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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2022年高考渐近,考生和家长也在为志愿填报积极绸缪,其中专业的选择不仅决定了考生大学期间将要学习的知识内容,更是考生生涯规划与学业规划的纽带,影响乃至决定了考生未来就业方向和发展潜力.如何进行专业选择,如果明白大学专业同高中学科之间的内在联系,根据自己擅长并有学习兴趣的科目选择相关的专业,可有的放矢.  相似文献   

2.
如何判断学校的实力?怎样填报高考志愿?这个问题涉及多方面的因素,很复杂。不过,《挑大学选专业》中的大学排行榜、学科门类排行榜、本科专业排行榜,已经给考生提供了不同层次大学  相似文献   

3.
对于即将进入大学的高中生而言,笔者认为选择一个强势的专业比知名大学更重要.在择校时,考生首先应完成自己的职业生涯规划,认真考虑自己的兴趣和特长所在,确定想要从事的工作类型和日后发展的学科方向,再来关注哪些高校里面的这个学科更强势,在这个学科下有哪些是适合自己的专业,做到先选择专业再进大学.虽然有的大学综合实力比较强,但是可能对于考生而言,他所喜欢的专业未必就是强势专业.  相似文献   

4.
今年年初,教育部学位与研究生教育发展中心发布了“2012 年全国391 所高校学科排行榜”,对于这一排行榜,社会普遍存在两方面误读。本文对这一学科评估的性质和排名结果进行了分析,并指出只有政府退出行政评价,回归本位,把办学自主权交给大学,把评价权交给社会专业机构,我国的高校才能走出特色办学之路。  相似文献   

5.
每年秋季开学前后,各式各样的大学排行榜便会纷纷出炉,吸引了不少眼球.从大学排行榜诞生之日起,社会上关于它的争论就一直没有停息过. 其实,大学排行榜就是评价高等教育办学效果的一种形式,在欧美等国家一直广被接受.在一定程度上来讲,大学排行榜能够为公众了解一所大学提供最直接的参考.事实上,在我国,大学排行榜也已经成为考生和家长了解大学、选择专业的"宝典指南".  相似文献   

6.
目前国内较为知名的大学排行榜有武书连大学排行榜、网大中国大学排行榜、中国校友会网大学排行榜、上海交大世界大学综合排行榜、武汉大学版大学排行榜、金平果排行榜、中国大学网排行榜等。大学排行榜对考生和家长来说,确实有实际的指导意义。因为他们了解一所大学详细信息的途径较少,大学在招生简章、网站上介绍自己的信息往往比较笼统,这就为大学排行榜的盛行提供了发展空间,它可以在师资力量、毕业生就业去向等方面提供较为详实、全面的数据,为考生报考提供参考。  相似文献   

7.
曾颖 《语文新圃》2009,(6):27-28
一年一度的高考又要开始了。每年这个时候,各式各样的大学排行榜,总会吸引考生和家长的目光。与此同时也不断有人对大学排行榜提出质疑。有人对大学排行榜的名次排列及年度变化表示不满、不解,有人认为大学排行榜的评价指标不够科学、权威。更有大学校长公开表示,曾有排行榜制作机构找上门索要“赞助”,排行榜存在“潜规则”。  相似文献   

8.
大学排行榜诞生于20世纪80年代,目前已经发展成为考生及家长择校的重要信息源,当今大学验证其学术地位不可忽视的参考源,更是政府政策调控的依据和工具。它可分为综合排行榜、专业排行榜和特色排行榜,不同的排行方式会产生不同的排行结果。尊重顾客、加强国际间的合作、开发既具有可比性又符合国情的多元评估指标将是未来大学排行榜的必然趋势。  相似文献   

9.
《成才之路》2009,(1):90-90
大学排行榜变成“付费广告”,在国内却没有引起足够的重视。教育部门的态度只是反对。却没有及时干预。而舆论有两种观点。一是支持大学排行榜。认为民间机构有权来排名,排行榜还为考生提供了一次大学间横向比较的机会;另一种则是反对,认为大学排行榜泛滥成灾,误导考生和家长。由于没有定论和干预,大学排行榜继续功利化地延续下来了。  相似文献   

10.
学科是大学的根基和细胞,是否拥有世界一流学科很大程度影响到一所大学能否成为世界一流。通过研究泰晤士高等教育、上海交通大学世界一流大学研究中心、美国新闻和世界报道、德国高等教育研究中心等机构发布的大学排行榜,观察其学科评价的异同,就如何客观、科学地评价世界一流学科进行学理探讨,进而针对其中存在的问题,如学科宽度和广度、学科国际地位、研究原创性、学科平衡等作些思考。  相似文献   

11.
高考的脚步渐近,志愿准备的步伐也已加快,锁定目标高校的范围是考生和家长此时的任务之一.相信每一位考生都希望找到成绩允许范围内实力强劲的大学,而通过哪些标准科学衡量一所大学的实力,又是困扰每一位高三考生和家长的难题.大学,承担着为社会培养人才和科学研究的重任.从师资力量和学科实力着手,不失为发掘大学实力的一条蹊径.  相似文献   

12.
目前受全世界范围公认的世界大学排名主要有:QS世界大学排名、THE泰晤士世界大学排名、U.S.News世界大学排名、ARWU世界大学排名。这四大排名分别从不同侧面分析一个大学的教育水平。但正如表多了就搞不清哪个时间准确一样,到底参考哪个大学排行榜呢?一、教育部学科评估全国第四轮学科评估结果中,第四次学科评估。  相似文献   

13.
学科、专业的发展是大学发展的基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科、专业建设是大学建设的重要内容,大学人才培养、科学研究、社会服务职能的实现离不开大学学科、专业的建设和发展。大学职能的发展以大学学科、专业的发展为基础;大学的组织结构以学科、专业结构为前提;大学学科、专业发展水平决定了大学的发展水平。  相似文献   

14.
面对高校排行和专业排名,大多数考生会将目光聚焦在"985工程"和"211工程"高校的热门专业上,竞争强度和录取难度可想而知。但有些考生独辟蹊径,瞄准了"低调"大学里的"高调"专业。所谓"低调",是指这些大学并非"985工程"和"211工程"高校,综合排名也不位于大学排行榜的前列。所谓"高调",是指这些大学的国家重点学科和特色专业的实力不可小觑,在行业内享有极高的知名度。低调的大学在自身的学科特长方面却一点也不"低调",不仅师资力量雄厚、教育资源丰富,而且科研成果显著、专业人才辈  相似文献   

15.
大学实力排行榜、高校资源排行榜、高校科研排行榜——助你准确定目标专业实力排行榜、王牌专业、特色专业、新兴专业——教你巧妙选专业2009报考热门预测、考后填志愿秘诀——让你低分搏大学  相似文献   

16.
阙明坤 《教育》2012,(20):10
近年来,关于大学排行榜的各种爆料层出不穷,一些大学校长公开披露,"有偿排名"已成为业内共知的"潜规则",谁给钱多,谁排名就靠前。凡此种种,一方面反映名目繁多的大学排行榜可信度确实存在问题,另一方面也反映出广大考生家长、高校对排行榜的看重。  相似文献   

17.
在影响同学们大学专业学习的潜能因素中,学科兴趣是很重要的一个方面。“学科兴趣”和“感性兴趣”不一样,它是一个人从事学习、工作等活动的内在心理需要,也是同学们选择专业的前提和基本保证。如果同学们所学的专业与自己感兴趣的事物相关或一致,即准确地捕捉到自己的学科兴趣,上大学后就能较快地适应学习生活,  相似文献   

18.
对开展大学排行榜活动的三点认识   总被引:6,自引:0,他引:6  
关于开展大学排行榜活动,国内专家、学者的反映是仁者见仁,智者见智,意见并不统一。就排行榜本身而言,大家的观点较为一致,那就是利大于弊,而就其实际操作,也有些专家、学者感到担忧,认为现在的有些排行榜运作在客观性、公正性和科学性方面有所欠缺,致使有些大学感到有损声誉,甚至会误导考生和社会。我们认为,排行榜是现代社会信息通讯高度发达和高等教育趋向大众化之际的必然产物。排行榜有利于满足广大群众总体了解高校的需要,有利于促进高校的自我评估和良性竞争,有利于提高高等教育的办学效益和质量监控。同时,值此高等教…  相似文献   

19.
大学排行榜不仅是体现一个国家大学总体实力的一个量表,也是考生在填报志愿时所参考的重要依据。本文以比较研究的方法分别介绍了中国与德国两国排行榜的背景与指标体系,以清华大学和洪堡大学2007年在中德大学排行榜上的具体情况为例进行了比较研究,并进一步概括了两国大学排行榜的特点与区别,指出德国大学排行榜按大学类型分组对大学进行排名,多维指标体系并重,评价主体多元化等方面的优点值得我国借鉴。  相似文献   

20.
是挑学校,还是挑专业历来属于两难问题。高考成绩优异者可以既选大学又挑专业,而刚刚入围的低端成绩考生只能以考上大学为原则。掐头去尾,每年都有大量高考成绩中等偏上的考生为这个问题左右为难:选择了好大学,往往要面临专业调剂的陷阱;先挑选热门专业,  相似文献   

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