书虫聊天室

本期话题:我最喜欢的一个文学人物虫虫:新年新气象,“书虫聊天室”也愿在这天地之间一片喜洋洋中展示自己新的形象。从这期开始,我们就要“长篇大论”地谈书了。“说话”多了,分量可要上去。“高论”者有奖——由国内知名出版社提供的优秀图书。本室第一个获得大奖的会是谁呢?还是让我们大家一起看看他们的发言,给他们一个公正的裁判吧。     

书虫聊天室

这是书虫聊天室改版后的第3期了,相信这3期中那些敢于先吃螃蟹的人已经给了我们每个书虫足够的示范,聪明的你也一定知道了该如何写你的文章与读书之道。那就不要再观望了,拍马赶来,片纸成稿,放飞你金灿灿的思想,与虫虫聊聊吧。获得“最佳书虫”称号的朋友,都会得到本室赠送的《纪伯伦全集》一套(5本)。本期的“最佳书虫”被邱菁菁同学获得,她的发言清新、隽永、富有哲思。另外,我还想给丁琳同学以“最佳贡献奖”,她以开阔的视野、新颖的形式开拓了我们写作的新思路。     

网络文学是与非

【虫虫的话】发过几期稿子后，我心里有点忐忑———生怕你们———我的读者朋友不太喜欢“新面孔”的书虫聊天室。大家已经看到，虫虫的发言少了，虫儿们的文字长了，你们满意、习惯吗？盼望来信，我们多交流，一同热闹我们自己的“聊天室”。犤文一犦上海崇明县新河中学初二（３）班倪佳华我认为作家王安忆的看法非常有道理。她是这样看待网络文学的：写作本身与写作工具并无太大关系。目前热衷于网络文学的写作者，很大程度上类似于音响发烧友，对“器”的喜好多于对“文”的喜好。常常沉溺于网络技术所带来的新的语言、题材和表达形式等…     

本期话题:美丽的“尘埃”

【虫虫的话】被繁忙的功课压得喘不过气的书虫们,可能大多不知道阿来是谁,也没看过《尘埃落定》这部书。那也不要紧!四川绵阳市东辰国际学校的书虫们也是在老师的指导下才看了这部书。这不,他们给咱的书虫聊天室发来了稿子,我们现在也知道啦,阿来是《尘埃落定》的作者,《尘埃落定》是一部……且看下文。     

虫虫之家

什么？虫虫之家？你一定以为这一家都是又粗又肥的大青虫吧：错了!我们一家都是“书虫”,爱书如命,一见到书就像饿汉见到喷香的牛肉汉堡包。 我是一条名副其实的小“书虫”。只要一闻到书香,我就立刘开始行动;只要一借到书,我就立刻扑到书中,为书乐而乐,为书忧而忧。每当我捧着一本书哈哈大笑或愁眉不展时,妈妈便会在一旁摇着头说：“唉,咱家的小书虫无药可救啦!”     

与木木老师零距离:新世纪宝贝,我们该怎么花钱?

(烦恼、困惑、欢乐、驿动,绝对隐私!年少的心,像漂泊的云。欢迎加入“木木老师聊吧总动员”。)木木老师欢迎大家来到心语聊天室!自从心语聊天室开通之后,许多同学踊跃参加,这让我感到非常欣慰。现在大家可以就学习、生活中关心的话题或者正在困扰着你的问题畅所欲言。     

会员聊天室

哇,没想到装饰一新的聊天室刚开门,就拥入了这么多热情的会员!俞淑文、杨雨凡,这都是我的老笔友啊!林蔼仪、战立君、王芳芳……肯定也是我们杂志的铁杆“粉丝”了,不过你们很少给伊织写信哦,要加强联系才行!嗯,先跟所有的朋友问声“新年好”,再报告大家一个好消息:从2007年起,会员聊天室将每期为会员朋友组织一次“沙龙”,让大家在这个温馨的小房间里交换思想,交流情感。观点够闪亮,语言够优美的会员朋友不但能进入我们的聊天室秀一秀,还可以得到由北京新经典文化公司提供的优秀青春读物一本!还没加入会员俱乐部的朋友,别坐着眼馋了,快点寄来你的报名表吧!已经加入会员俱乐部的会员朋友,要睁大眼睛,留意聊天室每一期的话题预告呀!本期话题是“我的经典之一句话经典”,让我们来听听会员朋友的见解吧!     

都是读书惹的祸

我们第11期的话题预告是“收获”。是该收获了,蓝天在收获宽容,长路在收获远方,玫瑰在收获爱情……亲爱的小书虫们,你们在收获些什么?闲下来的时候,我喜欢托着腮帮子想远方的你们,想你们在这个“春种秋收”的“季节”里,把收获的幸福和快乐一同与我分享。但本期小书虫们似乎更愿意谈谈收获中的烦恼!好吧,我们就来谈谈烦恼,细细品味青春的橄榄的时候,总会尝到一丝酸酸的味道……     

《狡猾熊和笨狐狸》——一本在想象中飞翔的书

小朋友们,你们喜欢读书吗?读书可是一件非常有趣的事哦。书可以带你到大森林和小动物们做游戏;还可以让你通过九又四分之三站台,和哈里·波特一起走进魔法学校,去感受魔法世界的无穷魅力……还等什么?现在就一起来“糖果图书架”吧,这里有琳琅满目的图书等着你,这里的书是甜的,知识是甜的,相信这种甜甜的滋味会陪伴你一生。本期书虫给大家介绍的是“高产小作家”高璨的作品。(书虫)     

“驾驭情绪之舟”教学实录

准备:黑板上书写“想同谁坐就同谁坐,只要你情绪好”。学生自由组合成多个小组,小组人数多少不限。第一环节聊天实录师:当你们遇到烦恼时,你们愿意和你的同学、朋友聊一聊吗?生(异口同声):愿意。师:今天,老师专门模拟设计了一个聊天室,请看(多媒体演示,轻音乐响起),欢迎进入“情绪花园聊天室”。不过请同学们注意,国家规定禁止未成年人进入网吧,在家里上网也要得到父母的同意哦!下面请同学们和我聊一聊你们进入初中以来出现过哪些不良情绪,这些不良情绪是由什么原因引起的。生:有一次我和我的朋友闹了矛盾,他误会了我,我感到非常痛苦。师:和…     

教学要有层次性

某位老师在上课时,设计了一个富有创新意识的“Free talk”,由三个话题组成。学生可以两人识的“Free talk”,由三个话题组成。学一组自由选择话题进行对话表演。Topic1:你与你的同学或老师相遇,你们打招呼问好,然后道别。Topic2:你与别人相遇,问对方看到教室或书桌上有什么东西。(关键语:W hatcan you see…?Icansee…)Topic3:你请别人看某样东西,并进行交谈。(关键语:Look at…)从话题一中可以看出,这个话题非常简单。教师设计的目的就是为了让基础较差的学生也能开口说上几句英语,从而增加他们学习英语的信心和积极性。话题二是为基…     

有名字的MINI魔法石——书虫虫写给你的第七封信

亲爱的老朋友:又见面啦,我太高兴了,迫不及待地想告诉你一个好消息!每年的新年第一天是书虫家族举行“啃书大典”的日子。只要顺利通过三个以上藏宝室的考验,啃完太太太爷爷推荐的好书宝贝,每个书虫虫     

开心一笑

虫虫语录虫虫:小花,你用我的铅笔了吗?小花:没有,我没用。虫虫:你真没用?小花:我真没用!虫虫:唉,你是第17个承认自己没用的人了。虫虫:天天,你有尺子吗?天天:没有,我没尺子。虫虫:哈哈,你是“无尺(耻)之徒”!免检产品一天,豆豆和妈妈去买家电,豆豆看见一个牌子,问妈妈上面写的是什么?妈妈说:这是“国家免检产品”。豆豆记下了。有一天,查户口的叔叔来查户口,叔叔对豆豆开玩笑说:你有口吗?豆豆笑着说:我是“国家免检产品”。睡着了儿子不想睡觉,爸爸坐在他的床头开始给他讲故事。一个小、两个小时过去了,房间里一片寂静。这时妈妈打开房间问:…     

引人入胜的课始 回味无穷的课尾

常言道:“好的开始是成功的一半。”一堂课的教学,开好了头,就能使学生产生渴望追求新知的心理状态,激发他们的学习兴趣,吸引其注意力。如教学“有限小数和无限小数”这节课,我一开始就对学生说:“过去都是老师考你们,今天倒过来让你们考考老师好吗?你们举出一个最简分数,老师可以马上告诉你们,这个分数能不能化成有限小数。”学生可以考老师,可高兴啦!于是,这些“小老师”举出不少分数,我很快就把这些分数     

小幽默

没有笑老师常在课堂上教育大家说 ,当看到别人的缺陷和不幸时 ,千万不要嘲笑。一天 ,东东对老师说 :“今天校园里有一个孩子掉进水坑里 ,大家都大笑 ,只有我没有笑。”“你做得对。”老师表扬道 ,“是谁掉进了水坑里呢 ?”“是我。”东东回答。更好的老师老师 :唉呀 ,我的孩子 ,你怎么在阅读方面毫无长进呢 ?我像你这么大的时候 ,早就可以流利地读课文了……学生 :毫无疑问 ,那是因为你有一个更好的老师。更高一点爸爸 :女儿们 ,你们真让我烦死了。除了衣服、裙子、鞋子 ,我就没听见你们谈论过别的东西。难道你们就不能把眼光放得更高一点吗…     

写作的信心

很多同学对于写作文十分发愁,每当提起笔来就感到有点害怕,总担心自己写不好让人家笑话。那就让我们来看看下面这个小故事吧。一群不安分的孩子被老师带领着,走进图书馆。这些小同学刚刚入校,这是他们的第一课。老师从书架上抽出一本书,读了其中一篇著名的童话。“这本书好不好?”读完之后,老师问道。“好!”同学们答道。“这本书是一个伟大作家写的。你们谁也来讲一个故事?”一个小朋友走上来,讲述他创作的故事,无非是“我有一个厉害的爸爸,有一个贤惠的妈妈”之类很简单的故事。但老师却郑重地铺开一张纸,很认真地记下这个故事。“现在,谁来为他的故事画个插图?”又一个小朋友走上前,把故事中的人物画下来。虽然是“涂鸦”,但老师却取出一个漂亮的封面,把这两页纸装订好,封面上写下这两位小朋友的名字。老师把这本新“书”高高地举起,说:“瞧,同学们,你们也能写书!只要你们愿意,什么事情都能干成。你们还小,只能写这种小书。等你们长大小了,就能写像书架上摆放的名著一样的书,你们都能成为伟大的作家!”是啊,很多看上去很神秘的东西其实并不是高不可攀的,只要努力,只要有信心,你一样可以做到。写作的道理也是一样,只要你多读多想,只要你对自己有信心,就一定能够写...     

时空代理人（六）

虫虫离开天光仪,看着窗外的树林、小桥,心里忽然多了些不一样的感觉。从一个普通的小学生到时空代理人,从需要人保护到保护别人,虫虫忽然觉得自己高大了很多。爸爸妈妈下班一回家,虫虫呼地蹿到他们面前,大声地宣布：爸妈,从今天开始,我会保护你们不受外星人的伤害……妈妈温柔地把虫虫摁到沙发上,笑着对虫爸说：“你看,虫虫动画片又看多了不是!”     

莫把谈话作谈心

李广生:李老师,看了上次你和杨清老师关于谈心的对话,颇受启发。不过,我还就这个话题聊一聊。李镇西:可以呀!“谈心”本身就是一个聊不尽的话题。你对“谈心”还有什么独到的见解,先说来听听。李广生:我感到一些老师把“谈心”与“谈话”完全等同了。其实这二者虽然都是班主任开展工作的基本形式和     

给理想一点时间

今天,我跟大家分享“未来,你是谁?”这个话题。这个话题有两个子命题:第一个是“未来,你想要自己是谁?”第二个子命题是“未来,你可以是谁?”我17岁时,听从了父亲的建议,选择了土木科系。就读土木科系以后,我碰到了我的音乐老师,她提供了一个“未来,你可以是谁?”的第二个选项,我接受了她的训练。两年之后,我发现,我开始     

快乐加油站

没有……就没有……老师要求学生用“没有……就没有……”这个句式造句。一个学生在作业本上这样写道:“小东说我拿了他的铅笔,我说没有就没有!”腿与蛋农场里,一头猪与一只母鸡在谈慈善。猪说:“我很想有一个方法,能帮助那些没有饭吃的穷人。”鸡说:“我们来合作,可以做一个火腿蛋来给他们吃。”猪摇头说:“你说得倒容易。你只是贡献一个副产品,我却要贡献一条腿!”学生吃糖一天,老师对学生说:“如果你们能做出这道题,我就每个人给50颗糖。”不一会,学生们一个个站起来,向老师要糖吃。老师一看答案,鼻子都气歪了,气呼呼地说:“你们全做错…