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教育部2006年第16号文件中明确提出:高等职业教育是我国高等教育的一种类型。作为高等教育的重要组成部分,高职教育已占据高等教育的半壁江山。要办好高职教育,就必须把握好几个关键:坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持正确的办学方向;建立合理的人才培养模式;构建科学的课程体系和教学质量评价体系;走产学结合的发展之路。 相似文献
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中国高等教育持续发展的文化选择 总被引:1,自引:0,他引:1
一、迈向“人文·科学”阶段中国高等教育的历史大致可分为两个阶段:从传说五帝到清朝末年,重人文轻科学,堪称“人文阶段”;近百年来则重科学轻人文,堪称“科学阶段”。在这两个阶段,人文与科学的关系主要表现为“树立”高等教育持续发展,人文与科学必须由“对立”迈向“统一”,其发展变化的规律应该是以统一为本的辨证法。也就是说,高等教育的持续发展呼唤统一哲学,而不是对立哲学。为此,我国的高等教育 相似文献
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我国旅游高等教育发展的对策与建议 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在回顾我国旅游高等教育发展历程的基础上,肯定了我国旅游高等教育近30年所取得的成就,并指出其在发展过程中存在的问题;最后,结合当前旅游业发展的实际和旅游高等教育发展的新趋势,对我国旅游高等教育的发展提出了相应的对策与建议。 相似文献
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科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊的意义,我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展,以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观,推进高等教育的科研管理创新研究,高校科研管理工作如何坚持科学发展观,从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述,并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导,促进高等教育发展做了有益探讨。 相似文献
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质量功能展开在我国高等教育质量管理中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
将质量功能展开应用在我国的高等教育中.在分析我国高等教育与教育发达国家高等教育在培养人才、发展科学和服务社会三方面差距的基础上,确定了高等教育的顾客需求和质量特性,找出影响我国高等教育质量的主要因素,依据高等教育的特殊性和规律性,提出"高等教育质量控制三步曲". 相似文献
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潘斌 《科技.人才.市场》2007,28(6):54-55,60
科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊的意义,我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展,以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观,推进高等教育的科研管理创新研究,高校科研管理工作如何坚持科学发展观,从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述,并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导,促进高等教育发展做了有益探讨。 相似文献
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文章利用1985-2012年时间序列,通过主成分分析法和Granger检验法,实证检验了中国城市化与高等教育发展之间的互动关系。其结果表明:中国城市化指标与高等教育发展指标之间存在显著的关联性,两者存在着一种长期的均衡关系;在中国现阶段,两者之间只表现出单向的因果关系。在我国城市化进程中,各级政府应当注重利用当地高等教育资源,发展优势产业;各高校应当结合自身教学资源条件与人才市场供需情况,合理规划发展。 相似文献
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<正>本文阐述了地方高校信息与计算科学专业从制定教学计划、结合教学改革、利用实验室开放和第二课堂、狠抓实践教学环节和改革考核机制等方面来提高该专业学生的实践与创新能力,从而为地方高校培养更多创新实践型人才。目前地方高校的在校学生占全国总数的绝大部分,也就是说地方高校已经成为我国高等教育的重要组成部分。地方高校承担着为国家为地方培养人才、科技创新、社会服务的职能。在各地方高校中大多设有信息与计算科学专业。该专业是由多门学科(例如:计算机科学、信息科学、计算科学、运筹与控 相似文献
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我国物流高等教育存在的问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国物流高等教育起步较晚,对于如何建设和发展物流高等教育尚处在探索阶段,需要结合物流教育发展过程中暴露出的问题,探求适合我国国情的物流高等教育发展对策。 相似文献
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改革开放以来,我国民办高校逐步发展壮大。同时也存在不容忽视的问题。民办高等教育定位和指导思想不够合理,师资力量比较薄弱,政府对民办高校的评估机制不够完善等。解决民办高等教育发展中的问题必须以科学的发展观为指导,认识到民办教育的根本功能,制定可操作的民办教育法规条例,建立宏观指导下的民办高校评估机制,拓宽民办高校发展思路,高校与企业联合办学,使民办高等教育快速健康发展。 相似文献
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关于高等医学教育质量观的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育向大众化阶段的转化,对我国高等教育质量观提出了新的要求。坚持树立科学发展的高等医学教育质量观,进行正确的多元化构建,促进学院发展。要从根本上和体制上实现高等教育大众化阶段和素质教育理念,必须深化高等教育改革。 相似文献
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美国高等教育评估经过百余年发展,形成了一套适合自己教育发展的评估制度与措施。从比较的角度研究美国高等教育评估制度,借鉴国际经验,结合我国的具体国情、校情,完善本科教学评估体系,促进我国高等教育和本科教学评估制度的可持续发展,具有十分重要的意义。 相似文献
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改革开放以来,我国高等教育管理学学科建设取得了长足进步,但是随着高等教育管理实践的不断发展,其理论研究也逐渐暴露出一些局限性,因而进一步探究该学科体系发展新路径以促进其学科科学发展显得很有必要。审视高等教育管理学的学科特性,回顾其发展历程,可以发现我国高等教育管理学这一新型交叉学科,应遵循一条不同以往的发展方向,即问题研究路径。 相似文献
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文化是民族的血脉,国家的灵魂,是一个民族立于世界之林的首要标志。高校校园文化建设作为我国高等教育的重要组成部分对于推动我国高等教育发展具有重要作用。随着我国经济与社会发展进入新时代,高校校园文化建设面临各种挑战,立足于我国社会主义核心价值观,结合新时代经济与社会发展特点,开展高校校园文化建设有助于从根本上推动我国高等院校的发展。 相似文献
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[目的/意义]加强情报学科建设与人才培养是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,也是当前我国高等教育发展的历史使命。[方法/过程]对2020版美国专业分类目录和美国国家教育统计中心的相关统计数据(2017—2018学年)进行梳理分类与描述性统计,进而构建美国情报专业发展现状的全景图。[结果/结论]发现美国具有着重应用型人才培养、核心教学内容明确、专业小而精等特点。结合我国情报学高等教育实情,提出了科学构建"部门职能—学科专业"紧密对口的情报学科结构、政府和高校共建以就业为导向的培养模式、规范人才培养目标和核心教学内容、高质量建立"本硕为主、规模适度"的办学格局。 相似文献
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试论地方高校国际交流与合作 总被引:1,自引:0,他引:1
国际交流与合作是高等教育改革和发展的重要组成部分.随着高等教育国际化进一步发展和我国加入WTO,我国高等教育国际交流与合作的重心和内容发生了重大变化.本文简要分析了高等教育国际化带来的机遇与挑战;重点阐述了地方高校国际交流与合作存在的问题,提出了新形势下地方高校如何做好国际交流与合作的具体措施. 相似文献