小鼠肝实质细胞原代培养方法及鉴定

目的:寻求一种简单的原代小鼠肝细胞培养方法.方法采用Ⅳ型胶原酶原位灌流方法分离肝细胞,并采用免疫荧光和透射电镜方法对其进行鉴定.结果:光镜下细胞贴附、伸展、呈圆形、椭圆形及多边形.细胞核体积较大,其中有许多双核的肝细胞.细胞浆为颗粒状,细胞边界轮廓清晰可见.采用Cytokeratin 18的抗体进行肝细胞免疫荧光染色鉴定,显示细胞染上绿色荧光,细胞轮廓清晰.采用透射电镜鉴定,细胞在电镜下均可见到:肝细胞上有大量微绒毛,细胞间有特征性的紧密连接以及毛细胆管.胞浆内有丰富的细胞器.结论:成功地在体外培养了小鼠肝细胞并对其进行了鉴定,为进一步的实验研究奠定基础.     

黑素细胞的分离与培养综述

离体培养的黑素细胞被广泛应用于黑素细胞的细胞生理、色素代谢、各种理化因子对黑素细胞的增殖和色素代谢的影响等研究领域．对黑素细胞的生物学特征作了简单介绍，重点介绍了细胞的来源、分离、培养、纯化和鉴定方法，最后对影响黑素细胞分离和培养的因素进行了讨论，从而为相关研究提供重要的细胞模型。     

大鼠骨骼肌细胞的原代培养及鉴定

探讨体外条件下骨骼肌卫星细胞的原代培养、纯化及鉴定的方法。取新生3～5 d的SD大鼠处死清洗后,采用Ⅰ型胶原酶、胰蛋白酶联合酶消化30 min,细胞悬液过滤离心后,用含有10%胎牛血清的培养液悬浮细胞,1 h后重新接种,重新接种2次,最后接种于L-多聚赖氨酸铺底的培养瓶中;采用骨骼肌肌动蛋白(α-sarcometric actin)免疫荧光方法鉴定骨骼肌细胞。肌卫星细胞培养5～6 h后开始贴壁,48 h完全贴壁,之后细胞进一步增多并相互融合,逐渐按一定方向呈有序排列。当细胞增殖至70%密度时,有融合趋势,加入分化培养基培养48 h后可形成多核的肌管,行免疫荧光染色,90%以上的细胞α-sarcometric actin染色阳性,证明培养的为骨骼肌细胞。     

阻滞和非阻滞品系小鼠早胚体外培养的比较

收集阻滞品系昆明(Kunming,KM)小鼠和非阻滞品系B6C3F1小鼠受精卵,以及KM小鼠和B6C3F1小鼠交叉交配所得受精卵,进行体外培养,研究阻滞品系小鼠早胚体外发育阻滞原因。结果表明,卵母细胞内在因素对子一代早胚体外发育的能力影响较大,即体外培养是否发生2-细胞阻滞与卵母细胞有关。     

人乳腺癌细胞原代培养体外药敏试验及Her-2、TopoⅡ的表达

目的:研究4种化疗药物对原代培养人乳腺癌细胞的敏感性,结合Her-2、TopoⅡ免疫组化表达结果,分析药敏结果与表达的相关性及临床意义。方法:利用CCK8法检测4种化疗药物对乳腺癌原代细胞生长的影响,免疫组织化学方法检测细胞中Her-2、TopoⅡ的表达情况。结果:⑴4种化疗药物在不同浓度下对乳腺癌细胞的抑制率排序为:紫杉醇>长春瑞滨>阿霉素>卡铂,紫杉醇剂量与疗效之间有量效关系,而阿霉素、长春瑞滨和卡铂则不存在量效关系;⑵Her-2、TopoⅡ阳性表达率分别为25.4%和53.9%;⑶紫杉醇、长春瑞滨、阿霉素对Her-2阳性、TopoⅡ阳性细胞的生长有显著的抑制作用(P<0.05),而卡铂则无显著性抑制作用。结论:原代培养肿瘤细胞的体外药敏试验对临床肿瘤的化疗有很强的指导作用,Her-2、TopoⅡ可作为判断预后很好参考指标。     

一种谐波电流检测方法的分析与仿真

基波幅值分离的谐波电流检测方法算法简单、所用器件少、实时性较高,不仅适用于单相电路,也适用于三相电路。对此方法进行的仿真研究表明,该方法具有很强的理论性和实用性。     

细菌的纯种分离与培养

以污水处理厂的剩余活性污泥作为实验材料,在环境专业本科生中开展细菌的纯种分离与培养实验,巩固了学生专业基础理论知识,锻炼了学生实验操作技能,激发了学生学习的热情,促进了学生创新能力的培养。     

培养革履虫的一种新方法

本文提出了一种培养革履虫的新方法，通过观察和对比，显示了它比一般方法具有一定的可行性和优越性     

五种方法培养孩子的毅力

相信很多妈妈都和我有同样的烦恼，那就是孩子遇到困难就容易退缩，没有毅力和恒心。我的磊磊就是这样，但是这已经成为了过去，这个毛病已经被我给治好啦。下面，且看我运用了哪些招数吧——     

一种根结线虫的分离方法

从植物根系中分离根结线虫的目的是为了鉴别不同根结线虫种的需要;本文介绍了一种从样品的采集、制作,并以湿漏斗法洪虫箱的分离形式把根结线虫(包括根结线虫的雌虫、二龄幼虫和部分雄虫)从农作物病根中分离出来.方法简单,完全可以满足调查研究根结线虫对我国农作物危害的工作的需要.     

特长生导师制--高职教育的一种新型培养方法

特长生导师制就是高职学院聘任学科(学术)带头人和科研、教研骨干教师担任导师,在入校一年以上的高职生中,选拔有一定专业特长及培养潜力的学生,通过参与导师承担的技术开发、技术服务项目、实训室建设、实训项目研发等工作,以培养学生自主学习与实际工作能力,增加学生的学习途径,培养创新精神和一技之长。济南铁道职业技术学院在实行“特长导师制”中积累了一定经验,取得了明显效果。——制定相关管理办法。学院首先制定《济南铁道职业技术学院特长生导师制度》,并在实施过程中逐步完善了配套管理办法。相继出台《特长生导师申报和选聘办法…     

高校中文专业创业教育的四步分阶培养模式及方法

本文详细论述了中文专业创业教育的四步分阶培养模式,及各阶段的培养目标、具体的实施方法、实施时间和负责人等相关问题。     

四种有机溶剂对小鼠骨髓来源细胞体外生长和活力影响的量效关系分析

目的：观察乙醇、1.2-丙二醇、二甲基亚砜、吐温80对小鼠骨髓基质细胞（BMSC）、粒-巨噬系祖细胞（CFU-GM）和内皮细胞系细胞（BMEC）体外生长和活力的影响。并分析量效关系。方法：分别设置不同终体积分数有机溶剂的细胞培养体系及其对照。检测成纤维形成单位（CFU-F）和CFU-GM的集落生成率,用MTT比色法和台盼蓝排斥试验测定BMSC和BMEC的细胞活力和活细胞率。结果：乙醇为1.6%、丙二醇为1.6%、二甲基亚砜为2％、吐温80为0．005％-0．01％时,CFU-F和CFU-GM集落产率与对照纽相比显著降低（P〈0．05或〈0．01）。乙醇和丙二醇为02％、0．4％、二甲基亚砜为0.5％-1.0%、吐温80为0．002％-0．005％时,BMSC和CFU-GM的细胞活力和活细胞率与对照组相比显著减低（P〈0．05或〈0．01）。随着这几种有机溶剂在上述体积分数上增加,各相应检测指标的减低率递增。结论：乙醇、丙二醇、二甲基亚砜,吐温80在细胞培养体系中达一定含量时,对小鼠骨髓BMSC、CFU-GM和BMEC细胞具有明显的生长抑制作用和（或）细胞毒性效应。含量增高则效应更显著。     

英语写作能力培养的几种方法

一、积累词汇量在平时教学中要强调学生记忆单词,记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词的方法有很多,各人有各人的记忆方法和习惯,可因人而异。教师可通过要求学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。解决词汇问题,一要有积极性和主动性;二要改进方法,提高效率。下列方法对学习词汇比较有效。     

培养小学生自立能力的几种方法

自立能力对于小学生的成长和发展有着十分重要的作用,小学阶段培养学生的自立能力需要从培养生活自理能力、自学能力、行动自律能力三大方面入手,学校和家庭要密切配合,双管齐下,把培养落到实处。使学生真正成为一个具有较强的自立精神和自立能力的人。     

培养小学生质疑意识的三种方法

正高水平的质疑既能推动信息化的进程,又能促进学习的深入,有助于学生素养的全面提升。教学时教师如能贴近学情,契合生活实际,灵活施教,一定能实现以疑为源,以思为根的理想教学质态,促进学生问题意识的发展,培养学生质疑问难的能力,让数学学习成为一种探索,一种成长的快乐体验。一、掌控学情,唤醒学生的质疑意识有效的教学应紧紧地契合学生的实情,以学生的认知和经验储备为源,创设     

光合细菌的分离培养与应用初探

光合细菌在无氧条件下能分解利用氨、亚硝酸、硫化氢等有害物质，使养殖水休净化，同时能降低水质底质的生化耗氧量，从而间接提高溶解氧；光合细菌还可以用于鱼虾鳗受贝及禽畜的养殖，对农作物与人体保健的应用亦有广阔的开发前景．     

阅读兴趣培养的三种方法

大众传媒的发展日新月异,影视、网络铺天盖地而来,学生对想象奇异、制作华丽、影像逼真的电视作品趋之若鹜,为了让学生燃起读书的热情,重温文学馨香,我在教学中分别从导、读、品三个层次立体式地培     

高技能人才的培养模式与方法

随着经济全球化趋势深入发展,科技进步日新月异,我国经济结构调整不断加快,人力资源能力建设要求不断提高,高技能人才工作也面临严峻挑战。从总体上看,高技能人才工作基础薄弱,培养体系不完善,评价、激励、保障机制不健全,轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在。本文结合职业教育的实践对高技能人才的培养模式与方法进行了初步的探讨,提出了"三个适应,五个结合"的培养模式。