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健康教育为青少年的身体健康打下基础,为青少年的心理健康提供保证,健康教育刻不容缓,可以通过多种方式解决青少年的健康教育问题,使他们成为身心健康的人。 相似文献
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一为了解和掌握青少年犯罪心理,加强今后教育工作,减少青少年犯罪的发生,正确引导和帮助青少年学生健康成长,我们对我市少年管教所138名15~20岁的少年犯进行了犯罪心理调查,了解到青少年犯罪心理是复杂多方面的。我们主要从以下五个方面进行阐述。1父母离异造成子女品行障碍据有关部门统计,我国每年夫妻离异超过百万对,在父母离婚后1/3的孩子在五年内感到压抑,缺少目标和抱负。父母离婚对孩子来说绝不只是生活中的一段插曲,它使子女常出现品行障碍问题。然而,社会上的大多数人,包括这些孩子的父母,由于缺乏必要的心理健康知识,… 相似文献
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一、和平使者,相约北京在中国人民抗日战争胜利60周年的前夕,上海市敬业中学的13名师生,于8月5日 ̄10日,赴北京参加了第四次中、日、韩青少年历史夏令营活动。这是敬业中学的师生应夏令营组委会之邀,再次参加这一活动。中、日、韩青少年夏令营,是由中国社会科学文献出版社、中国抗日战争史学会、韩国·亚洲和平与历史教育连带、中日韩青少年夏令营日本组委会等机构,以及三国的友好人士共同发起。目的是通过交流,使三国的青少年对东亚的近代历史达成一定的共识,为三国青少年搭建交流的平台,架起友谊的桥梁。由中日韩三国学者和教师共同编著,… 相似文献
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曹玉峰 《延边教育学院学报》2007,21(5):45-47
家庭的不良因素、学校教育存在的缺陷、社会的不良环境及青少年自身的因素都影响着青少年的健康,同时也对教育工作在加强青少年健康教育方面提出了更高的要求。 相似文献
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7月16日。由中国红十字总会举办的“海峡两岸红十字青少年夏令营”在长沙开营,来自台湾的30名高中生和大陆的30名同龄学生将共度一周的欢乐时光。据悉,“海峡两岸红十字青少年夏令营”活动每年在大陆和台湾轮流举行,今年在湖南举办的为第21次,主题为“心连心,手牵手”。 相似文献
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张秋 《中国教育发展研究杂志》2007,4(6):34-35
近年来,青少年的心理卫生健康问题已经引起全社会的广泛关注。青少年由心理障碍或心理疾病引发的恶性事件频频发生,甚至呈暴发态势。青少年的心理问题主要表现为自私、嫉妒、任性、叛逆、浮躁、忧郁、自卑、自恋、自残、自杀等十个方面。如何正确引导青少年讲究心理卫生是家庭、学校和社会的共同责任。特别是作为教育教学一线的班主任必须要认真研究,妥善解决。 相似文献
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金钢铁 《南昌教育学院学报》2011,26(4):134-134
健康危险行为易发生于青少年时期,青少年是健康危险行为预防的重点人群.通过了解青少年健康危险行为现状,探索青少年健康危险行为的危害性,借鉴国内外青少年健康危险行为研究经验,为有针对性地开展青少年健康危险行为预防教育提供科学的理论依据. 相似文献
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构建一体化健康教育新体系,既要注重学生对知识掌握和提高认识水平,还要强化健康促进能力的培养,鼓励形成健康的行为习惯,养成文明的生活方式。健康教育一体化,关系到体育课程一体化体系的完整结构,直接影响体育与健康课程改革的速度和成效。健康教育一体化需要在目标设置、内容确定、实施把控、评价操纵等方面发挥协同作用,形成合力,最终呈现卓有成效的健康教育结果。其中,目标设置要聚焦健康素养培育,围绕健康知识掌握、健康技能形成、健康行为养成等有效开展健康教育;内容确定要体现与运动关联度高的结构化体系建构;实施过程要注重寓教于乐和学习情境的创设;评价方式要明确导向性和发挥激励作用。 相似文献
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楚小涵 《中国科教创新导刊》2014,(11):230-231
青少年健康理念包括生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康,青少年的健康发展关系国民素质的提高,关系到国家、民族的命运和前途,也是全面构建社会主义和谐社会的重要基础,做好青少年健康发展工作是全社会共同的责任.本文根据青少年健康教育的现状,从青少年健康发展的影响因素包括家庭、学校和社会环境的影响,青少年健康教育的意义,青少年健康教育中存在的问题及应对措施四个方面进行阐述.青少年健康教育中存在的问题不可能迅速得到解决,但找到应对策略,有的放矢的改进,青少年健康教育工作将有效的服务青少年及其家长,确保青少年顺利成长. 相似文献
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夏令营教育作为家庭教育和学校教育的延续,对受教育者的实践创新能力、社会责任感、心理意志的培养及民族精神的传承有重要的作用.在我国夏令营教育繁荣的今天,依旧存在着政府监管缺失、从业人员水平良莠不齐及重利轻教等问题,这些问题值得我们从政府、夏令营举办机构和家长三方面去思考解决. 相似文献
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美国大学生健康行为风险调查指出,随着信息化时代的飞速发展,网络成瘾、迷恋电视等不良的久坐行为正严重地威胁着青少年的身心健康。美国青少年参与休闲性身体活动的程度正急剧下降,这一问题已经引起美国社会和相关人员的高度重视。目前,美国依据"自我决定理论"和"跨理论模型"理论,深入开展了关于青少年休闲性身体活动影响因素的研究,并提出了旨在促进青少年休闲性身体活动的措施。我国因升学压力学生课业负担普遍过重,学生身心健康状况和运动状况更令人担忧。基于此,应对我国青少年健康教育开展有价值的研究。 相似文献
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校外教育是一种以个人经验积累为主的实践教育。它的活动形式多样,内容丰富多彩。它是青少年成长过程中的必要组成部分,是青少年发展个性、陶冶性情、学习知识、塑造品质的重要实践场所。它与学校教育相互促进、相互补充。如何立足区域实际, 相似文献
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夏令营不仅是学校和家庭教育的有益补充,还是素质教育的好场所,它本身就是一种特殊的教育方式。然而,目前我国夏令营活动存在着监管部门及制度的缺失、活动形式比较单一、收费没有固定的标准、安全没有保障、商业化运作模式突出等问题,缺乏规范化、制度化和标准化的管理,因此,需要加强监管和指导。本文认为,夏令营应实行规范化、制度化、标准化的三化管理要求,构建学校、举办机构、家长和政府主管部门的四元互动管理模式。 相似文献