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谢心怡 《小作家选刊(小学)》2006,(1)
表哥送我一只小花鸟,美丽的羽毛,悦耳的 叫声,我如获至宝、爱不释手。我自己构思给鸟 儿做了一个笼子,也算为它安了家。鸟儿似乎很 满意这个家,每天总是快乐地歌唱,那无忧、无 虑的样子煞是可爱。 相似文献
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表哥送我一只小花鸟,美丽的羽毛,悦耳的叫声,我如获至宝、爱不释手。我自己构思给鸟儿做了一个笼子,也算为它安了家。鸟儿似乎很满意这个家,每天总是快乐地歌唱,那无忧无虑的样子煞是可爱。转眼间一个多月过去,鸟儿已羽毛丰满、体态轻盈,显得格外娇美。不久,我突然发现它总是在“窗口”痴望天空那一群群远飞的燕子,并且“茶饭不思”,逗它的时候也表现得分外冷漠。我想它可能是病了,便急急忙忙把它送到鸟医那儿去检查,结果一切正常。眼看爱鸟一天天憔悴,我心急火燎,于是就试着去花鸟市场问小贩。小贩说:“这是一只雌鸟,应该给它找个对象,养鸟要成对才行。”我听了喜出望外,问:“您这里有雄鸟吗?” 相似文献
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张玉秀 《海南广播电视大学学报》2006,7(4):F0004-F0004
每个人手中都握着失败的种子,也都握着伟大的潜能. 欧洲有一则寓言:"在意大利威尼斯城的小山上,住着一位智慧老人,他能回答任何人的问题.当地的两个小孩儿想愚弄一下这位才人,他们捉了一只小鸟儿,就去找他.到智慧老人,一个小孩儿手里握着那只小鸟就问:您是无所不知的智慧老人,那您知道吗?我手上的小鸟儿,是死的还是活的?老人不假思索地说:"孩子,如果我说鸟儿是活的,你就会攥紧你的小手儿把它捏死;如果我说鸟儿是死的,你就会把手松开让它飞走.你知道,你的手握着这只鸟儿的生死大权." 相似文献
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郝开拓 《希望月报(上半月)》2007,(10)
记得在我七八岁的时候,我对鸟儿特别感兴趣。平时,见伙伴们捉一些鸟儿放在笼子里喂养它。我也想体会体会那是什么滋味。于是,我便想捉一只鸟来做我的实验品。朋友告诉我,如果遇到嘴上叼有昆虫的小鸟,就证明它已经有了子女。跟踪它就可以找到鸟巢。我把这句话牢记在心,希望有一天能让我遇到一只嘴上叼有昆虫的小鸟。 相似文献
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邢思洁 《少年文艺(南京)》2007,(Z1)
我一直认为黄鹂是一种高贵的鸟。它飞于高树之上,叫声清丽婉转,羽毛华丽,如同人类中披黄袍者,是大自然中帝王级的鸟儿。少年时代,淮北平原上,我只对两种鸟崇拜: 相似文献
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理查德·费曼 《课堂内外(小学版)》2004,(Z1)
小时候父亲常在周末带我去山上,在漫步丛林的时候给我讲好多关于树林里动植物的新鲜事儿。其他孩子的父亲也带着他们的小孩去山里玩。当孩子们又聚在一起时,一个小朋友问我:“你看到那只鸟儿了吗?你知道它是什么鸟吗?”我说:“我不知道它叫什么。”他说:“那是只黑颈鸫呀!你爸爸怎么什么都没教你呢?”其实情况正相反。我爸是这样教我的———“看见那鸟儿了吗?”他说:“那是只斯氏鸣禽。”(我猜想他并不知道这鸟的学名。)他接着说,“意大利人叫它为‘查图拉波替达’,葡萄牙人叫它‘彭达皮达’,中国人叫它‘春兰鹈’,日本人叫它‘卡塔诺·特… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2006,(Z2)
早晨,一位老爷爷来遛鸟,他把鸟笼挂在树枝上。鸟儿在笼中跳跃鸣叫,那清脆婉转的叫声,引来了许多围观者,他们都说:“这鸟叫得真好!”可我知道,这违心的歌唱,是为了笼外的自由。笼中鸟$江苏省海门市常乐中心小学六(2)班@樊伶俐
$江苏省海门市常乐中心小学@蔡英 相似文献
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一只普普通通的乌鸫(音dōng)鸟竟能唱“民歌”,6月16日上午,成都市杂技团板胡演奏家田云带着他心爱的鸟儿来到《华西都市报》,向该报记者展示了这只奇鸟的"歌唱绝技"。这只乌鸫一身黑色羽毛、黄嘴、黄眼圈,灰黑的眼睛看上去与其他鸟没什么两样。 相似文献
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王宜振 《小学生之友(智力探索版)》2007,(12)
我想做一只鸟一只小小的无名鸟如果不能够实现这一心愿就让我做它的一根羽毛一根羽毛也许渺小渺小得似乎微不足道可它原来也是一只鸟呀一只会飞会叫会跳的鸟一只鸟失去躯体和思想成了羽毛可仍未忘记飞翔这一远大目标它飞呀、飞呀,飞上一个又一个高度它的品德和精神可谓崇高我想做一只鸟一只小小的无名的鸟如果不能够实现这一心愿就让我做它的一声鸣叫一声鸣叫也许渺小渺小得似乎微不足道可它原来也是一只鸟呀一只会飞会叫会跳的鸟一只鸟失去躯体、思想和羽毛只剩鸣叫可它仍未忘记给世界和心灵带来欢乐是多么重要我的一声只要能使世界和心灵… 相似文献
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