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党的十八大以来,习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循, 相似文献
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邸乘光 《广东广播电视大学学报》2014,(1):35-43
党的十八大以来,习近平总书记站在历史和时代的高度,立足国际国内发展全局,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一当代中国发展进步的主题,发表了一系列重要讲话,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题,提出了很多重要的新思想、新观点、新论断、新要求,是新一届中央领导集体对旗帜道路的政治宣示和对大政方针的全面阐释,体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展,是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的科学指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,最根本的是要深刻理解和把握习近平总书记系列重要讲话的立场、观点和方法。 相似文献
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邸乘光 《广东广播电视大学学报》2014,(2):34-42
党的十八大以来,习近平总书记站在历史和时代的高度,立足国际国内发展全局,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一当代中国发展进步的主题,发表了一系列重要讲话,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题,提出了很多重要的新思想、新观点、新论断、新要求,是新一届中央领导集体对旗帜道路的政治宣示和对大政方针的全面阐释,体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展,是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的科学指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,最根本的是要深刻理解和把握习近平总书记系列重要讲话的立场、观点和方法。 相似文献
4.
邸乘光 《广东广播电视大学学报》2014,(1)
党的十八大以来,习近平总书记站在历史和时代的高度,立足国际国内发展全局,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一当代中国发展进步的主题,发表了一系列重要讲话,深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题,提出了很多重要的新思想、新观点、新论断、新要求,是新一届中央领导集体对旗帜道路的政治宣示和对大政方针的全面阐释,体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展,是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的科学指南。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,最根本的是要深刻理解和把握习近平总书记系列重要讲话的立场、观点和方法。 相似文献
5.
木拉提·巴海 《乌鲁木齐职业大学学报》2010,19(1):7-11
胡锦涛总书记在改革开放新时期党的反腐倡廉理论方面提出的一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对我们党的反腐倡廉理论的进一步丰富和发展,这对于深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
党的十八大以来,习近平总书记对党的建设高度重视,发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新论断、新要求。在新的形势下,高职院校基层党组织建设面临许多问题与挑战。我们通过打造党建工作的骨干队伍,搭建形式多样的活动平台,建立基层党建工作的长效机制,推动高职院校基层党组织建设。 相似文献
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党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,为我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争提供了基本遵循。习近平总书记对教育工作的系列重要论述,精辟阐明了新时期我国教育改革发展的重大理论和实践问题,丰富发展了中国特色社会主义教育理论,是全面深化教育领域综合改革的行动指南,是指导教育事业科学发展的强大思想武器。深入学习贯彻总书记关于立德树人的重要论述,坚持把促进每个孩子健康成长作为教育工作的出发点和落脚 相似文献
8.
“各级党委和政府要认真学习贯彻江泽民总书记‘5·31’重要讲话精神,按照‘三个代表’要求,始终把发展作为我们党执政兴国的第一要务,紧紧抓住新世纪头一二十年的重要战略机遇期,解放思想,与时俱进,努力开创改革开放和现代化建设的新局面。”“江泽民总书记‘5·31’重要讲话,科学分析了当前我们面临的新形势、新任务和新挑战,全面阐述了贯彻‘三个代表’重要思想的根本要求,深刻回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,是一篇马克思主义的重要文献。这个讲话不仅为党的十六大召开作了重要的政治、思想和理论准… 相似文献
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“三个代表”重要思想是我们党在新时期理论创新的最新成果。它立足于当代中国国情,把马克思主义基本原理同中国具体实际紧密结合,科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验,将其提炼和升华为一系列规律性的认识和结论。一、“三个代表”重要思想深化了我们对人类社会发展规律的认识“三个代表”重要思想,坚持和继承了马克思、恩格斯所创立的唯物史观的基本原理及其本质精神,坚持和继承了毛泽东和邓小平关于社会发展规律问题的一系列重要思想,同时又立足于国内外形势的新变化和中国特色社会主义建设实践深入发展的新要… 相似文献
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郑继江 《聊城师范学院学报》2004,(1):75-78
“三个代表”重要思想,是在实践中继续丰富和创造性地发展邓小平理论的重大成果和集中体现,是面对新情况.新问题,提出和探索新结论的新的解放思想、实事求是的“宣言书”。“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想的形成.表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的理论高度,是对马克思主义和科学社会主义的重大发展。 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(29)
<正>党的十八大以来,习近平总书记发表系列重要讲话,提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略。其中,社会治理思想以丰富的内涵而自成体系,成为社会治理、国家治理、全球治理等治理思想的重要一环,既是对马克思主义社会建设理论的继承与发展,又是我们党社会建设理论和实践的新发展。 相似文献
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胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话对我们党进一步推进理论创新提出了新任务、新要求。充分认识理论创新在我党发展历程中的重要作用,深刻理解以科学态度对待马克思主义是我们党推进理论创新的根本,准确把握新形势下不断推进理论创新的基本要求,才能以科学态度不断推进党的理论创新,并始终保持和发展马克思主义理论蓬勃... 相似文献
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江泽民同志在庆祝建党 80周年大会上的重要讲话 ,坚持解放思想、实事求是的思想路线 ,坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心 ,着眼于马克思主义理论的运用 ,着眼于对实际问题的理论思考 ,着眼于新的实践和新的发展的一贯立场 ,创造性地、全面系统地阐述了“三个代表”重要思想 ,科学地回答了在新的历史条件下 ,“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。该讲话不仅是对 80年代党建经验的高度概括和科学总结 ,也是我党对社会主义建设规律和执政党建设规律认识的新飞跃。改革开放以来 ,我国逐步放弃了高度集… 相似文献
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今年5月31日,江泽民总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话,进一步科学分析了当前我们面临的新形势、新任务和新挑战,全面阐述了贯彻"三个代表"重要思想的根本要求,深刻回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,创造性地提出了许多新思想、新观点和新论断,是继去年"七一"讲话之后又一篇马克思主义的重要文献. 相似文献
16.
党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展作出了一系列重要讲话、指示批示,提出了一系列新理念新思想新观点,形成了习近平总书记教育重要论述. 相似文献
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唐元棣 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
坚持和发展毛泽东思想是我们党的根本原则。自从党的十一届三中全会以来,我们全党坚持解放思想,实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,研究新情况,解决新问题,总结新经验。我们的社会主义现代化建设蓬勃发展,充满生机,毛泽东思想也在新的实践中得到了丰富和发展。毛泽东思想的新的发展,集中地体现在《邓小平文选》、十二大文献和三中全会以来党的一系列路线、方针、政策上,它们是我们党和邓小平同志把马列主义、毛泽东思想同中国现代化建设的实际相结合的丰硕成果。 相似文献
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党的十六大通过的文献是党的集体智慧的结晶,是全党意志的体现,是全党应该认真学习、研究和遵守的纲领性文献。这些文献反映了我们党在十五大以来对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的新的认识水平。其中有许多涉及理论问题的要点,是最近13年特别是最近5年来党的新的经验的概括和总结。作为高校教师,特别是政治理论课的教师,对于这些政治理论问题,既要作为政治任务坚决贯彻,又要作为理论问题深刻理解和弄通。对于这一政治理论问题是否清楚,是直接影响到高校党的建设和思想政治教育的大事,应该引起高度的重视。一、党的性… 相似文献
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“十五大”以来中国共产党执政理论的新发展 总被引:1,自引:0,他引:1
张觉力 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(5):53-56
江泽民总书记自党的“十五大”以来,站在时代发展的前列,高瞻远瞩与时俱进为我们党提出了一系列新的执政思想,丰富和发展了马克思主义执政党执政的新理论。为把我们党建设成为始终保持同人民群众血肉联系,能够在新的世纪里沉着应对风云变幻的新形势,战胜前进中出现的种种困难,带领中国人民实现社会主义现代化宏伟目标的伟大、光荣、正确的党,革定了坚实的理论基础。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(35)
<正>党的十八人大以来,习近平总书所发表的一系列重要讲话高瞻远瞩、内涵丰富,围绕坚持和发展中国特色社会主义主题,提出了富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,形成了独特的治国理政科学体系。这一切得益于他高远的思想境界、深厚的文化底蕴、博大的包容精神和科学的思维创新。因此,学习习近平同志系列重要讲话,不仅要把握理论 相似文献