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如果存在着命运,那么就没有自由的可能,如果存在着自由,那么命运就不存在。这意味着,我们自己就是命运。……“那么难道我们”,他问道,“不应该把集中营想像为地狱吗?”我一边回答,一边用鞋跟在尘土上画了几个圈,每个人都可以想像,不管他怎么想,但是就我自己而言,我所想象的集中营———因为我在一定程度上对其有所了解———并不是地狱。“那么是什么?”他逼问道。在画了另外几个圆圈之后,我说:“我更愿意把它想像成一个地方,在那里人们不会感到无聊”,我补充说,“在集中营里,甚至在奥斯维辛———在一定前提下———人… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(4)
在很久很久以前,来到地狱里的人非常的少。于是,阎王召集众鬼来商议如何增加地狱里“居民”。牛头说:“告诉人类,没有天堂。让他们为所欲为。”马面说:“告诉人类,没有地狱。让他们干尽坏事。”众鬼议论纷纷,有的说牛头说的对,有的说马面说的对。连阎王也难以决定该听谁的。正在这时,一个小鬼说道: 相似文献
3.
“以德治教”历来是古今中外教育家的共同主张。所以,在中外教育界流传着一个“十九层地狱”的故事。说从前有个图财害命的人,被上帝打入第十八层地狱。那人不服,认为上帝对他惩罚过重,喊冤不止。有一天,他又在喊冤,只听一个声音从下边传来:“老兄,请安静一下.你打搅我思过了。”那人听了大吃一惊!“第十八层地狱不就是最低层吗.怎么下面还有人呢?”他好奇地问:“你犯了什么罪?杀了多少人? 相似文献
4.
有一个14岁的男孩,是学校的三好学生、班长。有一天,他在电视中看到记者现场采访偏僻山村的放牛娃:“你在这儿放牛干什么?”“让牛长大。”“那牛长大以后呢?”“卖钱,盖房子。”“有了房子又做什么?”“取媳妇,生娃。”“生了娃呢?”“让他也来放牛呗。”男孩在日记中写道:“看了电视,我想到了自己———我为什么读书?考大学。考上大学又为什么?找一份好工作。有了好工作又怎样?找一个好老婆。然后呢?生孩子,让他也读书、考大学、找工作、娶媳妇……生命轮回,周而复始。”深夜,他服毒自杀了。男孩的死,为一出失败教育… 相似文献
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6.
潮海琳 《中学生读写(初中)》2006,(4):34-36
这个叛逆得如此彻底的人:这个敢与应试教育制度作对的人:这个用一支犀利的笔抨击着他所厌恶的一切的人:这个做着我们不敢做的事的人:他写他真实的想法,也是我们所想的,他敢于写出来,还洋洋得意地说:“就是我说的,咋了?”我们却只能暗地里说。记得一次补课,深不得人心,小小说:“你老姐我不来了,小妹你就白个儿在这地狱里耗着吧!”我知道她明天一定来,第二天,她来了,冲着我无奈地笑。我理解她,的确,我们又能怎样? 相似文献
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荣荣 《故事作文(高年级版)》2002,(4)
“作文裁缝店开张了!”经理小A在吆喝。“恭喜,恭喜,开业大吉!”众人拱手道。“哎,你这店不做衣服呀?”小B问。“我这儿只裁作文,不裁衣服!”小A指着招牌说,“你可看清我这招牌呀?”“那作文怎么裁呢?”小C不解地问。“来来来,大家进来瞧,我得请出老裁缝———我的师傅,给你们讲解讲解。”众人随小A走进店里,小A从另外一间房里扶出一位老先生来,他就是小A的师傅———老A!老A慢条斯理地说:“这作文呀,和衣服一样,不裁剪,怎么能合适呢?做衣服,你上裁缝店;剪作文呀,你得上我这儿!”“我怎么越听越糊涂呀?”小D… 相似文献
8.
魏怡 《中学生阅读(初中版)》2003,(8)
据说,彼埃特罗(耶稣的门徒之一)的母亲是个铁公鸡,小气鬼。她从来不做施舍,从来不在别人身上费一粒粮食。一天,她正剥大葱时,有一个穷人从门前经过。“虔诚的夫人,能给点吃的吗?”“哼……这里的所有人都来和我要吃的……嗯,好吧,把这个拿走。”她把一片葱叶给了他。当主召唤她去另一个世界时,决定把她送到地狱。天堂的首领是圣彼埃特罗,当他站在门口,听见一个声音:“彼埃特罗嘿看看我受的煎熬。我的儿子,去找主耶稣吧,跟他说说,让我从这个该死的地方出去”圣彼埃特罗去找主耶稣。“主啊,”他说,“我妈妈在地狱里,请让… 相似文献
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周星宇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
不高的个子,梳得整整齐齐的头发,一说话就会红的脸,他就是陈帅。提起陈帅,大家总是哄堂大笑。在这个聪明而又粗心的男孩身上,有着像天上星星般,数也数不清的趣事。瞧———一、在课堂上……“陈帅,你来回答这个问题。”数学老师又叫陈帅了。他红着脸站起身来,低着头,讲起来:“应该这样做……”他说着,左手还不停地绞着红领巾。那样子,活像做错了事的孩子———忐忑不安。“是这样的吗?”老师明知故问。台下,同学们不时报以“嘘嘘”声。陈帅挺机灵,一听老师画外音,紧张起来,脑门上冒出了汗。“不对,应该是……”陈帅的头更… 相似文献
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郭建设 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(3)
“地狱”和“鬼镇”郭建设地狱冷极了,一片冰天雪地,这里不是人死后灵魂的旧宿地,而是挪威首都奥斯陆以北350km处的一个小镇─—地狱镇。人间的城镇为何称作“地狱”呢?汪地狱镇火车站有一块手写的简介,说明了地狱镇的庄来,“地狱”一词采源于远古挪威语的·“... 相似文献
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林清玄 《中华活页文选(高中版)》2011,(5):1-1
有一位教师,花了半小时告诉学生关于地狱的恐怖,然后他问学生:“有谁想要下地狱?”
没有人举手,教师感到很欣慰。他又花了半小时,告诉学生极乐世界的美好,然后问学生:“有想去极乐世界的举手!” 相似文献
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[案例]圆柱的特征是数学教材中几何初步知识教学的重点。为了让学生深化对圆柱的认识,同时也为圆柱表面积的教学做好铺垫,我特意设计了一节“给圆柱做新衣”的实践活动课。一、欲擒故纵师:上一节数学课,同学们一起认识了圆柱,掌握了圆柱的特征。这节活动课,老师想让大家自己动手来给圆柱裁剪一件“合体的新衣”,大家有兴趣吗?(生情绪高涨,跃跃欲试,课堂气氛活跃。)师:看来大家都非常有信心。好,谁先来说一说你打算用什么方法来做?(生自由说,师归结学生发言,并板书一般性解决思路:量———算———裁———“穿”。)师:… 相似文献
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龚李凯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
星期天下午,我冒着酷热早早来到学校寝室报到。但万万没有想到,以前每次总要逛完街才来学校的黄耀辉,今天却早已到了。他这个人,说起话来损人不利己,与古龙小说《绝代双骄》中的十大恶人之一的白开心十分相似,因此,我们都叫他“损人不利己”———黄开心。“你这么早来干什么?”我发问了。“没看见我在挂蚊帐吗?”他答道。哦,原来如此。“你带蚊帐了吗?”他边挂边问。“带了。不带来夜晚恐怕睡不好觉了。”我也拿出蚊帐,挂了起来。“Hello,everybody!”是何擎杰来了。他看着我们忙碌,一拍脑袋叫了起来:“哎呀,我忘记带蚊… 相似文献
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子夜 12点 ,床上。贝贝的右边躺着他辗转反侧的妈妈 ,妈妈的左边躺着她睡熟的儿子贝贝。下午去幼儿园接贝贝的情景一直萦绕在妈妈的脑际 :阿姨满脸凝云 ,诉说贝贝的老“罪状”———和小朋友们争吃食 ,抢玩具 ,争抢不过就动手。贝贝从小养成的任性、自私习气成了妈妈的伤心事。“我不下地狱 ,我要上天堂 !”妈妈的思绪被贝贝的叫喊打断。妈妈急忙说 :“贝贝别怕 ,是不做恶梦了 ?”贝贝睁开闪亮的大眼睛 ,显得特别清醒。他索性坐了起来 :“妈妈 ,我刚才梦见了一位白发白胡子的老爷爷带着我游历了天堂和地狱。”于是 ,贝贝向妈妈讲述梦中的故… 相似文献
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安东尼奥在任纽约市长时,有一件事一直烦恼着他,那就是纽约地铁站的偷盗和抢劫现象十分猖獗。日有所思,夜有所梦。一天,安东尼奥梦见节上帝,便问:“一个人的灵魂堕落了,只有把他打入地狱吗?” 相似文献
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徐天天 《故事作文(高年级版)》2002,(9)
“伙伴们,家里闷得很,咱们来做个惊险刺激的游戏吧!”我提议道;“这个游戏是最新的,很时髦———名侦探柯南。”二弟连连说好,小弟还自告奋勇地说:“我先藏。”说完便一溜烟消失了。“二弟,你猜那家伙会藏在“二弟,你猜那家伙会藏在哪里呢?”我问。“不清楚,还是去找找吧。”二弟摸着下巴说道。“咦,他藏哪儿去了?”找了一会儿,没找到!二弟很惊讶,忽然他看到一样东西,“别吵,我发现了蛛丝马迹,你看那里有一块咬过的软糖,肯定是小弟慌里慌张不小心从口中滑下的,还是湿乎乎的,肯定刚刚落下。”二弟骄傲地说。“嘿,看不… 相似文献