良好的班风哪里来?

正众所周知,良好的风气、风尚极其重要。比如说,有良好的党风,党中央的凝聚力就强;有良好的社会风气,百姓就能够和谐相处;有良好的班风,班级的教育教学工作就有了保障。那么,良好的班风哪儿来?靠谁来建设?毫无疑问,班主任的工作至关重要。据笔者的体会,要建设良好的班风,班主任必须当好设计师、指挥员和排头兵。     

班主任工作艺术浅谈

良好的班级环境可以让学生身心愉悦,可以使学生不断进步。良好的班级环境离不开经验丰富的班主任,班主任工作很复杂,想做好这项工作实在不是件容易的事,它不仅需要丰富的知识和正确的态度,而且需要良好处理人际关系的能力。班主任只有建立良好的师生关系,才能成为一名     

用良好的工作心态影响学生—一浅论教师工作中的几种心态

随着我国素质教育的进一步发展和学校素质教育教学工作的逐步展开。在教育教学工作中教师良好的心态显得尤为重要。这种心态能直接影响学生的学习和生活以及心理健康。因此,教师在日常的教育教学工作中 需要用良好的心态对待学生,促进学生形成良好的心理品格和学习行为。     

怎样当好新生的班主任

搞班级工作同其他行业工作一样,要讲究一个好的"行风"——班风。良好的行风或班风,其实就是一定程度的文明,如何建立一个良好的班风,应从以下几个方面去展开工作。     

新时期高校学生思想政治工作的创新与思考

政治思想工作是高校一项重要工作。对学生的思想政治工作要取得实效,要对学生进行自我教育和德育教育,而且要创造良好的育人环境,关心学生,帮助学生,为其将来就业打下良好的基础。     

班主任工作“三把火”

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,尤其是中等职业学校,班主任工作更是学校教育的重要组成部分。选好、用好班干部,制定合理班规及营造良好的氛围是班主任工作良好的开端。     

新生家长工作“三步曲”

新生家长工作是建立良好家园关系的关键,因此,把好新生家长工作关是我们迈入良好家园关系的前提。在新生家长工作中,我们尝试着走好“三步曲”．让新生家园关系融洽和谐。     

幼小衔接,我们一起“在路上”

幼儿从幼儿园升入小学阶段很多地方需要小学教师进行督促和指导,因此,做好幼小衔接工作将会对新生的小学生活产生重要影响。广大小学教师以及学生家长必须对幼小衔接工作予以高度重视。立足于幼小衔接工作的有效开展,从学生良好自理能力的养成、良好学习习惯的养成以及良好安全意识的养成这三方面进行了分析。最后,希望所提到的内容能够给幼小衔接工作的进步贡献一些力量。     

良好心态——班主任必备的素质

班主任是统帅班级事务的灵魂,班主任工作是班级所有工作的龙头。一个优秀的班主任不仅应具备一流的教育教学能力、班级管理能力及工作创新能力,还应具备良好的工作心态。那么,在新课改背景下,班主任应该具备哪些良好心态呢？     

基于独立学院教师工作特点的业绩考核模式研究

独立学院的可持续性发展依赖良好的教学质量.良好的教学质量需要有效的教师工作业绩考核模式来支撑.基于独立学院教师工作特点,借助发展性教师评价理论,构建了独立学院教师工作业绩考核模式,并比照理想,对现状存在的问题进行了思考.     

良好的班风在班级管理中的重要性

民族需要有优良的民风,学校需要有良好的校风,班级也应具有良好的班风。这样,才会促进班级各方面工作的开展,并出色地完成班级的各项任务。多年的工作历程中,无数的事实和因此取得的优异成绩,都证明了:树立良好的班风,对于出色地完成班级工作将起重要的作用。现对怎样树立良好的班风,使其在班级工作中发挥其作用做如下论述。一、怎样确立良好的班风1、结合时代的特点的确立改革开放的政策,为我国的经济注入了新的活力。市场经济体制的运行,又把市场竞争推向新的高潮。市场竞争引     

缕缕春风建优良集体——创建优秀班集体之体会

班级作为学校教育和管理的最基本单位,是班主任工作的载体,学校工作的好坏与班级工作的成败息息相关。良好的班集体是每个学生身心健康、顺利成材的根本保证。做好班级工作意义十分重大。良好班集体的形成,需要班主任做大量深入细致的工作,持之以恒,一如既往方可取得成效。要做好班级工作,我认为应首先做好以下几方面的工作。     

高校教学秘书必备的职业素养

教学工作是高校工作重心,教学管理工作是教学工作顺利开展的最基本保障。作为处在教学管理工作基层第一线的教学秘书,在教学管理环节中有着举足轻重的作用,他们的职业素养直接影响到教学管理工作的水平。高校的教学秘书必须具备良好的思想政治素养、强烈的职业意识、较高的职业技能和良好的身心素质。     

高职院校辅导员在班风建设的作用研究

班风建设是高校思想政治工作的重要途径,辅导员在树立良好班风、学风的过程中有着及其重要的作用,加强班级作风建设,并积极通过思想政治工作培养学生的良好风气,对做好新时期思想教育工作具有非常重要的现实意义。     

加强初建工作是构建良好研究生班集体的基础

【正】新生入学初期有着特殊的心理需求,这些心理需求是开展班集体建设,特别是构建良好集体基础工作中难得的积极因素。抓住这些积极因素,在入学初期加强班集体初建工作,对于构建良好研究生班集体基础工作有着积极的意义。     

如何培养农村小学生的良好学习习惯

小学阶段是培养儿童各种良好习惯的关键时期,其中培养小学生良好学习习惯是小学生最重要的功课之一,从小养成良好学习习惯不仅对提高学生学习成绩有着特殊意义,而且对他们将来学习和工作有着深远影响。小学教育阶段的老师要重视培养小学生良好的学习习惯,在日常教育教学工作中采取多种策略,培养小学生养成良好的学习习惯,本文阐述一些培养农村小学生良好学习习惯的方法。     

做好新时期班主任工作的几种方法

班级工作是学校所有工作的落脚点,学校管理如何,取决于班级管理,因而班级管理工作在学校工作中具有重要地位。作者根据自己的班主任工作经验,认为建立良好的班级管理制度,创造和谐的育人环境,树立良好的班风,开展丰富的课外活动,以人为本,让学生自主管理,就能有效做好班主任工作。     

学生养成教育要从点滴做起

培养学生良好的行为习惯是学校教育工作的重要任务,也是学校德育工作的重点。小学生一旦养成良好的行为习惯,他们将会受益无穷,也有利于学校做好教育教学工作。     

教是为了不需要教——浅谈良好班风的形成

良好班风就是能弘扬正气,学风浓厚,学生关系融洽,并能形成团结奋进、和谐的育人氛围。要使一个班集体形成良好的风气,离不开班主任的辛勤耕耘,更离不开老师、学生之间的通力合作,只有细化班主任工作,坚持日日勤抓严管,持之以恒,把工作落到实处,使学生养成良好的行为习惯、作风学风,这是我多年班主任工作实践中一点儿浅薄之见。     

班主任心理素质浅谈

班主任要有良好的政治思想素质，较高的知识水平，较强的工作能力，良好的心理素质是做好班级工作的重要基础。