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江苏省足球后备人才重点学校现状调查与对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用问卷调查、实地调查、专家访谈等研究方法,对江苏省足球后备人才重点学校发展的基本情况及现状作深入了解;从政策学、社会学、训练学等多角度对学校足球人才培养输送、办学条件、办学体制、训练状况、体教结合等问题进行探讨;分析了足球后备人才学校发展中的经验和不足,并提出了相应的对策。 相似文献
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对重庆西部地区农村中学学校体育的体育教学指导思想、体育教学、体育发展面临的困难、师资队伍建设状况、课余训练等方面进行调查和研究。指出重庆西部地区农村中学学校体育发展中的优势与不足,以促进其更好的发展。 相似文献
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对苏北地区的218所中小学校课余训练工作状态的现况调查。结果表明:学校课余训练运动项目的设置仍以传统的、娱乐性、趣味性较强的运动项目为主。在运动队的梯队组成上差别较大。部分学校成合理状态,利于运动队的发展和运动员的成长。在教师制定教学训练计划的工作方面极为薄弱,教学训练计划制定不够齐全,较为单一,在一定程度上会影响教学训练质量和运动队竞技水平的提高。在训练频率上,周训练次数和每次训练时间能够较好保证,但年训练月数部分学校略显不足。影响到课余训练的效果和系统性。 相似文献
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运用文献资料法,调查法和数理统计法对江苏职业学校啦啦操运动队训练现状进行调查研究,皆在找出江苏职业学校啦啦操运动队训练中存在的不足,为职业学校啦啦操教学体育理论支撑奠定基础。 相似文献
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杨逸晨 《体育科技文献通报》2009,17(7):78-79
运用教学实验和比较分析等方法,对力量训练影响跳投命中率进行了研究。结果表明,力量训练对普通学校学生的跳投命中率有显著性影响。在教学条件完全相同的情况下,进行量训练的学生要比不进行力量训练的学生投篮命中率高。 相似文献
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对广东省高校田径运动队建设与训练管理的现状进行了研究。结果发现:广东省各高校在田径高水平运动员的招生上存在一定的差异;教学和行政工作在一定程度上影响了教练员投入训练的时间和精力;绝大多数学校的比赛和训练经费来源靠学校拨款;训练和管理体制的不健全,许多学校出现高水平运动员入学后训练不积极、文化课学习吃力、日常行为不检点等问题。 相似文献
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刘彦博 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(6)
通过对中学课余田径训练进行调研,对所有影响训练的主、客观因素进行深入的分析探讨,获得以下结论:资金投入不足;训练场地设施不理想;家长对孩子的文化学习非常重视等。提出促进中学课余田径训练的建议。 相似文献
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排球扣球挡球网的作用与制作马继汉挡球网是提高排球扣球练习密度与强度,节省训练器材、减轻捡球负担的训练器材,对于场地相对不足的城市学校和基础条件较差的农村学校的排球训练工作,有较高的使用价值。一、作用1节约经费,提高场地的综合利用经费与场地不足是目前... 相似文献
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学校业余训练赛前的调控因素分析 总被引:2,自引:0,他引:2
从揭示学校业余训练运动员在比赛中的竞技状态和存在的问题入手,分析阐述了业余训练运动员由于训练时间短,盲目的大运动量和大强度训练,加上生活紧张,营养补充不足等原因,容易产生过度疲劳,造成运动员在比赛中不能充分发挥的水平。并以此为依据,指出了学校业余训练运动员赛前调整的重要性和必要性,提出了适合学校业余训练运动队特点的赛前调整的三大要素。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对沈阳市体育运动学校少年中长跑运动员速度训练情况进行调查研究。结果发现:影响少年中长跑运动员速度训练的因素是多方面的,现有训练手段和方法缺乏细化等。在此基础上,提出针对性的建议。 相似文献
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融入拓展训练的大学体育体验式教学 总被引:2,自引:0,他引:2
王武年 《体育成人教育学刊》2008,24(6)
以挖掘潜能、熔炼团队、完善人格为目标的体验式拓展训练,与现行的一般学习模式相比具有许多优点,能够弥补学校体育在培养大学生自主能力、心理健康以及社会适应等能力方面的不足。对融入拓展训练的大学体育体验式教学的流程与实施环节进行了阐述,为高校体育教学改革提供借鉴。 相似文献
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笔者根据学校课余训练两大特点:业余性、基础性,进行正确中长跑的训练,改革训练方法和手段,去提高训练效果,实现学校课余训练目标等问题进行探讨。 相似文献
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采用文献资料调研、调查、数理统计和逻辑分析等方法对河南省篮球传统项目学校工作状况进行了调查研究。结果显示,篮球传统项目学校的教学训练工作是卓有成效的,为篮球运动竞技人才的培养做出了贡献,但在其改革与发展过程中也存在诸多问题。针对目前篮球运动后备人才不足的现象,提出了调整布局,完善监管制度;拓展筹资渠道,尝试多元化运行模式;切实发挥“体教结合”的优势,加强科学化训练,进一步完善人才培养机制等对策。 相似文献
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通过文献法、问卷法、访谈法,研究目前我国部分普通高校高水平运动员学习与训练的不足,分析学训矛盾。结果表明:运动员基础、学校学分要求、学习时间与训练时间安排、学校激励机制是学训矛盾的主要因素。 相似文献
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本文选取上海市曹乒校为调查对象,以该校全体运动员、教练员为样本,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,初步了解该校的训练现状。根据运动员、教练员基本信息的构成,分析训练中存在的优势与不足,并针对训练实际情况,构建教练员训练工作指标体系,确保训练工作的科学性与实效性,为其他地区三线运动学校提供参考。 相似文献
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近年来,随着高校的扩招以及市场经济对体育运动学校发展,特别是在招生和就业上的冲击,做为运动训练大项的田径项目更是首当其冲。如果不采取切实有效的措施,进行训练体制和制度的创新,就有可能导致田径人才的断层甚至于枯竭,从而使得体育竞技项目失去可持续发展的坚实基础,更有可能导致体育运动学校的办学难以为继。为此,本文在对体育运动学校田径人才培养现状进行调查的基础上,揭示出存在的主要问题,并提出了应采取的主要对策。 一、运动学校田径训练的现状和问题 1、训练设施和条件不足 良好的训练设施是运动员成才的基本条件。虽然随着经济形 相似文献
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秦巴山区中小学课余体育训练现状调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷调查和数理统计等方法,对陕南秦巴山区中小学课余体育训练现状进行了调查,结果表明,除体育传统项目学校课余体育训练开展得较好外,其它学校因体育场地设施条件较差,训练时间不够,训练经费短缺,以及学校领导重视程度不够等因素,影响该地区中小学课余体育训练的开展. 相似文献
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田径运动是学校体育的基础,在增强学生体质、增进健康,为其他项目奠定基础方面发挥着重要作用。而大数据时代的到来对学校田径运动的发展更产生了深刻的影响,本文将针对大数据对学校田径运动的教学,学校田径运动的训练,学校田径运动的竞赛和课外田径运动所带来影响进行研究,更多发现是大数据改变了田径运动传统的教学、训练竞赛和活动等方式,改变了学生对田径运动的偏见,从而为学校田径运动的发展带来新的机遇。 相似文献