大河,永远的奔流

一奔流着,奔流着。从荒凉的、粗野的往昔流到繁华的、文明的今天,从原始的虎啸猿啼的群山流到现代的街长楼高的人世间。奔流着,追求着。追求着遥远的大海,追求着遥远的深渊,追求着     

网络时代道德教育的表征危机及重构途径

在网络时代,道德教育面临着深刻的表征危机。从道德模范的树立来看,社会虚拟化使道德榜样面临着被污名化的危机;从德育传统的继承来看,网络恶搞文化使道德教育经典面,临着被侵蚀的危机;从德育介质的变迁来看,读图时代的到来使道德教育面临着文字边缘化的危机。     

《坦白书》

正你有没有在冬天凌晨的清冷月台上等过你的恋人?等着一声汽笛尖叫着从晨雾深处呼啸渐近,庞大的喷着浓烟的火车头像垂死挣扎的恶龙嘶吼着从雾霭里跌撞而至,苟延残喘吐出最后一口气,死在你面前。而你,像个不战而胜的骑士把你的爱人从恶龙的肚子里救了出     

点燃学生阅读童书的热情

儿童文学寄托着人类对理想社会和人性的深刻思考,从内容到形式,从情感到语言,呈现着其他文学所不具有的清晰、明确、温和、美丽的品质,焕发着源自纯洁童心与纯粹人性的理想光辉。     

语文，想说爱你不容易

语文，汉语中蕴藏的文化。从结绳记事到文字的出现．蕴藏着形象：从诗词的清丽脱俗到散文的柔美飘逸，蕴藏着灵动：从气势磅礴的论文到经典的小说．蕴藏着灵魂。     

后现代艺术观念对中国美术教育改革的影响

后现代艺术观念既影响着世界美术教育的发展趋势,也深深影响着我国美术教育的改革和发展,无论从美术教育理念、还是从美术教育课程内容设置和结构模式方面,它都对我国的基础美术教育产生着巨大的影响。     

让更多学生爱上体育、享受体育——从姚明“假如我从普通学校中走出”说起

作为中国体育界旗帜性人物之一,姚明不仅热爱着他的体育,享受着他的体育,而且继续着他的体育之梦。从姚明"假如我从普通学校中走出"的话语中,不难看出,他不仅盼望能从普通学校走出不普通的体育人,而且希望有更多的普通人爱上体育、享受体育。     

让数学更好地为专业服务

从事职业学校数学教学工作15年来,我一直在亲历着中等职业教育的变化、职校生源的变化、教育方向的变化。职业教育从发展之初的培养专业技术人才到目前的培养产业工人,从最初的中专热、技校热到目前的高中热,从招收优等生到现在的广纳生源,从偏理论的教材到偏实践的教材,我适应着参与着这些改变。     

让我们的梦想比海更远

心海无边,凭海临风,《小学语文教学》应运而生。每每看到她,我都会有种特殊的亲切感。因为从诞生年代来说,我和她同为“80后”;从法定年龄来看,我正是她所面对的众多读者群中的一员;而作为同行,从一个教育者的角度来审视,我又发现,在她的身上有着许许多多富有灵性的东西在感动着我、召唤着我、浸润着我、引领着我。     

我爱我的家乡

从我呱呱坠地到牙牙学语,我吃着家乡的米,喝着家乡的水,一直享受着家乡人给我的无限温暖。     

拉二胡的老人

从我记事起,我家院外的路口就常年坐着一个双目失明的卖艺老人。每天放学回家,总见他穿着一件不合时宜的灰色长袍,佝偻着背斜坐在角落里拉着二胡,不远处的瓷碗里零零散散的装着些过路人扔进去的钱币。远远地看着他,好似从晚清走来的流浪者。二胡声咿咿呀呀,配着     

价值迷失阻碍道德崛起

从农业社会到工业社会、从乡村社会到都市社会、从封闭社会到开放社会。中国正经历前所未有的重大变革,这些变革推动着中国的社会进步,也改变着人们的思想观念、价值判断。     

我的年度汉字 从

从,是始终不忘记自己是谁,跟从自己的内心;从,也是始终不忘记留在身边的人是谁,相互依存着,相互信任着,相互分享着面对世界的勇气,然后再谈理想,谈幸福,谈还没有过完的漫长的人生。     

用汗水谱写青春之歌——记省“园丁奖”获得者张英杰

16个年头,对于一个教育工作者来说时间并不算长,然而,就在这青春火热的16年中,他却用自己的特殊经历描绘着人生精美的画卷。从初中到高中再到小学,一个个新环境丰富着他的人生体验;从语文、地理到体育、美术,一个个新学科考验着他的学识;从团委、办公室、政教处到教务处,再到校长,一个个新位置挑战着他的才能。     

轻吟细品悟春情

春天是希望的象征,是生命的摇篮,是灵动的使者。看,春天微笑着,伸展着,吹着快乐的口哨,踩着迷人的舞步,揣着希望向我们姗姗走来——春天吹着口哨刘湛秋沿着开花的土地,春天吹着口哨;从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一     

桃红映日春意浓

从冰雪初融到大地回暖,我几乎每天都去看望她,和她进行着无声的对话,情感的交流。她就是——校园里的桃林。在其生命历程中,她曾静观日出日落;也曾共赏月圆月缺;她曾点数岁月更迭;也曾历经阴晴雨雪。她不畏大自然对自己的考验,依然以自己特有的方式,呈现着生命的色彩。她不断壮大着自己的身体,完美着自己的形象,从一开始的若隐若现,到后来的米粒状,从最原始的淡绿到后来的浅粉,从昨     

语文就是生活

从牙牙学语到识字读书,从蹩脚的朗读到流畅地吟诵,从简单造句到出口成章,从感官享受到理性思维,无不在学习语文的过程中享受着快乐,享受着创造,享受着生活获得成功的快乐。语文好像一位出色的演员。在商店门前,她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中,她扮演的是一位引导者,将人们引入电影的奥秘中……     

关于小学英语教学现状及改革研究

进入二十一世纪以来,伴随着新课标教学体制改革的不断深化,英语课程教学逐渐深入小学课堂,并占据着至关重要的地位。然而从目前的发展状况来看,小学英语教学的现状并不乐观,存在着一系列亟待解决的问题,制约着小学英语课程教学的进一步发展。本文将从当前小学英语教学发展的实际出发,分析小学英语教学的现状,进而提出有效改革措施。     

假如没有了春天

春天到—— 沉睡的世界从梦中醒来,大地万物复苏：小河挣脱缠绕在自己身上的冰块,快快乐乐地奔向远方：小草从松软的泥土中蹦了出来．仰望天空,吮吸着阳光;小树不再受寒冷的折磨。迎着风,沐浴着阳光。茁壮成长：小鸟“喳喳喳”欢快地叫着。赞颂着春天的到来;人们拿起锄头。     

谷超豪：数苑从来思不停

车,行驶在从温州开往上海的路上。指点着窗外各处熟悉的景物,谷超豪向他的学生,复旦大学副校长陈晓漫讲述着自己如何从这里一步步走来,求学、革命、教书育人。