高职院校资产管理与预算管理相结合的思考

资产是高职院校开展正常的办学工作的重要支柱和保障。随着高职院校资产逐年增多,管好、用好资产受到社会广泛关注。预算是高职院校治理的经济基础和资源分配的重要工具,资产管理的效果与预算管理密不可分。从财政改革视角,提出将高职院校资产管理与预算管理相结合的对策建议。     

结合预算管理的高职院校资产管理模式研究

近年来,高职院校对固定资产管理工作越来越重视,但仍存在预算管理与资产管理相脱节的问题。为了进一步做好固定资产的管理工作,本文提出了高职院校应该建立与预算管理相结合的固定资产管理新模式,促进高职院校内部资源合理配置,提高固定资产使用效益。     

试谈高职院校全面预算管理

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布实施,国家对高等教育经费投入不断加大。近年来,我国高职院校发展迅速,但在预算管理等方面也存在一些问题。按照公共财政管理要求,实行全面预算管理,实施预算绩效考核,有利于高职院校提高预算管理水平,强化财务管理能力,优化教学资源配置,提高预算经费使用效益。     

高职院校预算精细化管理提升路径探究

“双高计划”建设背景下,相关各方都要求提高高职院校建设经费的使用效益。如何通过加强财务预算精细化管理,优化资源配置,提高财务治理能力和治理体系现代化水平,助力实现高水平高职院校和专业建设的战略目标,已经成为各建设单位关注的重点。通过探讨高职院校加强预算精细化管理的必要性,总结当前存在的实际问题,并从创新组织架构、科学预算管理、提高信息化水平等方面,提出高职院校预算精细化管理的提升路径。     

高职院校内部绩效预算管理系统的研究

本文分析了高职院校建设目标、部门目标与绩效之间的关系,构建了高职院校绩效指标形成及考核体系与对绩效和预算进行综合分析与评价的模型,探索了根据量化的绩效指标编制预算的新方法,实现了绩效与预算的合理链接,最终形成了高职院校内部切实可行的绩效预算管理系统,实现了绩效管理和预算管理的统一,为高职院校内部管理的改革提供了新模式。     

高职院校预算绩效管理的问题与对策

近年来,随着国家预算体制改革的推进,高职院校预算绩效管理积累了不少有益的经验,也存在一些问题。高职院校应加强预算绩效管理的宣传与培训,优化绩效指标体系,构建绩效动态监控机制,强化绩效评价结果的运用,以有效推进预算绩效管理工作。     

做好政府采购预算工作 提高预算执行管理水平

【正】本刊讯6月24日,我省省属院校政府采购预算执行工作座谈会召开。全省38所省属院校和13所中职学校政府采购管理部门相关负责人参加会议,省教育厅杨德林副厅长及省财政厅、省教育厅相关处室负责同志出席了会议。     

基于内控视角的高职院校政府采购需求管理优化路径探析

随着高职院校“双高”计划的落地实施,学校招标采购规模、采购频次、采购品目快速递增,随之而来的是采购活动的潜在风险也在增加。为了提高采购工作的绩效,降低采购风险,更好地为教育事业发展提供保障,高职院校加强招标采购需求管理,强化内部控制显得尤为重要。通过对招标采购潜在风险的分析,结合国家政策及学校采购活动实践,重点从坚持政策导向,补齐内控制度短板;明确权责配置,完善监督机制;完善决策机制,优化内部控制环境;推进采购需求标准化建设,提高采购效率等角度提出了高职院校采购需求内控管理优化路径,以期为强化高职院校采购管理的内部控制体系建设提供借鉴与参考。     

高校政府采购预算管理的思考与实践

介绍了首都医科大学政府采购预算管理的相关工作,从制度建设和信息化建设等方面进行深入探讨,为实现高校政府采购预算的科学化管理提出建议.     

全面预算管理赋能高职院校治理能力现代化

全面预算管理目标与高职院校治理目标具有一致性,高职院校发展战略是预算的灵魂,预算是战略目标实现的保障。文章论述了全面预算管理如何使高职院校战略目标与高职院校日常工作联系起来,如何通过预算编制、预算执行、预算执行考评形成完整的、相互作用的、周而复始的系统,以实现对学校整体工作的控制,充分调动全员积极性,最大限度地提高高职院校治理效率与战略执行力。     

高职院校兼职教师规范化管理的研究与实践

随着我国高等职业教育的发展，各高职院校在师资方面，特别是在专业课教师方面出现了短缺现象。大部分院校通过聘任兼职教师来解决这一问题。章针对兼职教师管理中出现的问题，结合本校兼职教师管理的实践，对加强兼职教师的规范化管理提出了建议。     

高职实验室信息化管理的研究与实践

实验室是高等学校提升学生实践能力和理论水平的重要平台,对于面向社会、注重实践的高职教育而言,更是应该重视院校实验室在其人才培养中所发挥的重要作用。高校实验室的管理情况将直接决定着实验室能否正常地完成其教学任务。目前我国大多数高职院校的实验室都采用了信息化管理,但是仍普遍存在着信息化程度低,管理混乱等情况。因此,开展对于高职实验室信息化管理的研究是十分必要。     

“双高计划”建设背景下高职院校预算绩效管理研究

全面实施预算绩效管理既是对“双高计划”建设单位的要求,也是新时代高职院校实现自身战略目标的内在需求。本文基于系统论的视角,通过梳理当前“双高计划”建设单位专项资金预算绩效管理的现状以及各个环节存在的主要问题,试图构建立足于高职院校发展特色的全过程绩效管理体系,为高职院校加快高质量发展开拓新思路。     

高职院校政府采购经费管理现状及改进策略

高职院校实行政府采购,既能节约资金、提高效益,又能保证程序规范,可预防腐败。但是,高职院校的政府采购存在项目预算编制滞后、预算编制与采购计划脱节、会计核算体系混乱、经费使用监督管理缺失等问题。建议通过重视政府采购预算编制、健全政府采购会计核算体系、规范政府采购项目立项工作、加强政府采购监管机制来解决上述问题。     

绩效预算:示范性高职院校建设的政策导向

随着示范性高职院校建设计划的推进,建设资金使用所体现出的效益性愈来愈明显,辐射作用越来越强。这就要求项目院校以示范性建设为契机,加强制度创新和内涵建设,建立起以绩效管理为核心的预算管理新体系,资金使用上全面引入绩效预算的理念,采取＂项目管理、绩效考评＂的方法,逐步实现从投入管理向绩效管理的转变,树立管理和改革的示范。     

高职院校薪酬预算与控制管理改进研究

薪酬作为教师激励的重要工具,已纳入到学校发展战略中。深化薪酬制度改革和对薪酬预算与控制方法进行必要的改进,使其更好地发挥激励和导向作用,是高校人力资源管理者必须研究和解决的问题。薪酬预算与控制是高校重要的管理控制手段,是确保高校战略目标实现的有力工具。     

高职院校运用战略地图实施预算绩效管理机制探析

通过分析高职院校预算管理的现状,引入战略地图这一管理工具使高职院校战略与预算相结合,构建基于战略地图的预算绩效管理体系,建立健全实施预算绩效管理的组织架构、制度与流程体系、有效的信息系统、支持绩效的环境等保障机制,实现预算管理计划、协调、控制以及绩效考评管理的功能.     

高职院校“双高计划”建设的资金预算绩效管理探析

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,其预算绩效管理工作对提高资金使用效果、优化资源配置、发挥服务社会的功能具有重要作用。通过对当前高职院校"双高计划"资金预算绩效管理现状及存在问题的梳理,提出要从健全组织体系、完善评价制度、建立多维指标体系、强化过程监控、强化评价结果运用和现代技术手段支撑等方面优化高职院校"双高计划"资金预算绩效管理。