浅析网络辅助技术在小学数学教学中的应用

近年来,随着我国科学技术水平的不断进步,计算机网络的普及率越来越高,课堂教学也由传统的黑板教学逐步转变为屏幕教学。通过多媒体技术,教师可以将单调的教学方法,变得更加生动、形象。数学是一门较为抽象的学科,小学生由于所处的年龄阶段,理解能力一般较差,尤其是对一些较为抽象的数学概念的理解,而网络辅助技术能够使教学的表现形式更加多样化、形象化,能够使数学教学达到事半功倍的效果。基于此点,笔者结合多年的工作实践经验,就网络辅助技术在小学数学教学中的应用进行浅谈。     

关于网络辅助教学的实施研究

文章从实际教学现状出发探讨了网络辅助教学的实施及应用问题,在分析网络辅助教学发展及其自身特点基础上,重点分析了目前网络辅助教学存在的问题,并针对这些问题提出了相应的建议以指导网络辅助教学进一步开展.     

计算机辅助教学在电子技术教学中的应用

计算机辅助教学对教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响。提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,充分发挥计算机在教学中的作用。     

浅谈网络技术在计算机辅助教育中的应用

随着信息时代的到来,我国在计算机教学方面的成绩得到了一定的提高,然而与西方国家相比仍存在巨大的差距.因而为促进我国计算机教育事业的发展,我们应利用网络技术于计算机辅助教育之中.基于此,笔者将本文命名为《浅谈网络技术在计算机辅助教育中的应用》.首先探讨了在计算机辅助教育中应用网络技术的重要意义;然后浅谈了网络技术在计算机辅助教育中的应用;最后对全文进行总结.旨在与同行进行业务交流,不断提高计算机教育水平,促进我国教育事业的发展,为国家培养更多的新型计算机人才.     

项目化教学在高职《计算机网络技术》课程中的实践与应用

针对现阶段职业教育中计算机网络专业普遍存在的问题,从项目化教学入手,在分析高职“计算机网络技术”课程教学内容现状的基础上,探讨了高职《计算机网络技术》课程教学内容项目化的具体做法,提出项目分解和项目教学内容整合等基本思路。     

高校体育教学中移动网络技术应用现状研究

随着信息科技的不断发展,各大高校在开展体育教学活动的同时,非常重视移动网络技术的有效应用,但是日前情况看效果并不理想.本文通过对高校体育教学中移动网络技术应用的现状进行研究与分析,全面掌握移动网络技术在高校体育教学中的特性与局限,从而提出优化策略,将移动网络技术的应用优势与价值更好地诠释和发挥出来,以促进高校体育教学效...     

项目教学法在计算机网络技术实践教学中的应用

随着科学技术的进步和发展,社会对计算机网络技术行业的人才有了更高的要求,通过传统教学模式培养出来的人才已不能满足社会的需求。因此,必须对计算机网络技术的教学模式进行科学的创新,才能够培养出合格的专业人才。其中,项目教学法在计算机网络技术实践教学的应用,就有利于培养高质量的网络技术人才。本文将通过对项目教学法、项目教学法的重要性、实施项目教学法应满足的条件以及现在计算机网络技术实践教学中出现的问题进行分析,来明确项目教学法在计算机网络技术实践教学中的应用价值。     

以人为本教学理念在高校舞蹈专业教学中的应用探讨

随着时代的进步和发展,以人为本的理念被广泛应用到教学中,而高校舞蹈专业教学不仅能陶冶人们的情操和心灵,也有利于构建社会主义精神文明,但由于多种原因导致高校舞蹈专业在当前的教学中还存在一些问题。本文首先对当前高校舞蹈专业教学中存在的问题进行了分析,在此基础上提出要贯彻以人为本的教学理念来改进高校舞蹈专业教学的具体对策。     

浅谈多媒体辅助教学在儿科学教学中的应用

多媒体技术在教学中的应用是现代化教育技术的重要组成部分。在儿科学课堂教学中具有传统教学手段所无法比拟的优势。运用多媒体技术于课堂之中，能够激发和强化学生学习的兴趣和积极性；能够突破重点、难点，加深学生对知识的理解；能够拓宽学生的知识面，提高教学效率，能够促进教师间的交流，提高教师自身素质。     

浅谈多媒体技术在高校教学中的应用

随着计算机的普及和高校教学的改革,多媒体技术已被广大高校充分运用到各类学科的教学中,大大提升了课堂教学质量和效率,提高了教师教学和学生学习的积极性,丰富了高校教学的教学手段和教学方式。本文首先阐述了多媒体教学的含义;然后论述了多媒体技术在高校教学中的重要性及应用策略;最后,探讨了多媒体技术在高校教学中的应用。     

浅析高校计算机辅助教学存在问题及对策

教育要面向现代化，就必须实现教育手段的现代化，计算机是促进教育管理和教学手段现代化的最有效工具。各高等学校计算机基础课教学更是走在计算机辅助教学的前列，但从目前情况来看，各高校应用计算机辅助教学存在的问题还比较多，一些旧观念也需要更新，否则将影响计算机辅助教学的进一步开展和教学效果。     

信息化资源在中职汽修专业教学中的应用研究

信息技术的改革和发展推动了中职教学模式的创新,为中职教育注入了更多的生命力和活力。汽修专业是中职教育的有机组成部分,加强汽修专业和信息技术的有机结合是必然趋势,是提升汽修专业教学有效性的重要手段。但是就当前信息化资源在中职汽修专业教学中的应用实际情况而言,存在许许多多的问题,是中职汽修专业教学工作者在长期教学实践过程当中应该清除的障碍,文章主要是从信息教育要素、运用的重要性、运用现状、运用途径等多个方面进行了深度的研究、分析。     

论多媒体技术在辅助教学中的应用

多媒体技术的发展,为传统的教学方法提供了机遇。从多媒体的定义中,归结出多媒体技术的三个显著的特性。本文分析了传统教学方法的局限,指出进一步改革教学方法和手段仍然是提高教学质量所迫切需要的。只要在教学中积极地应用多媒体技术以辅助教学,就能推动整个教学体系的发展。     

高校劳动与社会保障专业实践教学问题及对策

劳动与社会保障专业培养的重点是为社会提供操作能力强的高级专门人才,其实践性较强的特点也要求有充分的实践性教学,目前地方高校在体系规划、教师团队、基地建设以及经费诸多方面都很欠缺。本文以地方高校社保专业为例,分析实践教学存在的问题,并提出有针对性的改进或解决对策。     

高校学前教育专业实践教学体系构建研究

随着我国现代化社会的不断进步与发展,人们对学前教育愈发重视。要想充分发挥高校学前教育专业实践教学的实质性作用,就必须加大对其不断创新的改革力度以及对理论与实践相结合的重视力度,构建出适应现代化社会发展的学前教育专业实践教学体系,培养出优质的未来幼儿教师。但就目前来看,在构建高校学前教育专业实践教学体系的过程中还存在很多问题,那么如何构建高校学前教育专业实践教学体系便是相关工作者亟待解决的问题。因此,本文对高校学前教育专业实践教学体系的构建进行了探讨及分析。     

现代仿真技术在高校化工类专业教学中的应用研究

本文主要简单介绍了仿真技术的相关内容,通过对现阶段高校化工类专业教学中存在的问题进行分析,来探讨现代仿真技术在高校化工类专业教学中的应用,研究高校化工实训教学中虚拟仿真技术的有效作用,旨在改变传统高校化工类专业教学模式,充分发挥现代仿真技术作用,将理论教学和实践教学有效结合,提升高校化工类专业教学水平,锻炼学生的动手实践能力,加强学生化工仿真实训,从而保障高校化工类专业教学质量。     

虚拟现实技术在高校教学中的应用研究

虚拟现实技术是目前在计算机领域中一项发展的最快的多学科综合技术,已成为计算机相关领域中继多媒体技术、网络技术之后被广泛关注及研究、开发与应用的热点。文章通过探讨虚拟现实技术的概念、特性、分类以及在教育中的应用,提出制约虚拟现实技术在教育中发展的因素和问题,并针对这些问题讨论解决方案。     

P2P网络技术在计算机辅助教学中的应用

随着计算机技术和网络技术的发展,计算机辅助教学发挥着越来越重要的作用,然而其发展深受网络带宽的限制,而P2P网络技术的日渐成熟,有效解决了网络带宽的瓶颈问题.     

加强实践环节 辅助理论教学——谈EDA在电子技术教学中的应用

计算机的普及、电子技术的飞速发展和可编程逻辑器件的广泛应用使传统的教学模式不能适应现代电子技术的需要．EDA技术以其方便快捷、简单易学等优点为电子技术的教学提供了一个新的模式．成为电子技术教学中不可缺少的辅助手段。     

浅析校企合作在高校实践教学中的应用

实践教学是高校人才培养中不可替代的环节,校企合作在高校各项实践教学中起着巨大的促进作用。本文结合实践教学实际,阐述了校企合作在高校实践教学中的具体应用现状,并对目前校企合作中存在的问题进行了分析,提出改进措施,以期让校企合作与实践教学能更好地融合,实践教学效果达到最佳。