访美考察报告

以朱高峰副院长为团长的中国工程院工程教育代表团一行 6人 ,于 2 0 0 2年 3月 1 9日～ 4月 1日访问了美国工程院、美国国家科学基金会 ( NSF)、美国工程教育协会 ( ASEE)和美国工程技术认证委员会 ( ABET) ,考察了几个不同类型的高校 ,参加了南加州中华科工学会 40周年年会 ,完成了预定的工作任务 ,达到了预期的目的。一、访问美国工程院及与美国国家科学基金会专家座谈3月 2 0日 ,代表团访问了美国工程院 ,Wulf院长会见了中方代表团 ,并由美国工程院安排与 NSF和 ASEE的代表一起座谈交流了美国工程教育的改革动向。(一 )美国工程…     

工程教育改革任重道远——在清华大学工程教育研究中心成立大会上的致辞

在清华大学工程教育研究中心成立这个喜庆的大会上,我想表达三个意思. 首先,我代表中国工程院,代表中国工程院徐匡迪院长,以及各位副院长,向清华大学工程教育研究中心的成立表示热烈的祝贺!工程院的领导层认为这是一个非常值得庆贺的事情,让我代他们表达庆贺的心意.     

中国工程院教育委员会第二届第一次全体委员会议在京举行

根据中国工程院章程 ,中国工程院教育委员会成员换届 ,组成了新的院教育委员会。 2 0 0 2年 1 2月 1 7日 ,徐匡迪院长兼院教育委员会主任主持召开了中国工程院教育委员会第二届第一次全体委员会议。会上 ,徐匡迪院长对中国工程院的近期工作及院教育委员会的换届情况作了介绍 ;会议还听取了翁史烈副主任关于中美工程教育双边研讨会的情况汇报、余寿文委员关于中日韩工程院圆桌会议的情况汇报 ,研究讨论了院教育委员会 2 0 0 3～ 2 0 0 4年的工作计划。关于“中美工程教育双边研讨会”的情况 ,翁史烈副主任说 :由国家自然科学基金委员会、中国…     

海军工程大学马伟明教授成为海军院校首位中国工程院院士

【本刊讯】中国工程院近日宣布 2 0 0 1年度新增选的工程院院士名单 ,海军工程大学博士生导师马伟明教授榜上有名。中国工程院院士是国家设立的工程科学技术方面的最高学术称号。根据《中国工程院章程》规定 ,中国工程院院士增选工作每二年进行一次。今年经国务院各有关部委、直属机构、解放军四总部、各省 (自治区、直辖市 )、中国科协等渠道遴选以及院士提名 ,共产生了 73 3名有效候选人 ,通过两轮评审和正式选举 ,81名工程科技领域的杰出专家脱颖而出 ,成为新的中国工程院院士。新当选的中国工程院院士平均年龄 63岁 ,4 1岁的马伟明教授…     

中国高等工程教育研究会第二次优秀论著评选结果

根据 2 0 0 0年 5月 1 9日常务理事会的决定 ,秘书处组织进行了中国高等工程教育研究会第二次优秀论著评选 ,现将评选委员会评选、并经常务理事以电子邮件方式审定的结果公告如下 :特等奖 (1项 )1 .中国工程院、清华大学、北京航空航天大学等朱高峰、张维等 :“中国工程教育改革与发展”咨询报告一等奖 (3项 )1 .同济大学　　　　　　吴启迪 :“全球化”与中国高等工程教育论纲2 .北京科技大学朱荣华、柯峻 :建立大工程观念下的新型课程体系3.北京邮电大学任晓敏 :高等教育的世纪课题 :理工互动与理工融合二等奖 (8项 )1 .武汉钢铁 (集团 )…     

美国工程教育改革与发展趋势

本文主要根据 1995年美国国家研究理事会 (National Research Council,NRC)的工程教育委员会 (BEEd)发表的报告“工程教育适应系统的设计”以及 2 0 0 2年中国工程院教育委员会的《访美考察报告》,介绍美国工程教育改革的主要特点与趋势 ,以供我国工程教育改革参考。一、持续不断地重视工程教育的改革与发展工程教育是为国家经济建设提供工程技术人才的主要渠道。随着世界形势和国家政治、经济及社会环境的变化 ,工程教育也必须随之作调整与改革 ,以满足国家对人才的需要。这次考察美国工程教育改革 ,给我们一个十分深刻的印象是 :美国…     

美国工程教育改革走向及几点想法

受中国工程院的委派，我们于1998年6月参加了在加拿大举行的国际工程院理事会(CAETS)会议．并就高等工程教育的改革与发展问题走访了美国麻省理工学院(MIT)和加州大学伯克利分校(UC-Berkeley)。在此期闻，我们还参加了加拿大工程院年会中题为“终身工程专业教育”的研讨会。现将在美考察访问的情况及我们的一些想法汇报如下。     

七绝二首

1999年新当选的中国科学院、中国工程院院士名单日前公布。其中,高等学校有66位教授分别当选为科学院院士(25位)、工程院院士(41位)。谨此代表《高等工程教育研究》学报编辑部向有关高等学校和66位院士表示热烈祝贺!贺周济院士　周全敏锐好斯文,济世修身萦梦魂。往事若虚?..     

中国工程院工程教育访美代表团对我国工程教育改革与发展的几点建议

中国工程院工程教育代表团一行6人于2002年3月19日-4月1日访问了美国工程院、美国国家科学基金会、美国工程教育协会和美国工程技术认证委员会，考察了几个不同类型的高校，在其访美考察报告中，对我国工程教育改革与发展提出几点建议，摘要如下：1、将“重视工程教育和重视新一代工程师的培养”作为“科教兴国”和可持续发展国策的一项基本内容。为了保持我国国民经济的快速发展速度和提高我国未来几十年在国际上的竞争力，我国政府应站在“科教兴国”和“可持续”发展的高度，重视“工程教育改革及培养新一代工程师”问题，研究切实可行的…     

工程实践教学课程的创立与实践

随着社会对工科大学生创新意识、创新能力和工程实践能力、工程素质要求的提高,如何改革高等工程教育已经成为全社会关注的焦点和教育改革的热点,同时也是高等工科院校,尤其是研究型大学教育改革的重点和难点.北京航空航天大学工程训练中心于1998年启动了以培养大学生工程实践能力为目的的"工程创新训练"实践课程的试点工作,并于2000年将"工程创新训练"实践课程正式列入了机械类专业的教学计划.     

中国工程院第四届教育委员会第八次全体会议纪要

正教育工作办公室(2014年5月30日)2014年5月30日,中国工程院第四届教育委员会第八次全体会议在中国工程院召开。会议由中国工程院秘书长白玉良主持,中国工程院主席团名誉主席、委员会顾问徐匡迪,委员会主任潘云鹤常务副院长,委员会顾问朱高峰,刘德培、吴启迪、刘怡昕等委员,人社部、教育部和工程院教育办有关同志,委员会秘书处成员和有关咨询研究项目组代表等共50余人出席了会议。会议主要议题有:听取第四届教育委员会工作情况汇报,评审教育部2014年度人文社科专项(工     

2004年《高等工程教育研究》总目录

▲第三届国际工程教育大会文萃加强合作·促进研究·扩大影响徐匡迪　 2 0 0 4 .5成就·现状·挑战·展望吴启迪　 2 0 0 4 .5中国高等工程教育的改革与发展顾秉林　 2 0 0 4 .5第三届国际工程教育大会纪要　 2 0 0 4 .5▲院士论坛　工程师 :工科大学的培养目标张光斗　 2 0 0 4 .1中国工程院 2 0 0 3年新当选院士名单　 2 0 0 4 .1谈工程教育朱高峰　 2 0 0 4 .3高等工科院校要培养工程师张光斗　 2 0 0 4 .3关于高等工程教育改革与发展的咨询建议张光斗　 2 0 0 4 .5中国工程院教育委员会 2 0 0 4年年会纪要　 2 0 0 4 .5▲校长论坛　高等…     

中国工程院主席团关于设立教育委员会的决定

根据《中国工程院章程》和《中国工程院１９９８～２０００年工作纲要》，特别是国务院领导在第四次院士大会上提出希望两院院士“以更大精力关心与培养人才”的指示精神，为促进优秀工程科技人才的成长和工程科技队伍的建设，中国工程院决定设立“中国工程院教育委员会”，以指导与协调院在工、农、医等领域有关教育方面的咨询研究、学术活动、宣传及科普等工作。一、主要任务１．组织开展有关工程教育（包括工、农、医科）方面的咨询研究和学术活动，对中央和地方政府有关工程教育的改革与发展提出建议。２．加强同教育界、产业界和科技界…     

NAE:美国工程教育的参谋团和推动者

美国国家工程院(NAE)把关注工程教育重大议题、引领工程教育前沿和促进工程教育实践视为中心任务,开展灵活多样的活动、计划和项目。借助充足经费、多元平台、功能完善的组织,NAE成功扮演了美国工程教育的参谋团和推动者角色。NAE在工程教育中的积极作为对中国工程教育改革具有很好的借鉴意义。     

第三届国际工程教育大会纪要

由美国工程教育协会 (ASEE,American Association of Engineering Education)、中国工程院和中国自然科学基金委员会共同主办 ,由清华大学承办、中国高等工程教育研究会协办的第三届国际工程教育大会 9月 7日至 9月 1 0日在清华大学隆重召开。 ASEE是美国工程教育界最具影响的组织 ,这次会议是 ASEE第一次将国际工程教育大会放在发展中国家举办。来自国内外的 3 0 0多名代表参加了会议 ,在 2 4个国家和地区的外方代表中 ,包括美、加、德、英、法、葡、日、澳、新加坡等国的著名大学的校长、工程院院长和学者 ,还有美、加、日、韩等国…     

2002～2003年《高等工程教育研究》总目录

院士论坛论教授治学杨叔子　 2 0 0 2 .1高等学校 2 0 0 1年当选两院院士简介 (之一 ) 2 0 0 2 .1六十年外科生涯的体会和感想裘法祖　 2 0 0 2 .2高等学校 2 0 0 1年当选两院院士简介 (之二 ) 2 0 0 2 .2科教兴国与面向世界张光斗　 2 0 0 2 .3高等学校 2 0 0 1年当选两院院士简介 (之三 ) 2 0 0 2 .3再论创新之根在实践杨叔子等　 2 0 0 2 .4高等学校 2 0 0 1年当选两院院士简介 (之四 ) 2 0 0 2 .4访美考察报告中国工程院工程教育代表团　 2 0 0 2 .5美国工程教育改革与发展趋势时铭显　 2 0 0 2 .5张光斗院士来函张光斗　 2 0 0 2 .6对…     

面向21世纪高等工程教育改革的探索

编者的话:本文是柯俊院士、孙祖庆教授、翁海珊教授于2001年10月在“第一届国际机械工程高等教育学术会议”上提交的论文。论文阐述了由北京科技大学、北京航空航天大学、天津大学、中南大学等四所高校合作,以“材料类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”为课题,进行了历时五年的教改试点和实践的初步成果。在征得作者同意以后本刊仅发表论文中:我国高等工程教育存在的问题、高等工程教育改革的思路和原则、探索高等工程教育改革“大材料”试点班实践的体会三个部分。论文虽针对工程教育的本科层次,但对分会会员学校探索专科层次高等职业教育的改革会有启发与借鉴。     

关于大学生创新教育的探索与实践

创新教育是全面推进素质教育的重点之一,是研究型大学人才培养的重要方面.开展创新教育,能够使学生在思想观念上适应研究型大学的学习特点和培养环境,并初步掌握有关选取研究方向、进行课题申报、确立研究办法、实施课题管理、推广研究成果等方面的知识,提高创新意识和实践能力.北京航空航天大学经过多年的探索与实践,逐步形成了以学生处开展日常创新教育、教务处开展学科竞赛、团委组织科技创新竞赛、工程训练中心建设创新基地这样一个全方位实施创新教育的格局,形成了以素质教育中心、创新研究基金、创新课程、素质教育论坛、创新网站为载体,以创新教育骨干教师、大学生创新协会为主体,以为学生提供创新实践机会、提高创新实践能力为目标,全过程为学生成才服务的创新教育体系.     

中国高教学会工程教育专业委员会三届一次理事会议纪要

中国高等教育学会工程教育专业委员会第三届理事会第一次全体会议2 0 0 4年3月2 0日至2 1日在北京举行。教育部副部长吴启迪,中国工程院原副院长、教育委员会顾问朱高峰院士,中国工程院教育委员会顾问柯俊院士,教育部高等教育司葛道凯副司长,中国工程院办公厅谢冰玉副主任,中国高教学会张笛梅副秘书长,教育部高等教育司理工处李茂国处长等有关方面的领导出席会议并表示祝贺。来自74个会员单位的84名理事或代表参加了会议。本次会议由北京航空航天大学承办。受第二届理事会委托,沈士团理事长向大会作了工作报告,陈孝戴秘书长向大会作了关于修…     

中国工程院教育委员会在京成立

1998年11月25日,中国工程院在中国科技会堂召开中国工程院教育委员会成立大会.会议由中国工程院朱高峰副院长主持.国家教育部副部长、工程院院士韦钰,国家人事部党组成员、中国继续工程教育协会理事长庄毅,清华大学前校长、两院院士张维,工程院院士、北京工业大学校长左铁镛应邀在会上作了相关的学术报告.有关方面的代表100余人参加了大会.