希腊债务危机的中国警示

希腊的债务危机不断蔓延,不仅引发了震惊世界的百万工人大罢工,而且罢工还升级为一场骚乱,导致了三名希腊公民丧生,一场经济危机渐有发展成为政治危机之虞。     

债务危机笼罩下的中国高校

盲目扩张与贪大攀比,致使高校负债累累,也许有一天,我们将不得不面对大学的“破产”。十几年来,中国高等教育伴随着“产业化”和“改革成败”的争论,快速而坚定地迈上了“国际较为先进的水平”。     

欧盟主权债务危机论析

事发2009年,经历了从一国到多国的逐步扩散、由边缘到核心的渐次拓展的欧盟主权债务危机至今余烟未尽,它既有次贷危机和金融投机次第作用的缘故,也是抗危不足与援助迟滞共同影响的后果,更是高企福利与低下产能相互推动的必然。作为世界最大的经济体和我国第二大贸易伙伴,深入认识和正确把握危机的基本范域、发生历程和主要成因,对于我国保持经济的持续稳定健康发展显然有着重要的警示意义。     

公办高校债务危机的治理研究

化解公办高校债务风险问题迫在眉睫,为此论证了公办高校破产清算的可能性,在识别高校债务偿还主体的基础上,厘清了高校偿债资金的来源,总结了缓解公办高校债务危机的短期方法,并提出治理高校债务危机的长效机制。     

希腊债务危机与德国的救助责任

希腊债务危机具有明显的阶段特征,债务和融资成本是构成危机的重要因素。针对救助希腊的分歧,通过分析德国加入欧元的成本,使用欧元获得的利益,提出欧元等价于马克的观点,认为当其余成员国出现危机时,德国应该实施援助。以区内贸易为主的希腊,使用欧元的原因是为了实现利率下降,投资增加,物价稳定,经济快速稳步发展等目的,其收益足以弥补放弃使用货币、汇率政策的成本。只有存在强势主导国家和弱势外围国家利益捆绑,强势国家愿意帮助弱势国家渡过危机,一体化组织才能更加团结、紧密。     

希腊债务危机的原因及对我国的警示

希腊债务危机给欧洲乃至整个世界造成了重大的影响,造成希腊等国的债务危机的原因主要有独立的财政政策和统一的货币政策的矛盾、经济增长与消费福利之间的矛盾以及美国次贷危机的影响。希腊债务危机的教训是惨痛的,其也给予我国很多警示。     

塞浦路斯危机渊源及对中国的警示

塞浦路斯危机自2012年下半年拉开帷幕,将肆掠欧洲三年多的主权债务危机再一次置于风口浪尖。这场集地缘政治矛盾、商业银行危机与主权债务危机于一体的危机,远远超出了欧债危机的一般性,具有较为特殊的分析价值。本文拟从塞浦路斯危机的渊源出发分析其特殊性,而后着重剖析塞浦路斯危机对我国地方政府债务和银行业的警示意义。     

论债务危机背景下欧盟与“金砖四国”的双边经济关系

欧洲债务危机的爆发,使欧盟与＂金砖四国＂的双边贸易额迅速下降,影响了两区域间的贸易结合系数,特别是欧盟与中国的贸易结合度也大幅下降。但是,这对于＂金砖四国＂的一部分出口企业却是一个很好的市场机会,有利于它们打开欧洲内部的高端市场。而从欧盟与＂金砖四国＂的双边资本流动来看,债务危机令这两个区域得到的投资资金急剧下降,这不利于各自的经济增长。     

高校债务危机及对策

先从现实状况出发分析了高校债务危机的背景和成因,其次重点从政府、高校和银行三个角度提出并分析化解的策略,包括政府施救,高校自救,政府、高校和银行三方共救的策略,最后分析其应注意的问题。     

高校债务危机解决之道——困局突破

2007年3月19日，吉林大学在其校园网上就该校30亿元贷款偿还引发的财务困难向广大师生征集解决之道。作为中国在校生规模最大同时也是贷款额最多的高校，吉林大学的“自暴家丑”之举，犹如一石激起千层浪，将我国高校贷款问题推向社会各界关注的风口浪尖。     

社会党国际对解决拉美债务危机的贡献

在南北问题中,发展中国家的债务问题已成为要害问题之一。在解决这一问题的努力和探索中,社会党国际作出了积极的贡献,提出了一整套彻底解决债务危机的“多边性、长期性、优惠性、整体性”的措施。他们提出的许多观点、政策和主张,在当今经济区域化、集团化的大形势下仍有可采纳和借鉴的积极意义。     

金融危机背景下的高等教育危机

高等教育危机埋下了引发金融危机的祸根,培养了造成金融危机的人才;金融危机进一步强化了高等教育经费危机,加剧了高等教育就业危机,加深了高等教育质量危机。在金融危机背景下化解高等教育危机,政府要调整高等教育战略,加大高等教育投入;高校要以提高质量为中心,加强师资队伍建设。     

债务危机下的欧洲高校

时至今日,2008年开始的欧债危机似乎并未烟消云散,欧洲各国的高等教育也始终笼罩在阴影之下,英国、希腊、西班牙……一个个先后经费削减、学费上涨,可谓争先恐后,并在欧洲引发了一系列多米诺效应。然而,欧洲素来以世界一流的高等教育质     

高等教育大众化视阈下成人高等教育面临的危机

随着我国高等教育的发展,高等教育大众化已经成为不可抗拒的历史潮流,与此同时,在历史上曾经风光无限的成人高等教育的发展却面临生源危机、信誉危机和质量危机。     

基于评价理论的塞浦路斯银行危机英语新闻报道中的态度分析

新闻报道要求忠实事实原貌,不带有报道者的主观意图和偏见。然而,主观态度往往隐藏于新闻文本的字里行间。本文从评价理论的角度,分析了CNBC和The Economist关于塞浦路斯银行危机的新闻报道语篇中的态度资源。通过对情感判断和鉴赏三种资源的统计和分析,解读语言使用者是如何表明立场和观点的,并且验证了评价性资源的价值。     

高校债务危机的法律思考

目前,高校巨额债务已然存在危机,部分高校和地方政府以非法律的债务处理方式化解高校债务危机,存在着法律上的障碍。本文在分析高校巨额债务危机形成原因的基础上,认为高校债务危机本质上是一个法律问题,必须依靠法律的手段予以防范和化解,而法律的手段又包括公法解决方式和私法解决方式。     

美欧债务危机“共振”

9月23日至25日,国际货币基金组织和世界银行2011年秋季年会在美国华盛顿举行。与会人士普遍认为,作为世界头号经济体,美国主权信用被降级,给全球经济带来了极其负面的影响,而欧债危机持续恶化,更是令本不景气的世界经济雪上加霜。据国际货币基金组织预测,2011-2012年度世界经济的增长速度仅保持在4%左右。斗不起的驴象之争经历过金融危机的冲击,美国这个庞然大物病得不轻。在它身上压着三座大山——失业困扰、楼市低迷、债台高筑。特别是债务问题,一直是美国的慢性病。     

国有银企债务危机及债务重组的思路与措施

当前国有银行不良资产过多和国有企业过度负债的债权债务问题,已成为经济体制改革和经济运行的突出矛盾。造成这种状况的原因是多方面的,是经济体制和经济运行中诸多因素相互作用的结果。为此,必须尽快实施债务重组,其思路和措施,主要是通过调整国民收入分配格局,建立新的融资机制,增加债务重组的财力和资金,多渠道,多形式分类注入资金。同时深化企业和银行改革,建立防止新的不良资产产生的机制     

高校债务危机的化解策略

近几年来,随着科教兴国战略的落实,我国高校的办学规模不断扩大,高校办学条件与高校发展之间的矛盾也日益突出。高校在财政资金和自筹奖金不能满足建设需求的情况下,大多利用银行贷款,高校债务急剧攀升．有些学校在财务意义上来说,处于破产境地。高校的急速扩张所引发的高收费、巨额负债、教学质量渡动、毕业生就业困境等问题,已成为全民关注的热点领域。健全高等教育办学体制与投资体制,提高高校市场运作的能力．拓宽高校融资渠道,加强高校资金运作的管理,并且完善与高校投融资相配套的制度和法律法规是化解高校债务危机的有效措施。