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构成反意疑问句的一般规则大家已经掌握,但学习中往往会因一些例外情况而感到困惑。本文拟将这些特殊形式归纳如下,供同行参考。一、陈述结构中的谓语动词带否定前缀或后缀,或谓语部分含有否定意义时,疑问部分仍用否定结构。 1.she dislikes the dress that hermother bought for her, doesn't she? 2.The old man is helpless, isn'the? 3.The Minister was unfit for hisoffice wasn't he? 二、Let’s引导的祈使句肯定 相似文献
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反意疑问句是高考英语常考的考点之一。它的一般形式比较简单,但有相当多的特殊形式,同学们必须认真掌握。1.以Lets开头的祈使句,附加疑问句用“shallwe?”。例如:Letsgo,shallwe?2.以Letus开头的祈使句,附加疑问句用“willyou?”。以Letme开头的祈使句,附加疑问句用“shallI?”。例如:Letusgooutforawalk,willyou?Letmegiveyouahand,shallI?3.在含有usedto的陈述句后面,附加疑问句用“didnt 主语?”或“usednt 主语?”。例如:Youusedtogotoschoolonfoot,didntyou(或usedntyou)?4.若陈述句含有“musthave 过去分词 具体的过去时间”时,… 相似文献
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平时英语学习中,常有学生问到某些特殊反意疑问句的用法,现归纳解释如下:1由had better引起的反意疑问句前部分有had better时,反意部分的肯定式用had,否定式用hadn't。如:You'd better not swim alone,had you?You'd better ask your teacher,hadn't you?2由祈使句引起的反意疑问句前部分为祈使句时,反意部分用will you表示请求或建议,用won't you则表示提醒。如:Go to play football now,will you?Go to bed early,won't you? 相似文献
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史要升 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z2)
反意疑问句是初中英语的语法重点之一,也是学生学习的一个难点。这种疑问句由两部分组成,前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短问句。如果前一部分为肯定形式,后一部分则用否定形式。但在使用过程中,还有一些特殊形式。笔者拟对特殊的反意疑问句作一归纳,供同学们学习时参考。1.当陈述部分为“I am...”时,简短问句用“aren t I?”。例如:Im late,aren t I?2.当陈述部分中的谓语动词是have时,简短问句有两种情况。如果have表示“有”的意思时,简短问句中的动词可用haven t或don t;如果have用作行为动词时,简短问句中的动词只能用don t… 相似文献
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反意疑问句是英语学习中比较常见的一种句型,附加疑问句部分除了一般的构成形式外,还有一些比较特殊的形式,学习中应特别注意. 1.There be引导的句子,附加疑问部分的结构仍用there be的相应形式,即"be there".例如, 相似文献
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曹晶 《山西教育(综合版)》2002,(10):31-32
反意疑问句是英语学习中常用的一种疑问句形式 ,它由“陈述句 +简略疑问句”两部分构成。在学习反意疑问句时 ,除了掌握一般规律外 ,我们还应了解以下一些特殊情况。1.当陈述部分的主语是 everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone等指人的不定代词时 ,疑问部分的主语常用he,口语中也可用 they。如 :1Every one knows the answer,doesn't he(don't they) ?2 Nobody was hurt,was he(weren't they) ?2 .当陈述部分的主语是 everything,anything,something,nothing等指物的不定代词时 ,疑问部分的主语要用 it。如 :1… 相似文献
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同学们都知道反意疑问句通常由两部分构成:陈述句+反意疑问部分,在形式上通常遵循前肯定后否定或前否定后肯定以及反意疑问部分的主、谓语须与陈述句主、谓语相一致的原则,但在实际运用中,反意疑问句具有很大的灵活性与特殊性。请看: 相似文献
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反意疑问句又叫附加疑问句,是在陈述句后,对陈述句所叙述的事提出的疑问。其基本结构有两种:一种是“肯定陈述句+简略否定问句”;另一种是“否定陈述句+简略肯定问句”。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。例如: 相似文献
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反意疑问句的一般应用规则是:前面陈述部分如果用肯定形式,后面的附加疑问部分则用否定形式;前面陈述部分如果用否定形式,后面的附加疑问部分则用肯定形式,即"前肯后否"或"前否后肯"且前后主语必须一致,但也有很多特殊情况.…… 相似文献
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《福建师大福清分校学报》1991,(1)
反意疑问句的英文是Disjunctive Question,意思是“转折性”的问题。从结构上看,主要由“陈述句+反意疑问”构成的,反意疑问部分的动词一般要与陈述部分的动词相对应,疑问部分的主语要与陈述部分的主语相对应,其基本句式有两种: 1.前一部分用肯定形式,后一部分用否定形式。 2.前一部分用否定形式,后一部分用肯定形式。 相似文献
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在反意疑问句中,含情态动词的反意疑问句的用法较为复杂,学习英语很有必要掌握这些用法。1、以Let's开头的祈使句改为表示建议的反意疑问句,(包括我自己在内)用shall,如果祈使句表示请求,反意疑问句用will或may.Let'sgo,shallwe?咱们走吧,好吗?Letusgowithyou,willyou?让我们与你一起去,行吗?Letmehelpyou,mayI?我来帮你一下,好吗?Don'tmoveonanymore,willyou?别再动了,好吗?2、当must表示“必须”的意义时,反意疑问句用must或need来构成;如果must表示“猜测”的意思,即陈述句的谓语动词是“must+have+过去分词”并带有过去时间状语时,反… 相似文献
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反意疑问句是英语中比较常见的一种句型,其中的疑问部分除一般的构成形式外,还有很多比较特殊的形式,同学们在学习中应特别注意。1.陈述部分是由there be引导的句子,疑问部分仍用there be的相应形式,即“be there”。例如:There are som e books onthe desk,aren’tthere?There isn’t a river nearhere,is there?2.陈述部分是由there或here开头的句子,疑问部分要与陈述部分在人称和数上保持一致。例如:There goes the bull,doesn’tit?H ere com es the bus,doesn’tit?3.陈述部分是this(that)或these(those)作主语的句子,疑问部分的主语… 相似文献
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