老师，认个错吧

“老师，认个错吧。”这句话是六年前一位五年级学生对我说的。她是班长，我一直记着她的这句话，也一直按她说的去做的。     

那些漂亮姐姐都被光阴带走

母亲打来电话，说姐姐回原来的单位上班了，并决定接受一个正经人家的男孩子谈婚论嫁。“这一次，她该安定下来了。”母亲长舒了一口气。我看不到她的表情，亦不知她是欢喜还是担忧。“姐姐还是那么美吗？“我轻声问。“是啊，我倒希望她快些变老变丑。”母亲答得如此之快，仿佛这句话已经在心里郁积了很久。     

“生水痘真好!”

“生水痘真好!”这句话是我们学校三年级六班的刘绢同学说的,当她笑眯眯地说出这句话的时候,我先是一愣,看到她面前丰盛的午餐,我和她会心地笑了,并风趣地说：“生水痘再好,这一辈子也不会生第二次了。”     

在平凡的岗位上积淀生命的厚度——记玉树州教育局副局长肖玉平

第一次与肖玉平接触，是因为一次电话采访。电话的那头，他的声音清晰而干脆，在向记者讲解了玉树地震灾区学生参加中考的相关情况后，他自我介绍说：“我叫肖玉平，姓是‘小月’肖，名是‘玉树平安’这句话中的两个字，整个名字的意思就是希望玉树能够平平安安。可没想到我的家乡玉树并没有真正平安，她遭遇了（7．1级地震）这么大的灾难。”这句话给了记者很深的印象。     

老师，你认个错吧!

“老师,你认个错吧!”这句话是一年前初三年级的一位女学生对我说的。她是我们班的班长,我一直记得她的这句话,我也一直按她说的去做,因为,这句话对我触动太深,也太多。     

一个敏感话题的温柔处理

课文《古井》中有一句“古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女”，在课堂上我引导学生理解这句话的涵义。张红说：“从这句话我知道乡亲们离不开这口古井，古井不仅为乡亲们提供生命的泉水，而且陶冶着乡亲们的品格，就像妈妈不仅关心我的生活，还教育我怎样做人”我面带微笑，肯定了她的回答。     

惩罚还是恩泽

"乌鸦嘴!滚开!"不知道是第几次听到这句话了,可怜的小薇薇安,全身上下早已是青一块、紫一块。而这一次,她被推倒在地,手臂上又多了一道鲜红的伤口。她流落街头。爸爸把她赶出了家门。没有一个人愿意见到她,她只好蜷缩在大桥下,打着寒噤。她回忆着从前,自己穿着漂亮的连衣裙,被父亲宠溺地     

打瞌睡的房子，不打瞌睡的跳蚤

作家奥德丽·伍德说这本书她写了三个多月,一遍一遍地重写,一共写了100多遍。在这本书里,她采用了一种重复的句型,像"房子里每个人都在睡觉"这句话,就一共重复了8次。其次,她还运用了叠加的句式,比     

美国基础教育改革的艰巨道路

她问芬堤,＂为了有那么一次机会去改革学校,你愿意付出什么＂,年仅38岁的华盛顿市长的回答是＂我的一切＂。这句话打动了李洋姬,让她坐到华盛顿教育局局长这个＂火山口＂位置上。     

“人”的观念与教育

“人是教育的对象”，这句话被教育史上无数的教育家和教育工作者不断地重复着。人们不断地重复着这句话，是因为它简单、明了地指出了教育的本质特征；人们不断地重复这句话，是因为人们常常容易把它忘记；人们不断地重复这句话，是因为这句话的内涵在不断丰富。历史告诉我们，这句话的重要性在于：如果我们能充分认识到我们的学生作为人的生命的唯一性、丰富性和力量，并从心底里尊重和爱护他们，教育便会生机勃勃。蒙台梭利和苏霍姆林斯基在教育上的卓越成就皆来源于此。蒙台梭利以她所创造的教学方法即蒙台梭利法闻名于世，但她在总结自…     

由“注意听”说开去

作为老师，我们对“注意听”这句话并不陌生，也许每一天我们都要在课堂上重复这句话，少则一遍，多则四五遍。一学期、一学年下来，要说多少遍?一辈子的教学生活中要说多少遍?没有人做过统计，我们一次次对学生说这句话的时候，我们是否想过这里面存在着什么问题，是否会在习以为常的生活中有一丝觉醒?     

带快乐进教室

偶读一篇短文：一个聪明的女人，一次回家时在电梯的镜子里赫然看到一个愁容满面的自己，于是她想，孩子、丈夫面对这张愁苦阴沉的面孔时会有什么感觉？第二天．她写了一块方木牌子钉在自己的门上提醒自己，结果也提醒了全家人，奇迹就这样出现了，一家子变得欢欢喜喜……那木牌子上写着这样两句话：进门前，请抛开烦恼；回家时，带快乐回家。     

校长本色谈——读《帕夫雷什中学》

“校长本色”这句话，作为一个话题，怕是有诸多人谈及。今日重提，是因为《帕夫雷什中学》一书。苏霍姆林斯基本人便具有突出的“校长本色”。苏氏的教育成就和他在当代世界教育史上的崇高地位暂且不说，仅就“校长本色”举几小例。 　　“有一次，在一个五年级班上检查家庭作业，文学课女教师叫起一个比较差的学生来。教师对这个学生独立造的一个句子，感到不满意。她一句话没说，便挥了一下手，这个孩子却为此哭了一晚上……”为此，作为校长的苏霍姆林斯基花了很长时间跟这位老师谈话，向她说明，她这一挥手间反映了她的教育观点——…     

猴王的经典语录

你们知道猴王是谁吗?她就是我们班的班主任周老师。她把我们班比作花果山,我们59名同学,就成了59只活泼可爱的小猴子,我们便亲切地称她为周猴王。猴王有许多经典的语录,让人忍俊不禁,又受益匪浅。"表面淡定,内心狂喜。"这是猴王经典语录之一。这句话是怎么来的呢?就让我来告诉你们吧!记得有一次,     

胆小的妹妹

我最怕什么？当然是我那胆小的妹妹了，一想起她，我就会毛骨悚然，每次见她，我就会“掉一地”的鸡皮疙瘩。每次她到我们家，打开门，听到她说的第一句话准是：“吓死我了！告诉你呀！我刚才在上楼的时候看到了一个长着绿色的大爪子的‘僵尸’从楼上鬼鬼祟祟地往下跳着走，好可怕哟！我还看见……”她就是这样，每次到我家来，都会告诉我一堆她在路上的“所见所闻”，都是什么僵尸呀、鬼呀一类的。有一次，我们俩在书房翻书，突然，她把《聊斋志异》给翻出来了，我笑着说：“你最好别看这本书了，小心里面冲出个鬼来！把你给吃了！”她虽然…     

唤醒灵魂之旅

<正>陶行知先生说过这么一句话:"开开心心上讲台,坦坦然然为人师。"从第一次踏上讲台的那一刻起,我就把这句话记在心里,作为我的职业奋斗目标。这句话像熊熊的火炬,点燃我作教师的热情;像指路的明灯,照亮我前进的路程。从此,我要把每次上讲台当作一种享受,当作一次感动,还当作一次旅行,我要让自己成为一名快乐的老师。记得那一次,我的一个同事因为出差培训,学校安排我为她代六节语文课。在没代课前,教那     

早安

[1] 早安! 我们每次都会把这句话用在恰当的时候吗? 我对女儿说这句话, 对员工说这句话, 甚至对邮递员, 我也说这句话。我想你会说这句话只是一天开始时人们相互间的一种问候, 是活跃气氛的一种寒暄, 或者对大多数——至少对部分人来说只是一种习惯和一种礼貌。对我而言,“早安”有着与大多数人完全不同的含意。我不记得我多少次说过这句话, 也不记得在什么特别的时刻说过这句话, 但是有一次我却铭刻在心!     

世间最伟大的手模特

母亲说,我的手生得很美。这似乎是她第一次赞美我。说这句话时,她正阅读一篇关于手模特的文章。所谓手模特,顾名思义,就是那些可以在镁光灯下向世人展示她们完美双手的人,她们可以没有漂亮的姿容,但她们的双手绝对是无瑕而美好的。     

留一段时光相遇

我转学了。 娜娜的头像迅速跳动起来，点开是一个大哭的表情。我知道的，这丫头看到这句话肯定是哭了。当初老师把我从她身边换到前边一点的座位，她的眼泪像是决了堤，淌过漫长的两节晚自修。终于在班主任一句“你就当是为了她好”中止住了泪。头像又跳动起来。     

永远不倒的大旗

我最后一次见到孙岩老师,是在2005年的10月11日。为筹备中国学前教育研究会第五届会员代表大会,孙老师参加了一天的会议。下午,她显得有点累了,我们劝她早点回家休息,所以,她比我们早一点离开会场,临别时,她握着我的手对我说:“以后,请你到我家里来看我,好吗?”当时听到这句话,我有点伤感,但是万万没有想到,这句话竟成了她对我讲的最后一句话。孙老师是我最为敬重的人之一。我对她的敬重,是因为她为人的仁爱和宽容,是因为她处事的大气和忘我。我是1988年认识孙老师的,近些年来,因为中国学前教育研究会的工作,与孙老师的接触比较多。从老一辈…