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[学法点津]
1.所谓国际关系格局,是指在一定时期内,在一流强国力量对比的基础上形成的国际秩序和利益分配体系。20世纪国际关系格局先后经历了三次较大的变化,即凡尔赛华盛顿体系、雅尔塔体系和世界格局多极化趋势。国际关系格局演变的根本原因是实力对比的变化,它包括经济、军事实力和政治影响力等,是一个综合性的概念。一流强国,在上述三个方面可能兼而有之,也有的在其中某一方面比较突出。 相似文献
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在历年的高考中。国际关系史及其相关知识的考查都占有较大的比重。2004年全国各地的高考试卷再次显示了这一命题趋势。问题主要集中在以下几方面:全球化趋势的发展、国际政治经济格局的演变、大国关系及近代以来的中外关系。这些知识既是国际关系史中的重点知识,又可以与世界近代现代史和中国近代现代史中的相关内容结合考查,同时,还可以与相邻学科和热点问题相联系。 相似文献
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[知识整合]本专题内容包括1917年以来现代国际关系中的主干知识,现代国际关系格局的演变情况以及主要军事集团和重要的国际组织等。 相似文献
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2004年,教育部在总结上海、北京自行组织高考命题经验的基础上,增加天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆9个省市单独组织本省市高考试题命制工作。笔者查阅了11个省市的高考试卷,发现不少试题富有时代气息和地方特色,有鉴于此,历史高考第二轮复习必须高度重视中国区域史专题的复习。区域史专题的复习是探究高考历史复习的一种新视角, 相似文献
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函数是贯穿高中数学的一条主线,是初等数学与高等数学连接的桥梁.是承上启下的必备知识,而且函数知识点多、覆盖面广、思想丰富,综合性强.很容易与其他知识建立联系,所以自然是历年高考命题的热点之一,且常考常新.增加“导数”和“向量”内容后.函数问题又被注入了新的生机与活力,开辟了新的解题途径, 相似文献
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世界现代史的专题复习,可以整合为“20世纪的三大国际关系格局”和“现代工业化的三种模式”。
把大量的内容归结为“现代工业化的三种模式”,主要是受“文明史观”的启发。“文明史观”认为,文明是指社会的一种进步过程,一种进化所达到的状态.一种发展趋向。 相似文献
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有机化学是中学化学的重要内容,其特点是内容繁杂,难记难用,综合性强.自从2001年我省实行理科综合考试以来,有机化学在整个化学120分中占20分-26分左右,约占20%.题目整体难度有所降低,但对基础知识和考生思维能力,依然是考查重点.掌握有机化学的复习方法,对于提高学生掌握有机化学的知识体系,提高学生思维能力、解题能力至关重要. 相似文献
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政治科高考无论是考查考生运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题的能力,还是是考查考生对中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的内容及其意义的理解,都是以相关知识点为依托的,这些知识点即通常所说的考点。因此,政治科高考复习必须以考点复习为“总抓手”。 相似文献
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离高考越来越近,复习的时间越来越紧,要在高考中生物学科上取得更为优异的成绩,最后阶段的复习工作要在全面复习的基础上,结合生物高考的新形势,明确并围绕重点问题开展复习,这是增强复习针对性的重要方法。 相似文献
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近几年的高考在“紧紧围绕大纲,又不拘泥于大纲”的命题思想指导下,在考查考生生物学基本知识的同时,也非常注重考查考生的能力,尤其是创新能力。这主要体现在要求考生“了解生命科学中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义,并对其进行恰当的评价”。这类试题突出地体现在对考生阅读能力、收集信息和处理信息能力、分析和解决问题能力、语言表达能力和数据推理能力等方面的考查。 相似文献
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一、中国古代史考点扫描:政治上:《汉书·地理志》记载了日本情况。西汉武帝时,日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”;东汉光武帝时,“倭奴国奉贡朝贺……光武赐以印绶”,1784年,日本出土“汉委奴国王”金印;隋朝时,中日互遣使臣。唐时,从贞观年间开始日本派出的遣唐使有13次之多。日本大化改新是由留学唐朝回国的人策动的。新政中的制度,大都以唐制为蓝本。经济上:汉时,中国的铁器、铜器、丝帛传往日本;唐时,双方贸易往来频繁;日本出土了大量唐币“开元通宝”,中国也出土了日本银币。文化上:日本受唐文化影响深远,如都城的建造,完… 相似文献
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本文就如何有效进行九年级思想品德课的专题复习,介绍了自己在教学实践中探究、思索所得的一些行之有效的方法。例如整合知识点法、联系学生生活实际法、编歌诀法、词语接龙法、即兴演讲法等复习方法。希望与教育同仁能够共勉、共享、共探讨,共同强化复习之效果,共同丰富教学方法。 相似文献
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