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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大一学生刚进校不久,面对一个全新的环境和人际关系,面临新环境产生的压力与探索未知的兴趣,使其自觉不自觉地顺从于新环境中的条件约束,希望得到认可和帮助,这是教师取得学生信任,帮助学生建立新秩序、养成好习惯的机遇期。学生对未知的一切充满着好奇,他们需要有人帮助和指引,而新生适应性教育正是满足了这种需求。  相似文献   

2.
大学新生正处于人生中一个重要的过渡期,能否顺利度过这个时期,对整个大学生活将产生较大的影响.笔者认为做好大学新生的适应性教育,应根据大学新生的特点,从开展理想信念教育、开展心理健康教育、强化专业思想教育、进行生活适应教育、加强团队精神教育几个方面入手.  相似文献   

3.
新生进入大学之后面临着各种适应性问题,辅导员针对所带新生的心理特点,开展多种多样的适应性教育,帮助新生度过大学生活,促进他们成长成才。  相似文献   

4.
王霄 《西部素质教育》2019,(23):185-185,187
文章首先分析了新生入学产生适应性问题的原因,然后论述了大学辅导员在新生入学适应性教育中的优势,最后阐述了大学辅导员开展新生入学适应性教育的路径,包括信息传递通畅,化解矛盾;借势借力,实现"三全育人";将心理健康教育摆在突出位置。  相似文献   

5.
大学新生适应性教育探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学新生的适应性教育,对于大学生的全面发展和实现高校的人才培养目标都意义重大。当前,各高校都采取了丰富多彩、形式各异的适应性教育,效果明显。文章通过对大学新生适应性教育的调查和分析,以期推动大学新生适应性教育。  相似文献   

6.
7.
高校新生适应性问题主要表现为心理适应、环境适应、学习适应、经济适应和生活适应等五个方面,这需要对新生从学校教育、心理咨询、心理辅导等角度有针对性地开展入学教育,帮助他们健康成长.  相似文献   

8.
大学新生适应性教育思路初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨磊 《现代企业教育》2008,(12):223-224
大学新生处于由中学到大学的过渡时期,这一阶段大学生来说,既是成长道路上的新起点,又是人生道路上的转折点。新生如何尽快适应大学生活是一个值得关注与深入探讨的问题。本文分析了新生在大学的适应性阶段中存在的各种问题,并且提出了适应性教育的思路与对策。  相似文献   

9.
大学新生迈入大学校门后,在面对新的社会角色和人际关系时会产生不同程度的不适应,帮助大学新生尽快适应大学生活,成为高校教育迫切需要解决的问题。  相似文献   

10.
大学新生适应性教育问题探研   总被引:1,自引:0,他引:1  
适应性教育是引导大学生新生从中学向大学转型的重要工作,文章从专业成才教育、精神成才教育、心理辅导教育、独立生活教育、集体意识教育、个性化教育等方面探讨了适应性教育的主要内容,论述了适应性教育应注意的几个方面问题。  相似文献   

11.
郭争鸣  张乐  肖跃群 《教师》2014,(23):22-23
为了提高新生入学教育效果,本文在调研分析往届新生适应性的基础上,对新生往常教育的内容、形式进行优化设计,形成了2013级湖南中医药高等专科学校(以下简称"我校")新生入学教育整体思路和策略:设立目标,追求实效;抓住重点,调整内容;开展活动,更新形式;分散实施,延长时间。  相似文献   

12.
随着高校的招生规模的不断扩大,高校在校大学生的数量急速上涨,随之而来的问题也日益突出,而大学新生的适应性问题成为高校大学生入学首要面临的问题。本文着重对大学新生所面临的问题展开探讨,并深入分析其原因及对策。  相似文献   

13.
张斌 《林区教学》2022,(5):50-52
农科院校应重视大学新生的适应性问题,有的放矢地开展教育和引导工作,帮助大学新生提高自我调节能力,解决他们的各种困惑,促进其心理健康发展,尽快适应大学生活.  相似文献   

14.
大学新生适应性教育的工作策略   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生新生适应性教育对于引导学生顺利实现从中学向大学的转型,具有重要的意义。要教育引导他们正确评价自我,建立自信心、树立新目标,尽快适应大学学习和生活,规划好自己的学习时间、注重能力和创新意识的培养,建立良好的人际关系,提高生活自理能力,以便顺利度过大学的美好时光。  相似文献   

15.
关于大学新生入学教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
新生入学教育是根据大学新生的基本特点开设的素质教育活动之一,也是开展大学生全程教育的关键环节之一,是高等教育教学活动中一个不可缺少的重要组成部分。因此,能否创设一个有利于学生安心学习生活的人文环境,已经成为摆在我们学生工作者面前的重要研究课题。  相似文献   

16.
对大学新生入学教育的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校新生入学教育,是学校在新生入学后依据培养目标和大学特点,针对学生在思想、学习、生活、心理等方面的变化展开的一系列工作,是大学教育一个非常重要的环节。其效果如何将直接关系到新生在大学期间的成长以及走上社会后能否顺利发展和成才的关键问题。因此,能否在大学新生入学初期做好教育和指导工作是学生教育能否取得成功的基础,同时也是大学教师面临的重要课题之一。  相似文献   

17.
大学新生适应性教育过程中积极开展朋辈教育是高校学生管理工作的当务之急。本文分析了大学新生适应不良表现,并提出了朋辈教育在大学新生适应性教育中的应用。  相似文献   

18.
19.
宿舍管理在大学新生适应新的生活和人际关系中具有重要地位。目前,我国高校宿舍管理中缺乏适应性教育的观念,宿舍管理重管理轻教育,未形成具体的适应性教育措施。在重视宿舍管理中的大学新生适应性教育的同时,应当从健全设备、完善制度、注重寝室成员分配和组织开展寝室为单位的社团活动等方式实现宿舍管理中的大学新生适应性教育的具体落实。  相似文献   

20.
刚跨入大学校园的新生是一个值得关注的群体,面临新的人生发展机遇和挑战,他们表现出很多不适应大学生活的问题,甚至影响了正常的学习、工作和生活。本文对大学新生适应性教育进行了一些探讨和研究。  相似文献   

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