的办学行为。 相似文献
6.
“五严”规定背景下如何提高教学校长的教学领导力 总被引:1,自引:0,他引:1
2009年6月12日江苏省召开了“全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进工作会议”,会上转发了“省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知”,并宣布了“五严”规定:即严格禁止下达高(中)考升学指标;严格控制学生在校集中教学活动时间;严格执行国家课程计划;严格规范考试和招生管理;严格制止义务教育办学中的违法行为。 相似文献
7.
8.
9.
中小学多数是事业单位,在会计核算中一般采用预算会计制度,收入和支出采用收付实现制,基本上不进行配比,没有引入成本的概念,对费用考核控制不严格。随着近几年中小学的发展,学校的收入和支出种类增多,性质更复杂。要求核算更严谨、更科学,尤其对费用支出要求深入分析、严格控制、科学考核,为决策者提供可靠信息。国家财政对有的中小学投资相对较少,中小学的发展主要靠自筹资金,所以在会计核算中应引入“办学成本”的概念。 相似文献
10.
11.
《课程.教材.教法》1994,(5)
市县教育改革集锦无锡市加强教学用书管理减轻学生“双重负担”无锡市教委针对该市有些学校出现程度不同的学生用书失控现象,最近发布《关于加强义务教育阶段学生教学用书管理的规定》,要求各市(县)、区教育部门和各中小学加强对学生用书管理,严格按照国家教委《关于... 相似文献
12.
《中国现代教育装备》2011,(2):2-F0002
1月14日,北京市教育学会中小学后勤管理研究会召开2010年年会暨“十一五”学校后勤科研成果表彰总结大会。北京市教委后勤处处长张龙、北京市教育学会中小学后勤管理研究会理事长许志矛、市教育学会中小学后勤管理研究会常务副理事长兼秘书长王绪池、市教育学会后勤管理研究会秘书处副秘书长孙广学、海淀区教委副主任王方、海淀区学校后勤管理中心副主任刘叔军与“十一五”学校后勤管理科研成果获奖论文作者出席了本次会议。 相似文献
13.
2009年6月江苏省教育厅等部门出台了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,其中明确要求做到“五严”,即严格禁止下达高(中)考升学指标、严格控制学生在校集中教学活动时间、严格执行国家课程计划、严格规范考试和招生管理、严格制止义务教育学校违法办学行为。南京市白下区于2010年9月对全区中学教学常规管理的现状进行了全面调研。 相似文献
14.
中小学生课业负担过重问题多年来为全社会所关注,而“减负”也已成为全社会的共识。2009年6月12日,江苏省召开了“全省规范中小学办学行为,深入实施素质教育工作推进工作会议”。会上宣布了“五严”规定,即严格禁止下达高(中)考升学指标,严格控制学生在校集中教学活动时间,严格执行国家课程计划,严格规范考试和招生管理,严格制止义务教育办学中的违法行为。 相似文献
15.
《中国现代教育装备》2003,(2)
自2000年以来,北京市和各区、县财政投入中小学教育信息化建设近10亿元,企业垫资两亿元,初步建成了由骨干网、区县区域网和校园网三级网络构成的高速的北京教育信息网。 4月24日,是北京市教委为避免“非典”侵害决定全市中小学统一停课两周的第一天。正当众多家长为孩子的假日生活安排 相似文献
16.
孟州市把减轻中小学生过重课业负担作为全面推进素质教育的突破口 ,针对突出问题 ,坚持一手抓规范管理 ,一手抓优化社会“减负”环境。———规范管理 ,严格监督。市教委组织教师深刻剖析学生课业负担久减不轻的根源及危害性 ,增强“减负”的责任感 ,同时推进“减负”工作 :改革考试制度 ,严格控制考试科目与次数 ,提高命题质量 ;对学生的在校时间、作业量做出了统一规定。———大力宣传《通知》精神和《人民日报》评论员文章《全社会都要关心支持教育事业》 ,创设“减负”环境。为转变家长的教育观念 ,教委要求各学校通过家长会、联系卡、… 相似文献
17.
为贯彻教育部加强学校管理、规范中小学办学行为,江苏省教育厅要求全省各中小学认真落实“五严”规定和四条工作原则。其中“五严”的第二条指出:严格控制学生在校集中教学时间。小学、初中和高中学生每天在校集中教学活动时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习,住校生晚自习控制在每天2课时,严禁利用晚自修时间组织文化补习或考试。 相似文献
18.
19.
《山西教育(综合版)》2010,(5):13-13
北京市教委研究制定了《来京务工人员随迁子女人学登记卡》政策,登记卡面向已批准自办学校和未经批准自办学校所有在校学生发放。北京市教委同时规定,中小学接收外来学生时要实行“首接负责制”,对主动到学校咨询和申请就读的学生及其家长要积极予以接收。学校接收有困难的,要登记好学生的基本情况由区县教委予以协调解决,不得拒收或置之不理。 相似文献
20.
2011年12月22日,“北京市中小学班主任队伍建设论坛暨北京市教育学会班主任工作研究会理事会换届大会”在京民大厦召开。北京市教委副主任罗洁、北京市教育学会会长李观政、北京市教委基础教育一处副处长王蕤、北京教育科学研究院院长助理耿申以及北京市各区县德育与班主任工作主管主任、 相似文献