高校后勤产业租赁物业经营与管理

租赁物业管理是我国高等教育后勤社会化后的新生事物,它包含两项内容:一是校区商业网点建设与管理、二是校区内农贸市场的建设与管理。它的产生不仅为高校后勤产业社会化改革探索出了一条新路,同时也为高校盘活资产增添了活力,更为学校满足师     

构建高校住房校内二级市场的思考

一、问题的提出随着高等教育的快速发展,高校住房资源普遍比较紧张。1980年全国普通高校教职工63.2万人,1995年教职工数增加到104.1万人,2010年全国普通高校共有215.66万名教职工,较1980年增长了3倍多。2010年至今,全国高等教育规模仍然保持增长态势。高校教职工规模迅速扩大,而高校住房总量增长缓慢,高校停止福利分房后,对教师公寓、单身宿舍的建设投入很少,在没有新建房的情况下,不能满足教职工(特别是新员工、中青年教职工)的住房需求,高校住房供不     

浅析普通高校教工管理中的激励问题

教育管理的核心是人,如何引导和促进教工为实现学校目标而进行激励管理是决定学校职能成败的关键。而激励是一个复杂的联动过程,把握教工的自身和职业的特点,探讨当前高校激励管理中普遍存在的问题,对高校教工绩效管理非常重要。将高校激励管理与企业中激励管理实践进行链接和对比,可以明确行为性指标的重要性和绩效指标内在的差异之处。     

管理研究问题确定的步骤及方法研究

在《管理研究问题确定的准则及过程》一文的基础上，讨论了管理研究问题确定过程的六个步骤及常用方法；建立了管理研究问题定义的规定结构。     

中职学校班级管理存在的问题与对策研究

班级是学校组织基本单位,班级管理成功与否,在一定程度上决定学校教育教学活动的成功与否.文章从教师及学生本身两个方面找寻加强班级管理的方式方法,并提出改进对策:一是充分发挥学生的作用,调动学生参与班级管理;二是适当调整班主任评价体系,助推班主任业务水平提高;三是打造班级管理软文化,重视班风与学风建设;四是加强家长的作用,家校联动共建和谐班级.     

关注问题:学校新的管理文化的生成

在学校场域中,坚持什么样的管理,最终就会形成什么样的文化。优秀的学校管理,其实质就是在建设一种优秀的学校文化。而真正的抑或优秀的管理,一定是敢于直面学校问题并解决学校问题。在学校管理中,一位睿智的校长,应该本着解决问题、引领学校发展的价值追求,按照发现问题、研究问题、寻找对策、解决问题的思路促进学校的发展。我校是无锡城区的一所普通公办学校,     

旧住宅区物业管理问题研究

旧住宅区物业管理是城市管理中不容忽视的问题。在正确认识旧住宅区特点的基础上，针对现实中普遍存在的问题，提出了旧住宅区实行物业管理的思路与对策。     

高职院校校内实验实训基地消防安全管理问题探析

从消防安全管理的角度分析高职院校校内实验实训基地火灾危险特性、目前存在的问题,并提出火灾预防的策略。     

大学管理中的社会性问题研究

近年来,随着经济与社会的发展,高校与社会的交融,大学管理中面对的社会性问题也越来越多,文章根据我国高校管理现状,对大学管理中社会性问题的产生及对大学的影响进行了分析和研究,并提出处理社会性问题的原则和思路。     

关于人事档案管理现代化若干问题研究

本文论述了人事档案管理的现代化特点与发展问题,为如何做好人事档案管理工作提出了重要参考.     

刍议学校管理问题及其对策

新课程改革的全面推进，呼唤相应的学校管理制度来支撑和保障。因此，重建学校管理制度也自然成为本次课程改革的一项重要任务。     

浅论小学学校管理中存在的问题

小学教育是重要的教育阶段,相关部门要对小学学校进行监控管理,保证教学质量。就目前的调查来看,小学学校在管理中或多或少都存在一些问题,本文针对小学学校管理中存在的主要问题进行分析,有针对性地提出解决措施。     

中职学校学生管理问题初探

中职学校学生管理中存在着忽视政治素质教育管理,缺乏相关法律法规,管理制度不健全等问题,只有通过提升政治素质和思想认识,健全相关法律法规和完善各类制度,才能提高中职学校的学生管理水平。     

学校管理中的公平问题及其对策

随着人事制度改革的深入和教师绩效工资的实施,教师的福利待遇也因此有了较大幅度的提高。这原本是值得高兴的事,但由于在岗位聘任、考核评优、评先过程中存在着种种不公平现象,导致抱怨增多、牢骚增多,分配不公平的呼声愈发强烈,招来许多非议,致使内耗不断,造成好心办坏事的尴尬局面。招致教师与教师之间、教师与管理人员之间关系紧张,这是学校管理中需要亟待解决的问题。     

中职学校管理的现存问题与发展策略研究

中职学校管理面临着理念层面重管理结果、轻服务意识,内容层面重技能训练、轻综合素养,主体层面重学校管理、轻家庭社会教育等问题。结合中职学校管理价值导向的分析,建议从倡导服务意识,促进学生全面多元发展;完善制度建设,夯实人才培养质量之基;增进家校联系,建立实时常态沟通机制;加强校企合作,完善“双主体”合作育人模式这四个方面入手,不断提高中职学校的管理水平和管理成效。     

高校家属区管理转型的思考

高校家属区是高校教职工及其家属集中居住的区域。因不少高校外新建的住宅区已经直接实行了社会化的、商业性的物业管理与服务,本文只就高     

自考助学管理问题研究及对策

本文对自学考试助学的考教分离、助学育人及助学各方利益诉求的现实及出现的问题进行了认真分析研究,并提出了完善助学管理的对策。     

社会问题对初中学校管理的影响研究

在新时期中,社会出现了很多新观念、新思想。在这些新观念、新思想中夹杂着糟粕思想,从而形成了不良的社会风气,导致初中学校管理难度较大。为此,初中学校应积极转变管理理念,加强校园文化建设,加强评估机制的科学合理建设,从而提高学校管理水平。     

成长型学校问题自我诊断式管理的实践探索

成长型学校是指蕴含丰富发展潜力,具备可持续发展能力,呈现整体上升态势,具有良好未来预期的学校。自我诊断式管理是以思维为核心,增强学校自我诊断和解决问题根本能力的管理。泰州市田家炳实验中学作为一所成长型学校,通过自我诊断式管理,在不断发现问题进而解决问题的过程中实现学校发展。     

我国高校资产管理面临的问题及解决办法研究

目前,高校国有资产管理存在许多问题,研究存在问题的原因,才能够找出解决问题的办法。笔者总结出了高校国有资产管理中出现的一些问题,也提出了一些解决问题的方法。