BOT融资模式在高校新校区后勤设施建设中运用

银行贷款目前成为高校扩建及新校区建设的主要资金来源，巨额贷款的本息压力将导致高校陷入财务风险，使高校的各项发展受到严重制约。目前大学城项目已成为各商业银行总行的第五类高风险贷款项目，高校新校区建设贷款越来越难。为了解决扩建和新校区建设的资金困境，化解财务风险，文章借鏊BOT基础设施项目投资方式的思想，在分析BOT投资模式特点的基础上，提出了高校新校区建设的BOT运作方式，并针对运作过程可能遇到的问题提出了相应的建议。     

BOT项目融资--高校新校区后勤设施建设中资金筹措的新方式

近年来,全国范围内已经形成建设高校新校区的热潮,然而制约新校区建设的瓶颈就是建设资金高度短缺.现有的资金筹措方式,已经无法满足新校区基本建设的需要.利用BOT项目融资方式,是解决高校新校区建设中后勤设施资金需求的一条有效渠道.利用好BOT项目融资方式,关键在于设计好项目融资结构,处理好各方当事人之间的经济关系,同时,高校自身也要掌握一定的运作技巧.     

高职院校新校区建设筹融资问题探讨——以西部欠发达地区为例

新形势下,新校区建设已经成为各类高职院校,尤其是西部欠发达地区高职院校所面对的现实问题,在新校区建设筹融资风险上应结合学校未来还款能力,＂多渠道＂、＂多元化＂筹融资,分散财务风险。     

PPP+EPC模式在普通高校新校区建设中的应用

本文介绍了PPP+EPC模式的内涵及特点,并针对该模式在莆田学院新校区建设中的实践应用,提出了相应的优化及防范措施,希望能为普通高校新校区项目建设提供一定的参考和借鉴.     

Project软件在新校区建设项目管理中的应用研究

Project软件是一款专业的项目管理工具,能弥补传统项目管理方法无法运用于大型建设项目中的不足.本文将其运用于新校区建设的项目管理中,从业主方项目管理的角度,详细介绍了进度目标和投资目标的动态控制,可为业主方的新校区建设提供参考.     

全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用

阐述全过程跟踪审计的意义、效能,以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用。     

高校新校园(新校区)建设要坚持三个协调统一

实施和推进高校新校园(新校区)建设,要运用科学发展观作指导。一要坚持规划、设计、建设、管理的协调统一,实施和推进新校园(新校区)建设。二要坚持进度、质量、成本、安全的协调统一,实施和推进项目建设。三要坚持项目、环境、队伍、效益的协调统一,实施和推进阶段建设。     

全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用

阐述全过程跟踪审计的意义、效能,以广西建设职业技术学院新校区建设为例,探讨全过程跟踪审计在高校新校区工程建设项目监督中的应用.     

莆田学院新校区建设管理模式的思考

莆田学院新校区建设投资大、融资成本高,要求建设速度快,对工程质量、工期、投资及安全等管理均面临巨大考验。在分析了高校基建常见的自管模式、共管模式、工程总承包模式及代建管理模式的优缺点基础上,综合考虑了莆田学院新校区的建设特点、基建管理部门的现状及不同管理模式的适用性,为莆田学院新校区不同建设阶段提供了相应的项目管理模式选择。     

高校新校区建设风险管理审计的思考

新校区建设是伴随着高校高速发展的必然选择,新校区建设由于规模大、投资高,其中的建设投资风险也是高校领导、职工和社会公众重点关注的领域。内部审计作为学校进行内部控制的有效手段,应积极开拓审计范围,参与学校的风险管理,审计人员通过风险分析、选定合适的审计模式来做好新校区建设风险管理审计工作,充分发挥内部审计的咨询管理职能,改善单位的运营和增加价值。     

高校新区建设项目后评估研究

阐述了新校区建设项目后评估的内容,对目前新校区建设项目存在的项目建设目标的完成情况不够理想、学校负债严重、对社会和环境的影响的评估不够全面和师生满意度不高等问题进行了分析和探讨,提出充分共享资源、多渠道筹措资金和加强节约型校园建设的后评估建议。     

高校新校区建设投资风险化解策略研究

我国高校经过连续十年扩招,在校生人数已达到相当规模,高校的教育资源难以满足教学需要和教育部规定的标准。为适应高等教育等发展需要,在国家投入不足的情况下,许多高校贷款进行了新校区建设。新校区建设大大缓解了现阶段高校教育资源短缺的状况,但也带来了一定的投资风险,必须积极加以防范和化解。     

高校新校区建设BOT项目成功的关键影响因素研究

文章基于387份来自高校教职工及BOT项目实施企业人员的有效样本数据,借助AMOS 23.0软件构建高校新校区建设BOT项目成功的关键影响因素结构方程模型并进行数据分析。研究发现,政府政策保障、社会资本方能力、高校管理效能对高校新校区建设BOT项目的成功产生正向影响,且影响力依次递增。     

高校新校区建设融资风险及预警研究

文章从财政拨款、学费收入、银行贷款、社会捐赠四个方面分析了目前高校新校区建设的主要融资渠道及存在问题,并针对各个渠道进行了风险分析。从政府、银行、高校三个方面提出了对高校融资风险的防范措施,详细阐述了高校几种常用的融资方式,表明高校只有加强债务管理,提高债务资金使用效率,合理选用融资方式,建立融资风险预警系统,进行项目融资绩效评价,才能更好的规避财务风险。最后对下一步研究进行了展望。     

西藏大学建设现代化大学园区

西藏自治区。十五。重点建设项目——西藏大学改扩建工程最近在拉萨动工，标志着西藏高等教育事业的发展步入了新的里程。西藏大学改扩建工程总投资5．33亿元，包括老校区改造、新校区建设和医学实习基地建设和学科专业建设等项目。老校区改造面积1．2万平方米，新校区建设面积12．4万平方米。新校区建设将按照。现代化、特点化、生态化、网络化、园林化、人性化。的设计原则，努力建成一个。功能齐全、环境优美、特色突出、庄重实用、化氛围浓厚。的现代化大学园区。     

高校新校区建设中财务风险问题的探讨

随着高校招生规模迅速扩大,全国各高校竞相兴建新校区,加强基础设施建设。由于政府投入、学校收入以及社会资助无法满足高校的资金需求,各高校纷纷向银行进行数额不等的贷款,并由此承受着十分巨大的还本付息的压力,随时有爆发财务风险的可能性。解决由兴建新校区引起的高校财务风险需要政府、高校和社会三方面的协作和努力。     

高校新校区建设的合同管理与投资控制

近几年,许多高校在兴建新校区。本文作者通过对几所高校新校区建设中招标模式、合同管理和投资控制的研究,并结合燕山大学新校区建设中的一些创新举措和经验,对高校在新校区建设中如何有效进行合同管理和投资控制提出了一些看法和建议。     

关于航海院校新校区校园文化建设的思考

本文概括了航海院校校园文化的主要特点,通过对新校区文化建设遇到问题的分析,提出航海院校新校区校园文化建设的对策：老校区是新校区的基础,新校区是对老校区的传承和创新。     

高校新校区建设贷款的风险与对策

"十五"以来,伴随着我国高等教育大众化的进程,在持续多年扩招学生的推动下,高校普遍大规模、高标准的新校区建设及其基本完全依赖银行贷款筹措建设资金的情况,引起了社会各界的关注和质疑.本文就高校向银行贷款建设新校区的可行性、高校新校区建设贷款风险度、高校新校区建设贷款风险防范、政府应是高校新校区建设经费投入的主体等方面进行了探讨.     

大学新校区校园文化建设之初探

在我国高等教育大众化进程加快和高校办学规模扩大的步伐下,许多学校在地方政府的支持下建设了新校区,在新校区的建设过程中,如何面对新形势,适应新变化,顺应新潮流,符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,是我国校园文化研究亟待解决的问题。本文探讨了新校区校园文化建设存在的问题,提出新校区校园文化建设的举措,从而使新校区的建设具有时代特征、特色鲜明的文化特点。