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初中毕业及升学考试在课程改革中起着导向与质量监控作用,如何在中考命题中挖掘考试的教育价值,服务于“为了每一位学生的发展”,本文从命题指导思想及原则,中考命题的评价标准及改革趋势等方面阐述了作者的思考。这是一篇具有准确实用的预测和权威系统的分析的好文章,希望能引起关注。 相似文献
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为了较好地体现教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业升学考试改革的指导意见》中所提出的指导思想 ,即“初中毕业、升学考试改革应有利于贯彻国家的教育方针、推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生过重的负担 ,促进学生生动、活泼、主动地学习”,山西省 2 0 0 3年中考英语学科命题严格以《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(试用修订版 )为依据 ,遵照考试科目说明和《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲 (试用修订版 )》中关于… 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(3)
一九九五年中考英语命题总结及试卷分析俞唐一、命题指导思想初中毕业、升学考试要全面考查学生的基础知识和基本技能，同时也考查学生综合运用语言的能力。试题兼顾毕业和升学两项功能，既要保证达到《大纲》规定的基本要求，又要给优秀学生以充分发挥的余地，考出高水平... 相似文献
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为了较好地体现教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业升学考试改革的指导意见》中所提出的指导思想 ,即“初中毕业、升学考试改革应有利于贯彻国家的教育方针、推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生过重的负担 ,促进学生生动、活泼、主动地学习”,山西省 2 0 0 1年中考英语学科命题严格以《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲 (试用 )》及《山西省初中英语教学内容调整意见》为依据 ,遵照考试科目说明 ,参照教基司函〔2 0 0 1〕2 9号文… 相似文献
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段昌勇 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(12)
在新一轮教材改革的今天,回顾今年使用旧教材的中考物理,它给我们留下了许多的思考和启示。反思试卷,把握中考命题方向、特点及趋势,为今后的初中物理新教材教学和初三总复习提供指导。今年中考物理命题切实体现了素质教育的要求,加强与社会实际和学生实际的联系。 相似文献
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汪蓉 《无锡教育学院学报》2004,(1)
一年一度的英语中考试卷对初中英语教学起着一个重要的导向作用。为此 ,对 2 0 0 3年无锡市英语中考试卷进行分析和评判 ,并介绍了它的特点和优长 ,在阐明基本情况后 ,提出了自己的思考和建议。 相似文献
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王恩华 《济南职业学院学报》2003,(2):42-45
一、2 0 0 2年中考试题简析1 试卷的总体特点综观来自全国各地的中考物理试题 ,尽管风格、形式各异 ,但试卷的整体特点非常突出 ,概括起来主要表现在以下几个方面 :①命题的指导思想更加明确 全国各地的中考命题大都很好地贯彻执行了教育部《关于2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》 ,坚持中考改革应“有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生过重的负担 ,促进学生生动、活泼、主动学习” ,试题多结… 相似文献
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罗小军 《中学语文园地(初中版)》2004,(21)
2004年的中考作文题可以说异彩纷呈,内容无不突出对自我生活与美好情感的关注,命题风格日趋成熟,且逐渐与高考接轨。聚焦北京、上海、山西等20多个省市的68道中考作文题,四大特点最为分明:一、考题格局有变化前几年虽然也是命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文“四足鼎立”的格局,但各自所占比重相差甚远。前三种题型不多,而话题作文则凭借文体不限、题目自拟、立意自定的优势,占据主导地位。这种格局在2004年开始有了明显改变。透过这68道作文题,我们会看到三大变化:一是命题、半命题作文明显增多,共19道,约占28%,且命题形式有所改进… 相似文献
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《数学课程标准》指导下的中考数学命题有哪些新的特点?分析 2005年各地中考命题情况,便可预测2006年中考命题的趋势,指导新一轮的中考复习．一、毫不动摇地注重基础,重视对数学核心内容的考查 相似文献
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2004年中考作文题可以说是异彩纷呈。内容无不突出对自我生活与美好情感的关注，命题风格日趋成熟，且逐渐与高考接轨。聚焦北京、上海、山西等20多个省市的68道中考作文题，四大特点最为分明： 相似文献
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《中学英语之友(高一版)》2010,(1)
数学一、首先了解一下2009年中考数学的命题特点1.注重考查基础,强调理论联系实际各地的试卷均能注意知识的覆盖面,注重考查学生的基础知识、基本技能、基本思想方法 相似文献