知识型馆员的管理模式

图书馆作为一个知识型组织，需要把握专业人才的管理艺术，从而使其发挥最大效益。具体方法：创造有利条件，保持馆员最佳工作状态；加强相互沟通，释放馆员最大个人潜能；塑造图书馆文化，强化知识型馆员心理机制建设。     

当前图书馆知识型馆员管理存在的问题及对策探讨

文章在对知识型馆员范围进行界定以及阐述其行为特点的基础上,从图书馆领导和知识型馆员的交互视角分析了当前知识型馆员管理存在的问题,并从知识型馆员的考核、激励、职业发展、参与度、职业倦怠防范、心理健康调适等角度提出了知识型馆员管理的对策。     

制度不足,激励补充——论图书馆知识型馆员的管理策略

文章论述了知识型馆员的需求特征、制度管理的功能以及对知识型馆员管理的不足。同时,论述了激励管理的概念、功能及对知识型馆员运用激励管理的必要性和基本原则。最后提出了激励管理的几个具体措施。     

数字环境下知识型馆员内在驱动及激励菜单模型

数字环境下来自工作方面的各种压力已经严重阻碍了知识型馆员的职业发展。首先介绍了数字环境下知识型馆员的内涵,以学科馆员、数字参考咨询馆员及网络维护馆员为例,对知识型馆员面临的工作压力源进行了全面解析,最后构建出一种知识型馆员内在驱动及激励菜单模型。     

论知识型馆员的人本管理

如何针对知识型馆员的独特的个性特征来加强对他们的管理.充分挖掘他们的潜力已在某种程度上成为保证图书馆事业发展的关键因素.文章通过分析知识型馆员的特点,探讨如何通过实施人本管理来有效管理知识型馆员并提高他们的生产力.     

图书馆对知识型馆员实施知识管理探微

知识型馆员的特点要求图书馆对其实施知识管理。本文论述了对知识型馆员实施知识管理的原则、机制以及保障措施。     

图书馆知识型馆员的心理契约管理

心理契约本质上是一种情感契约,是维持和发展员工与组织关系的内在力量。在界定图书馆知识型馆员概念及其特征的基础上,探讨了心理契约在图书馆知识型馆员管理中的作用和图书馆知识型馆员心理契约构建的措施。     

高校图书馆人力资源管理浅谈

人力资源是图书馆资源中最具创造力的资源。图书馆应该引进竞争机制，实行竞争上岗；实施激励机制，调动员工积极性；建立学习机制，鼓励馆员终身学习，提高综合素质，使他们成为有创新能力的知识型人才；实现个人发展和图书馆工作的双赢。     

知识型图书馆员的和谐管理

知识型图书馆员是图书馆业务的骨干群体,如何管好、用好这一群体应成为图书馆领导者的重要课题.文章总结了知识型馆员群体的个性特征,提出了知识型馆员的管理方式,以期做到知人善用,实现对知识型图书馆员的和谐管理,让这一群体能够充分发挥才干和创造力,从而推动图书馆事业向前发展.     

论图书馆知识型馆员非经济性激励策略

在分析知识型馆员特点和非经济性激励因素内容结构的基础上,提出知识型馆员非经济性激励的策略,为图书馆人力资源开发和管理提供现实指导和借鉴。     

基于学科建设的大学知识型馆员激励模式构建

大学知识型馆员是高校图书馆信息服务创新的主体,其服务水平直接影响着学科建设。因此,如何有效激励知识型馆员在学科建设中发挥更大作用,是需要探讨的一个新课题。在分析了知识型馆员的特点,剖析了现阶段大学对知识型馆员激励的误区,提出了构建大学知识型馆员的激励模式。     

怎样调动馆员的积极性

怎样调动馆员的积极性蒋珊珊（湖南省祁阳一中图书馆）在图书馆管理中，作为馆长，紧密地把握住“人的能动性”的原理，培养和调动馆员及各部门工作的积极性，是管理好图书馆的第一步。要使馆员“情绪高涨”“精神振奋”地工作，里头包含着许多复杂、细致而又极其讲究艺术...     

高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励模型探讨

目前,高校图书馆员学术激励机制存在诸多方面的问题,高校图书馆员承受着各方面的压力,往往表现出焦躁不安的情绪,这在一定程度上将会影响高校图书馆学科服务工作的和谐发展.运用混沌理论探讨新时期高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的混沌特征,构建基于混沌理论的高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励模型,有利于我国高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的完善.     

基于知识管理的图书馆服务创新

本文简要论述了图书馆知识管理的内涵及其特征，指出图书馆服务创新是知识管理下的图书馆发展的必然趋势。要用知识管理理念创新图书馆服务，培育知识型馆员，促进图书馆事业的发展。     

利用环境变化开发图书馆人力资源--由库克曲线引发的思考

运用库克曲线原理研究了如何借助环境变化来提高馆员的活力和工作积极性，有效地进行图书馆人力资源管理。     

论图书馆知识管理中的学科馆员

知识管理理念最先出现在企业领域。后来拓展到图书馆等公共性知识型组织。学科馆员制度是知识经济时代知识创新的要求。学科馆员在图书馆知识管理中起着重要的作用,学科馆员制度的有效实施加快了图书馆知识创新的实现。     

现代图书馆当树立以人为本观念

本文阐述了图书馆工作管理过程中调动馆员积极性和满足不同类型读者的需要，都要树立以人为本的思想。     

充分发挥知识链中隐性知识的作用——谈现代图书馆的隐性知识管理

本文通过对知识链模型中隐性知识的分析，从四个方面述了现代化图书馆中如何加强对隐性知识的管理，即：培养知识型的馆员；创新组织结构模式；建立知识仓库，更新图书馆管理机制。     

谈馆长的领导艺术与馆员的行为效果

本文就馆长应讲究领导艺术，注重科学管理及怎样处理与馆员的关系，充分调动馆员工作积极性等问题进行了探讨。     

读者为中心 馆员为根本

长期以来，不少图书馆管理者虽然认识到图书馆人员积极性关系到图书馆事业的发展，并努力践行各种方法规范和挖掘馆员的潜力，包括实施一系列改革措施，但从总体上来看，图书馆管理工作很大程度上仍停留在传统的人事管理上，立足点在“管”，人治现象仍然存在。一些管理者认为只要用制度管理馆员就行了，缺少与馆员沟通，缺少深入细致的思想政治工作，靠规章制度压服而不是以理服人，以情感人。