说说《爸爸的花儿落了》的教学

对于《爸爸的花儿落了》,我们可以说出很多看法。如：这是一篇小说的节选。这是一篇表现博大父爱的文章。这是一篇塑造了“爸爸”这个人物形象的文章。这是一篇表现“成长的感受”的文章。     

文章的眸子——谈话题作文如何拟好题目

一个器官健全的人,眼睛往往是最能反映人的精神状态的。一篇好文章,题目就是文章的眸子,最能概括文章的精髓。自拟题目的话题作文,其成败得失,与题目是否得当全的人人,眼睛一篇篇好文括文文章成败得得失,     

菜花

人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。     

现代文阅读试题评析及备考指要

（一）现代文小阅读 现代文小阅读亦称为科技文阅读,它包括自然科学类文章和社会科学类文章。2007年全国高考18套试卷中共涉及到20篇科技文,其中自然科学类文章5篇,社会科学类文章15篇。其考查特点是：     

马老师课文新讲(五) 外面的世界更精彩——《窃读记》(语文S版六年级下)教学实录

走进题目,迈出第一步师:(板书:窃读记)今天,我们要来学习《窃读记》这篇课文。别看题目只有三个字,却隐藏着丰富的信息。首先,看到这个题目时,你认为这是一篇写人的文章,还是一篇记事的文章?从哪个字看出来的?生:我觉得这是一篇记事的文章。是从记这个字看出来的。     

好课恰如好文章

在我看来,一堂好的语文课跟一篇好的文章有非常相似的一面。唯物辩证法告诉我们,世界上万事万物之间是互相联系的,这种联系具有客观性和普遍性。根据这一观点,我认为,一堂好的语文课,和一篇好文章之间,当然具有某种相似性。简单地说,一堂好的语文课就如同一篇好文章。什么样的文章可以看作是一篇好文章？根据史上“桐城派”的说法,就是八个字：“言之有物,言之有序”。好的语文课除要做到“教之有物,教之有序”之外,我还要加一句,即要做到“教之有趣”。     

一课多篇，从寻找联读点开始

<正>“一课多篇”,顾名思义,就是多篇文本合成一课。对于这一概念的解读,并不是一成不变的。余映潮提出：一课多篇是指一节课中教学两篇或两篇以上的文章,或在一次教学过程中教学几篇课文。^[1]此处的“课”,指的是教学时间单位,是“教学上的一个阶段”。此处的“篇”指的是教学时选编的文章,这些文章可以来源于教材,     

小学语文教学中的变序讲读

变序讲读,是根据文章在篇末或篇中揭示主题的不同结构特点采取不同的讲读顺序,改变篇篇文章都从头讲到尾的呆板作法。它有三种类型。1.逆序讲读。有的文章篇末揭示主题,就采用从篇末点题入手讲读。八册《海上日出》是一篇写景散文,它充分表达了作者热爱大自然,向往光明、奋发向上的思想感情。文章最后一段中“这不是伟大的奇观么?”一句,概括了作者观日出     

英汉文化思维模式的多样性探讨

西方学者曾经指出，英语文化的思维方式呈现直线型，而汉语文化的思维方式是螺旋型的。文章通过对四篇优秀英汉文章的结构分析，发现两篇汉语文章的思维方式是直线型的，而两篇英语文章中一篇的思维方式是直线型的，而另一篇的思维方式是圆型的，并由此得到文化思维方式的多样性启示。     

如何在高考英语中写出一篇漂亮的文章

在高考中写出一篇漂亮的文章,需要做好长期的准备工作。本文主要阐述培养学生如何写出一篇内容丰富、语言准确、生动的漂亮文章,需要注意的几方面。     

2005年中考作文专题演练之语言篇

语言是文章的外衣,一篇好作文,除了俊秀其内,还要金玉其外。如果一篇中考作文立意新,选材精,结构也巧,但语言表达不佳,那也难以成为上乘之作。反过来,即使文章一篇立意不新,结构普通,若     

文体——文本解读的一把钥匙

一、抛开文体,随意解读文本教学中,从一篇课文教学的开始到结束,对文体不管不顾,一字不提该篇课文是什么文体,始终以“文章”称之。学生学完了课文尚不知是什么文体,只知学了一篇“文章”。     

女孩,你为何盯着我

这是一篇构思巧妙的作文,一篇让人忍俊不禁的好文章。     

着眼整体 强化部分

一篇课文是一个整体,构成这篇课文的字、词、句、段是有机组成部分。要读懂一篇课文,就必须抓住课文的整体结构,强化部分教学。我认为: 一、抓审题,着眼于整体课题是文章的眼睛。它不仅概括了文章的主要     

“慢慢走,欣赏啊!”(节选)——人生的艺术化

过一世生活好比做一篇文章。完美的生活都有上品文章所应有的美点。第一,一篇好文章一定是一个完整的有机体,其中全体与部分都息息相关,不能稍有移动或增     

给文章一双靓丽的眼睛

俗话说:花香蜂自来,题好文一半。也就是说,一篇好的文章需要有一个好的标题,一个好的标题可成就一篇好的文章。因为好的文题,往往是传达文章主旨、内容和意蕴之神的眼睛。写作时,如果你能让文章拥有一双靓丽、迷人的眼睛,读者自然会一见钟情。     

温故而知新——我对“百页本”的做法改进与反思

三年前,一位外区调来的教师带来了他在语文教学中让学生积累素材和训练作文的一个新做法——“百页本”。每天要求学生或抄文章或写文章：每周抄一篇自己喜爱的文章,写一篇对他人文章的评论或读后感,再写一篇随笔或是写教师命了题的作文。一定要完成一天500字的书写量,而且必须写在500格每页的文稿纸上,     

《跨越百年的美丽》说课稿

一、说教材分析《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌,更在于心灵和人格。这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文。"把握主要内容,体会科学精神和含义,并学习用     

目前校报言论存在的问题及思考

笔者随意抽取1996年9月份全国26家高校共30份校报了解校报刊登言论的情况,其结果颇令人深思:在30份校报中,共有言论文章8篇,也就是说平均每4份校报中才能见到一篇言论。这其中编发在一版的言论文章仅有两篇,也即平均每15份校报中,才能在第一版看到一篇言论文章。由此可见,对言论重视不够已成为高校校报普遍存在的问题。     

“登龟”辨

江苏教育出版社(2006版)的中学语文课本(七年级下)选录了宋代大文学家苏轼的一篇《黠鼠赋》。在这篇短小精悍的文章中,作者通过老鼠装死脱逃一事,向人们阐释了做事务必专一的道理。文章写得曲折有致、细腻生动,是一篇不可多得的名篇佳作,值得向广大青少