完形填空解题技巧

"完形填空(CLOZE TEST)"是初中英语试题的重要题型。它是一种障碍性的测试题,在一定程度上考查考生的阅读、逻辑推理能力以及分析归纳、综合判断能力。这种题型归纳起来有如下特点:     

“完形填空”题解题技巧

一、题型特征完形填空(CLOZE TEST)题是中考英语试题中测试考生综合能力的一种题型。它是一种典型的智能混合测试题,融单项选择与阅读理解为一体,涉及到词汇、语法、逻辑推理等各方面知识。在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力。这种题型     

浅谈怎样提高完形填空题的解答水平

正完形填空(CLOZE TEST)是初中英语试题中固定而重要的题型,它是一种障碍性阅读的测试题。完形填空旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力。这类题型结合了单项选择题和短文填空题的优点,既考查词语搭配、近义词辨析、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查逻辑推理和事理推断能力。完形填空在整份试卷中所占的分值较重,占10%~15%,材料长度一般在130~200个单词左右。完形填空重点考查考生对短文的整体理解,上下文     

测试英文阅读能力的合理方法探讨

在英语能力测试中，阅读能力的测试所占的比例越来越大，在本篇论中，笔分析了MC测试与CLOZE测试的利与弊，从而得出CLOZE测试更能反映出应试的真实阅读能力。     

英语第四册的重点及考查题型

1 完形填空学好英语的关键是“多练”,只有通过平时“做题万道”方能飞跃至“熟能生巧”。第四册教学旨在通过学习和运用多种阅读技巧提高读速及阅读理解能力。用来检验学员综合运用语言能力的“完形填空(CLOZE)”乃是第四册中的重点练习形式,也是期末重点考试题型.占20分。大家在做这种“完形填空”练习题时,首先要通读全文,然后再逐题解答。边看边解的做法效     

中考化学中有关氨气的试题评析

近两年来各省市的中考试题有明显的变化,它表现在新理念、新信息、新题型不断在试题中得到反映。新理念就是突出新课程的理念,从试题的内容看主要体现在探究性、知识的综合性等;新信息就是通过提供学生没有接触过的知识作为信息,要求学生从中提炼出相关考查的答案;新题型就是与以往题型有所不同,如创设情景、借助已有经验、利     

高考英语新题型完成句子解题思路

2007年高考英语题型的一个重大变化就是把改错题改成了完成句子。新题型的变化无疑增加了学生考试的难度，也增加了教师教学的难度。完成句子这一新题型要求根据括号中的汉语，用后面所给的词将句子补充完整。这一题型对学生的基础知识和语言能力要求极高，它不仅考查词的用法、短语搭配、基础语法知识，更重要的是考查句子的结构以及翻译技巧。     

高考英语题型的变化与中学英语教学

一、高考英语题型的变化 1．听力新题型从2004上海高考试题开始,个别自主命题省份新增了“听取信息题”,也就是我们常说的听力填空题。自2005年教育部考试中心发布的考试大纲中指出“填空题”是供某些地区自主命题参考用的听力测试题型以来,目前采用此题型的省市有广东、上海、重庆、湖南,其中广东、上海考查的难度最大。     

谈数学中的一题多变

正数学题海茫茫,题型千变万化,但各题之间并不是彼此无关的,相互之间有着密不可分的内在联系.如果我们重视习题研究,并注意引导学生去发现和构造"题链",参与改造,在教学中会起到事半功倍的作用.一、题型变换,举一反三所谓题型变换,就是把选择题、填空题、计算题、问答题等题型进行互相变化.这种变化,可以避免学生孤立、静止地思考某个问题所带来的局限性和片面性,既能活跃课堂气氛,提高课堂效率,也能促进学生思维的运动和迁移.     

生物实验设计的常见题型

纵观近几年生物高考实验题型变化,借助实验方法创设新情境,侧重考查学生的实验思维能力、探究能力已成为一种命题趋向,其中实验设计题就是一个热点。所谓实验设计题,就是要求学生根据已有知识,按照实验原理,选择实验器材,安排实验步骤,设计数据处理的方法及分析实验现象等。其中常见题型有:     

谈数学中的一题多变

数学题海茫茫,题型千变万化,但各题之间并不是彼此无关的,相互之间有着密不可分的内在联系.如果我们重视习题研究,并注意引导学生去发现和构造＂题链＂,参与改造,在教学中会起到事半功倍的作用. 一、题型变换,举一反三 所谓题型变换,就是把选择题、填空题、计算题、问答题等题型进行互相变化.这种变化,可以避免学生孤立、静止地思考某个问题所带来的局限性和片面性,既能活跃课堂气氛,提高课堂效率,也能促进学生思维的运动和迁移.     

物理极值问题的求解方法

极值问题,就是求某物理量在某过程中的极大值或极小值。极值问题在高中物理的力学、热学、电学等部分均经常出现,且解题方法变化多样,是考查学生能力的重要题型之一,也是学生普遍感到困难的题型之一。本文就极值问题分四部分加以分析和总结。     

基本题型及正确把握的主要环节

题型就是考试的基本角度,它也包含着考试的基本内容和基本范围。因此,对考试题型的准确了解,对其特点的准确把握,可以有效地避免自学和考试中的盲目性。中国现代文学自学考试尽管每年试题的具体情况千差万别,出题的具体思路也时有变化,但基本题型总体上是稳定的,主要是这样三大类别:一是以填空和选择为主要形式的基本知识     

线性规划循“型”渐进

线性规划是近几年高考的必考内容．学习简单线性规划的有关知识的最终目的就是运用它们去解决在线性约束条件下目标函数的最值（最大值或最小值）问题,而有关的题型种类较多,变化多样,本文结合近几年全国各省市高考试题及模拟试题,针对线性规划题型做简单探讨,以期抛砖引玉．     

浅谈初中数学的教与学

数学家科利亚说过：“什么是数学，数学就是解题，就是把不熟悉的题型向熟悉的题型转化．”其实，数学的定义在不断地变化，也可以说是“处理有关空间的量和符号体系的科学．”高士其指出：“科学的发展史就是一部思维的发展史”．钱学森认为，思维科学是教育科学的核心问题．初中数学教学大纲指出：“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心”．     

任务型读写设空策略

2009年安徽省高考英语命题进行了改革,其中最大的变化就是去掉了短文改错,增加了任务型读写。这是一个新题型,考生必须给予高度的关注。该题的题型结构为一篇300字左右的短文和表格,它要求考生归纳概括文中要点,整合零散信息并且把系统化的信息以表格形式有序地表述出来,     

高中数学教学中分类讨论思想的应用

英语专业四级考试新的完形填空(CLOZE)题,既要求学生注重文章宏观结构把握,又要求学生对微观用词做到精准、贴切。考生除了掌握专业知识外,还需具备逻辑推理素养,掌握一定选词推理技巧,方能提高答案的正确率。     

例析变化类高考历史题做题方法

<正>众所周知,高中历史考试的题型包括选择题和材料题两种。不过按照设问方式的不同我们可以对高中历史题型进行多种分类。变化类历史题是以某一历史人物或者事物在两个或者两个以上的时间段发生的变化为情境的题型,解答此类题型时需要准确找出材料中讲到的变化,并分析变化产生的原因或者反映的本质。     

大学英语四六级题型沿革及其思考

本文从大学英语四六级考试题型变化进行分析归纳,从中梳理题型变化的特点。每一次题型的调整,都会折射出大学英语教学存在的问题,与此同时,还可以反映出时代发展对大学英语教学的要求。     

2001年甘肃省高中毕业会考物理试卷分析

2001年高中物理毕业会考试题遵循了近年来会考的方向，试题设计包括题型、题量、赋分值，与往年比较基本没有变化，惟有的一点变化就是加强了应用性试题的考查。具体反映在以下几个方面：