男生受教育问题摆上台面

近日，据了解美目教育界动向的资深专家介绍：对于男女的教育问题，在美国已经有报告出炉，21世纪的基本国民教育，更要关注的是男生受教育的问题。     

初中男生英语学习劣势的归因及对策

跨入21世纪。我们国家面临知识的挑战。市场开放的结果必然带来大批跨国公司。同我国国内企业形成激烈竞争。而在激烈竞争中．人们越来越希望提高英语的水平及应用的能力,以便能直接与世界各国人民交流,所以英语语言在这场竞争中是重要的交际工具,精通英语已成为了高素质人才的极为重要的标准。     

终身学习与学习能力的培养

二十世纪六十年代,联合教科文组织成人教育促进委员会提出了终身教育,其基本内涵是指“与生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的这种连续性教育”。关于终身教育概念的这一最新界定,是由雅克·德洛尔先生任主席的21世纪教育委员会向联合国教科文组织递交的报告书《教育———财富蕴藏其中》提出来的。法国学者保罗·朗格朗提出的终身教育思想,主张受教育应当是一个人从生到死永不休止的事情。在此之后的三十多年中,世界上许多发达国家积极倡导终身学习。终身教育思想在我国的传播主要是八十年代以后。1993年,《中国教育改革和发展纲要》第…     

高职院校男生写作问题探微

写作,尤其是应用写作,是衡量大学生思维能力和表达能力的重要标准,也是用人单位比较看重的技能之一,对其将来就业能力影响较大。男生在中学阶段写作兴趣和实际水平都落后于同龄女生,在三年高职院校就读期间,可以尝试写作分类指导,以提高男生写作水平,增强其就业竞争力和职业适应能力。     

21世纪基础教育发展中若干问题的思考

２０世纪６０年代以来,由于科学技术日新月异的发展和终身教育思想与体制的确立,推动了世界教育改革蓬勃发展。４０余年的教育改革活动,以人发展为本的教育观念正在被人们广泛地认同。学校教育从强调选拔功能,正在转向以发展功能为主;教师职责从强调权威式地传授知识,正在转向指导学生去发现、组织和管理知识;学生发展从强调在科学化上的发展,正在转向全面素质的提高。     

面向21世纪的学习和教育

本试从21世纪社会经济发展的战略视角,提出学习与教育将贯穿人的一生,只有不断学习、不断接受教育,才能具备现代人应有的化科学素养和心理素质,提高未来社会人才竞争的能力。这是当今世界各国教育领域关注的一个热点议题。章以影响学习和教育的经济社会变化趋势为背景,具体论述了有效学习的条件和程序,进而紧密结合实际,提出了21世纪教育、教学改革的基本思路。     

职校男生管理工作存在的问题与对策

职业院校的学生是一个较为特殊的群体,存在着文化素质低、纪律观念差等特点。就中职学校男生的状况,现在我就自己的工作经历,结合学校的实际和目前职业学校的基本状况和存在的问题,谈谈我的一些看法和建议。     

男生问题的难题

正看了《叫苦连天的男生们》,第一反应是,一声叹息!本学期曾经到一所学校讨论办学特色问题,我给校长提出一个建议:能不能研究一下,针对男孩子的特征采用一些特殊的教育和对待方式,让他们更勇敢一些,更活泼一些?校长说:这只能想一想,而且我们想都不愿去想。学校里他们活泼了,出了事     

基础教育阶段教师培训存在问题及改进策略

联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”的报告中明确指出：“终身教育是不断造就人、不断扩展其知识和才能以及不断培养其判断能力和行动能力的过程。”专业性很强的教师职业决定了教师必须不断地接受职后教育才能适应时代的要求，因此，加强教师的职后培训已经成为当今世界性的热门话题和发展趋势。如何优化培训模式、加强培训的实效性及针对性是我们培训者当前应该深度思考的问题。但是，当前的培训工作中还存在着一些亟待解决的问题。下面是笔者对存在问题的梳理、原因的分析以及对问题解决策略的思考。     

世界各国应对男孩“危机”

正2003年,联合国教科文组织启动了一项名为为了所有人的性别和教育的调查,在4年内对包括美国、英国、芬兰、德国等42个国家在内的15岁、已完成基础教育的学生进行评估,结果显示,女生在所有教育评分上都胜过男孩。报告由此得出结论:21世纪的基本国民教育,更要关注的是男生的受教育问题。男孩教育弱势已成为全球问题,引发各国政府和教育机构高度关注,并推出了各自的拯救男孩计划。     

高职院校男生文科类课程学习探讨

高职院校男生文科类课程的学习一直存在很大问题。由于男生的生理心理特点和文科类课程各教师的重视程度不同,造成了男生在高职院校的文科学习效率日趋下降。探究此类现象产生的原因,并尝试从文科类课程学习的实践角度给出一些意见和方法,对高职院校男生的文科学习提供帮助。     

浅谈中小学阶段男生教育问题

浅析了"男生危机"的根源,对中小学阶段男生的教育问题提出了几点不成熟的看法,以此抛砖引玉,让更多的人参与进来关注这一社会现象,寻求解决问题的有效途径。     

对中职男生健美操学习兴趣的探究

通过对中职男生健美操兴趣的调查,作者发现学生缺乏兴趣有四个原因,在具体的教学过程中可以从提高认识、营造氛围、培养信心及有针对性地选择教学内容与方法等方面提高学生的认识与兴趣,为推进阳光体育的实施和培养学生终身体育锻炼意识奠定基础。     

为新世纪而学习—泰国教学改革的发展方向

最近，泰国提出把21世纪教育教学改革的核心放在学习改革上，并对与之相关的2000年泰国教育目标及其理论与实践的基础作了详细说明。本文就新世纪学习的性质，学生在学习改革中所充当的角色，学习的内容，过程和方法，以及政府，教育研究机构，学校在支持这项改革中的措施进行述评，从而指出其改革思想对我国教育发展的借鉴意义。     

校长今天应该怎样学习？

我很喜欢研究的生活。我觉得这样的生活非常丰富,非常有价值。因为能看到人的变化,而这正是教育最根本的价值。如果教育进行了半天,人却没有改变,只是做完了一件又一件的事情,那你就没有尝到教育的真滋味。在当今社会中,个人的终身学习到底是怎样的概念?有的人认为,所谓终身学习,就是不仅读到大专,而且要读到本科,再读到硕士、博士,以至留学;第二类人认为,我自己集中地搞一些研究,在研究中学习;还有人认为,我在工作中,一面做,一面学习。我理解的终身学习,就是把整个的人生,所有的生活都变成有学习意义的生活。不要把学习看做是很刻板的,只有…