分子斥力一定比引力减小得快吗

新编高中物理第二册(必修加选修)第76页关于“分子间作用力跟距离间的关系”中有这样一段话：“当分子间的距离大于r0时，引力和斥力虽然都随着距离的增大而减小，但是斥力减小得更快，因而分子间的作用力表现为引力……”     

两图合一,易于辨别

1．分子间的相互作用力分子问同时存在着引力和斥力,它们的大小都跟分子间的距离有关．图1的两条虚线分别表示两个分子间的引力和斥力随距离变化的情形,实线表示引力和斥力的合力即实际表现出来的分子间的作用力随距离变化的情形．     

分子斥力一定比引力减小得快吗

新编高中物理第二册(必修加选修)第76页关于"分子间作用力跟距离间的关系"中有这样一段话:"当分子间的距离大于r0时,引力和斥力虽然都随着距离的增大而减小,但是斥力减小得更快,因而分子间的作用力表现为引力……." 在教学过程中,笔者的一位学生对这段话产生了怀疑,提出了这样一个问题:当分子间的距离r＞r0时,随着分子距离r的增大,斥力一定比引力减小得更快吗?本文试对此作一定量分析.     

分子间斥力比引力变化得更快吗？

现行高中《物理》第二册中，关于分子间作用力是这样描述的：分子间同时存在着引力和斥力，它们的大小都跟分子间的距离有关．如图1所示的两条虚线分别表示两个分子间的引力和斥力随距离变化的情形．实线表示引力和斥力的合力即实际表现出来的分子间的作用力随距离变化的情形．     

这样对“分子间作用力规律”的描述值得商榷

人民教育出版社《全日制普通高级中学教科书（必修加选修）·物理（第2册）》,即现我们俗称的人教版高中物理老教材第2册中第75—76页,有这样关于分子间相互作用力规律的描述：“分子间同时存在着引力和斥力,它们的大小都跟分子间的距离有关,如图1所示,两条虚线分别表示两个分子间的引力和斥力变化的情形,     

利用废旧物品自制物理教具——分子间相互作用力的模拟演示器

通过形象的宏观实验模拟,让学生理解微观的分子间相互作用力的关系.指导学生利用废旧物品自制分子间相互作用力的模拟演示器,帮助学生理解分子间的作用力跟分子间距之间的关系,培养学生科学的、严谨的思维方法.     

利用废旧物品自制物理教具——分子间相互作用力的模拟演示器

通过形象的宏观实验模拟，让学生理解微观的分子间相互作用力的关系。指导学生利用废旧物品自制分子间相互作用力的模拟演示器，帮助学生理解分子间的作用力跟分子间距之间的关系，培养学生科学的、严谨的思维方法。     

分子间斥力与引力的差别探究

学习了分子间作用力后,大多数学生都会有这样的疑问:分子是中性,为什么分子间即有斥力又有引力?它们是什么性质的作用力?分子间作用力的本质是什么?我想就这些问题做一下探究。我们知道分子可以构成物质,而分子又是由原子构成,原子是由原子核和核外高速运动电子构成,原子核带正电,核外电子带等量负电。无论组成分子的原子数量和结构如何,从课本上的示意图11-6曲线看,分子间斥子是库仑斥力。因为库仑斥力与距离的平方成反比,函数图象是双曲线,正好吻合。从分子的结构看库仑斥力来自于相邻分子的核外电子之间的斥力;原子核与原子核之间的斥力,…     

库仑定律适用条件探析

库仑定律的内容为：在真空中两个点电荷的相互作用力跟它们的电量的乘积成正比，跟它们间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。     

对一道初中习题解答的质疑

江苏省某出版社１９９９年版《新编初中物理试卷》有这样一道题：给自行车内胎打气，起初空气很容易压入车胎．可是到后来就不容易了，试用分子运动论的观点解释这一现象． 该书提供的答案是：这是因为随着空气不断地被压入车胎后，车胎内空气分子间的距离不断减小，分子间的作用力逐渐增大的缘故． 在其它的各类辅导书上也常见到类似的题目．现教材（华东版）第８８页也有气体为什么易被压缩的练习题，参考答案也是分子间作用力小的缘故． 众所周知．分子间同时存在着引力和斥力的作用，它们的大小路分子间的距离有关．当两分子间的距离等…     

内能三问

分子热运动知识告诉我们：物体内部的分子不停地做着无规则的运动,运动的分子具有动能;分子间有距离,相互间也存在着作用力,所以分子也具有势能．物理学中把物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能．由于分子是在物体内部自身不停地运动．跟物体的整体运动无关,所以内能是不同于机械能的另一种形式的能．     

点击气体压强的微观诠释

一、气体分子运动的特点1.气体分子间的距离较大,分子间的相互作用力微弱,除分子间的相互碰撞外,可认为分子间无相互作用力.2.气体分子间的碰撞频繁,运动杂乱无章.在标准状况下,一个空气分子在1s内会与其他分子碰撞约65亿次.3.气体分子各个方向运动的机率均等.4.气体分子的速率     

用演示实验巧学分子间的相互作用力

在物理学习中 ,教师把实验的实物或教具演示给同学们看 ,或者向同学们作示范性的实验 ,使同学们通过观察获得感性知识 ,演示的方法是多种多样的 ,有照片、模型、图片、挂图等。例如　在初三物理第二章中 ,讲述了分子间的作用力。当分子间为某一距离ｒ时 ,引力等于斥力 ;当分子间的距离大于ｒ时 ,引力大于斥力 ,引力起主要作用 ,分子间的作用力表现为引力 ;当分子间的距离小于ｒ时 ,斥力大于引力 ,斥力起主要作用 ,分子间的作用力表现为斥力。以上这些关于分子间引力和斥力作用之间的相互规律 ,同学们根本无法理解。在学习中我们要结合二力平…     

关于库仑定律表述的思考

在92年人教版高中物理教材(必修本第二册)第3页关于库仑定律的表述是:“在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。” 在2000年人教版高中物理教材(必修本)第38页关于库仑定律的表述是:“真空中的两     

浅析烯烃的沸点与其分子极性反常现象

本文主要阐述了烯烃的沸点高低与其分子的极性大小反常的现象。并从物质沸点高低与分子间作用力(即范德华引力)的关系,分子结构、分子间中心距离大小等方面分析了产生这一现象的原因。     

分子运动理论导学

热学是物理学的一个组成部分，它研究的是热现象的规律．描述热现象的一个基本概念是温度．凡是跟温度有关的现象都叫热现象．分子运动理论是从物质微观结构的观点研究热现象的理论．它的基本内容是：物体是由大量分子组成的；分子永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互作用力．[第一段]     

“热和能”考点分析

一、考点分析1.分子热运动.(1)物质由分子组成;(2)一切物质的分子都在不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.知识拓展:(1)扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象.扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.还说明了分子之间有间隙.(2)热运动:由于分子的运动跟温度有关,所以把分子的无规则运动叫热运动.温度越高,分子的热运动越剧烈.(3)分子间的作用力:分子间有引力.引力     

从能量角度解释表面张力的成因

高中物理第一册(必修本)讲到了液体的表面张力问题,并解释了表面张力的成因.液体的表面张力,有使液体表面收缩到最小的趋势,这样分子间的势能就有变化.因此,表面张力的成因也可以从能量角度来解释. 设想在液体内部有一个分子P,我们必须考虑在这个分子周围的一切其他分子对它的作用.因为分子间的作用力随分子间的距离增大而迅速减小.所以只考虑一定距离内的分子就够了,设r为这个距离,叫做     

热学难点知识例析

一、分子力与分子势能 分子间存在相互作用力,分子间只有由它们的相对位置决定的势能,这就是分子势能,分子在平衡位置时分子是最稳定的,分子势能最小,但不等于零（以无穷远处为分子势能的零点）,因此对一般的物体,当它被压缩或拉伸时其分子势能都是要增大的,我们可用图1来显示分子势能与分子间距离的关系。     

我们的课外实验报告

六年制重点中学高中课本第二册第19页上的实验1—1,目的是通过水流的方向在电场中发生偏移,而四氯化碳液流不偏移的不同现象,来说明水分子是极性分子,而四氯化碳分子是非极性分子。当学到这里的时候,我们并没有发生疑问,然而学完了分子间的作用力之后,知道分子间的作用力不但存在于极极性分子和极性分子之间,还存在于极性分子和非极性分子、非极性分子和非极性分子之间。且知道分子间作用力的实质是一种电性吸引。由此可推知,当带电玻璃棒与非极性分子接近时,也应该能吸引非极性分子。带着这个问题,我们翻阅了一些书籍,了解了分子间作用力和极化问题的有关知识。当非极性