开创学校教学工作新局面

3月4日上午9时，齐师专召开首届教学工作会议。薛宝林校长做了题为《认清形势，扎实工作，团结协作，开创学校教学工作新局面》的工作报告。     

提升教学品位 促进学生发展——在全市新学年教学工作会上的讲话

我们这次会议是在全市上下掀起全民创业、建设和谐平安新南昌的热潮中，在我市基础教育呈现快速发展的良好势头的形势下召开的，是继全市教育工作会议之后，对我市上一学年教育教学工作的一次大回顺、大总结，也是对即将到来的新学年和下半年教学工作的全面部署和激情展望。教学工作是学校所有工作的出发点和归宿，教学质量是全面、高质量实施素质教育的支撑点，是学校得以健康发展的中命线；抓好学校的教学工作，全面提升教育教学质量是一项科学性、务实性很强的系统工程，它需要教与学的相互协调与努力，需要教学管理的规范与促进，需要教学环境来提供保障。     

学校教育科研的新视点：教师个人课题研究

一、教师教育科研课题的特点 教师成为研究者，并不是要求教师像专家那样去查找大量的文献资料，去完成规范的课题研究和科学的实验研究，去发现规律，撰写论文、专著，而是要求教师在教育、教学工作中做一个教育教学的思想者、实践的探究者。教师的教育科研是不能离开自己工作的，首先是为了解决自己工作中的问题而做，为工作的改善和提高服务。     

向课堂要效益，注重教学有效性二论如何进一步加强与改进中小学教学质量

随着上海市教学工作会议的召开，聚焦课堂，关注教学，成为沪上中小学校长和教师研究的重点。教学是学校教育活动的基本构成，是实施学校教育的基本途径，是学校全面育人的主渠道。把课堂教学放在学校工作的中心地位是教育规律决定的。除了教育外部的原因外，把握教育教学规律、关注教学过程、改善教学环境、提高教学有效性，尤其在当下需要遏制不合理课业负担的形势下，将起到重要作用。[第一段]     

教学：山西电大常抓常新的主题

狠抓教学环节，提高教学质量，是山西电大常抓不懈的永恒主题。在10月29日召开的全省电大教学工作会议上（图1），各级电大的代表们（图2、3、4、5）围绕会议中心议题，针对开放教育试点教学工作中的突出问题和薄弱环节，提出了许多建设性意见和建议。     

更新观念深化改革进一步开创教学工作新局面——在全市新学年教学工作会上的讲话

根据会议安排，我在这里作一个发言，主要讲两个方面：一个是对上学年教学工作进行简要回顾；一个是对新学年教学工作提出几点意见，供大家在研究、安排新学年教学工作时参考。 一、上学年教学工作回顾 2005-2006学年度，我市教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立并落实科学发展观，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，取得了比较显著的成绩。主要体现在：     

新课程下中学物理实施启发式教学的探究

启发式教学是一种先进的、科学的教学观。其起源可追溯到2000多年前的孔子时代，时至今日，仍然有着强盛的生命力。1999年，第三次全国教育工作会议颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。”[第一段]     

改进工作 提高质量办好让人民满意的教育——在新学年教学工作会上的讲话（摘要）

在全市兴起全民创业、富民兴市、富民强市热潮的时候．在我们南昌市教育工作会议刚刚开过．新学期开学之际．我们召开今天的教学工作会议．目的就是要进一步贯彻落实全市教育工作会议精神．总结工作．明确思路．落实措施．进一步改进我们的教育教学工作．进一步提高全市的教育教学质量．努力办好让人民满意的教育．市教育党委对这次会议非常重视。熊局长百忙之中亲临我们的大会．并且将要作重要讲话．务请同志们一定要认真的学习领会．贯彻落实。     

小学数学教学中数学思想方法的渗透

老子说，“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”对于教学工作来说，它承载着教育下一代的神圣使命。是件不折不扣、马虎不得的大事。要做好教学，必定要看重细节，免得落个一步走错，满盘皆输的事倍功半的结果。     

虚实结合用心经营——浅谈班主任的工作

谈起班主任的工作，很多肺腑之言想说。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是做班主任这一工作，不仅担负着教学工作，更担负着教育学生们的重担。每个办主任都是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，而且一个班主任的日常教学教务工作已经非常辛苦，还要在学生的德育管理、班级管理、甚至是学生的个人成长和人生目标方面呕心沥血，     

校长也要创"三好"

在教育教学工作中，我们习惯用“三好”来衡量优秀学生。其实，对校长来说，也同样可用“三好”来衡量。笔者认为，做校长就要努力做一名三好校长。那么，何谓校长“三好”呢？     

增强使命感 让每个同学都进步

我从事教育教学工作已近30年了，在银川一中的七八年里，我一直担任尖子班班主任工作和教学工作，面对这样的学生，似乎应该说他们个个都没问题。然而，事实却并非如此。2002届有一名同学，从小学到高中一直都很优秀，老师夸，同学们夸，这样一路夸下来，把这名同学夸得处处小心谨慎起来，夸得对自己的要求过分严格了，每做一件事，每说一句话他都     

歌曲教学循序渐进的基本思路和注意细节

亲爱的张老师： 您好!感谢您提出的问题。我想，这也许是许多热爱本职工作、热爱儿童，希望把教育教学工作做得更好的老师共同的疑问。因为，这种现象是一种非常普遍的现象。     

做以人为本的管理者创建节约型校园的先行者

一流的服务，才能实现一流的教育教学。学校工作的性质就决定了总务工作必须为教育教学工作服务，必须为教育教学第一线的师生提供优良的教育教学条件，生活设施以及良好的服务。为教育教学服务是总务工作的基本指导思想，也是总务工作的根本出发点和归宿。因此总务工作人员要树立“师生忧我想，师生困我帮，师生求我办，师生需我做”的思想，并将其作为目标，从而增强服务意识、提高服务质量、强化服务职能，     

心诚则灵——漫谈班主任工作

班主任工作琐碎烦多。有人说班主任是世界上“最小的主任”，这个“最小的主任”管的事却多而细，大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任的操心。做一个成功的班主任并非易事，笔者根据工作实践认为：     

有效教学的标准和评价策略

一、有效教学的标准 在学校教育中，教学工作是学校的中心工作，是学校工作中最经常、最大量和最基本的工作。可见课堂教学在学校教育工作中占有十分重要位置。如何提高课堂教学质量和效益已引起世界各国不同程度的重视，而且对教学的标准和质量的分析和研究也较多。但作为最新的研究成果，它反映国际教学研究方面一种发展的趋势与方向的有效教学标准值得我们借鉴和学习，对分析和研究我国低效教学，改进课堂教学具有重要的意义。     

切实抓好我市义务教育阶段教学工作

全市义务教育阶段教学工作会圆满结束了。这次会议,围绕全市教育工作会议各项任务,回顾总结前段教学工作,研究部署今后教学工作,对于进一步推进我市义务教育阶段教学工作,具有重大指导意义。通过学习领会会议精神,我们认为,切实抓好我市义务教育阶段教学工作,应从以下几个方面努力：     

浅谈高中语文教学中“培优转差”问题

从事语文教学工作已20多年，由于教学工作抓得扎扎实实，每学期都圆满地完成了教学任务，尤其是在“培优转差”方面做了一些尝试。现把本人在这方面的做法作一简要回顾、总结，以飨读者。     

现代信息技术与英语教学整合之我见

以计算机和网络技术为主要特征的现代信息技术，正以前所未有的迅猛态势改变着人们传统的工作、生活和学习方式，对当今教育的影响尤为广泛和深远。陈至立任教育部长时，在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“信息技术极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了人们学习的联趣、效率和能动性。”“要努力推进信息技术与其它学科教学的整合，鼓励在其它学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其它学科的学习中。”     

从目标维度破解『学生』

做了十多年的教师，整天备课、上课、批改作业，忙得不亦乐乎，但对什么是教育，从未做过多思考。随着教改的深入，新课程理念也逐步深入人心，重新反省自己的教学工作，才发现整天挂在嘴边的“学生”一词处处透露着玄机。教师教什么？怎么教？教的目的又是什么？仔细玩味“学生”这个词语，对我的教育教学工作有很大启示。学生：从字面上解读“生...