两种语言学说研究的理论前提比较

当代语言科学解释人类的语言现象大体上说有两种理论前提。一种是形式语言学理论，主要是建立一套形式化的原则和规则系统，试图从语言结构内部寻找对语言现象的解释；还有一种就是认知语言学理论，主要是提出一套心理分析的手段，试图从语言外部去寻找对语言现象的解释。正因为这两种学说的基本理论是对立的，所以认知语言学的一些基本前提主要也就体现在与形式语言学理论的区别上面。这可以从以下几个方面进行比较。     

浅析共时语言学和历时语言学

索绪尔的普通语言学教程中的一个重大贡献是他区分了共时语言学和历时语言学。共时语言学就是研究语言或语言在某一阶段的历史发展,即语言状态,不管这个状态如何,也被称为静态语言学。是一种横向比较。历时语言学是语言经历了漫长的历史时期发生的变化,也被称为语言学的演变。这一理论推翻了传统语言学的思维模式,引发了各种争论,但很大程度上支持了索绪尔的区分。本文对索绪尔语言学与发展的同步和历时性观点进行了详细的探讨。     

学生英语语言错误的产生与纠正

六十年代以来,大多数语言教师及理论工作者都认为出错是语言学习过程中的一种自然现象。是不可避免的,并逐渐认识到其价值。本文从语言学角度分析了学生在学英语过程中出现的部分错误。并提出一些改正方法。     

说"变态"

当前中学生动辄将某人的行为或某种现象归之于“变态”,是一种较为普遍存在的校园语言现象,同时也是一种典型的社会语言现象。从社会语言学的角度对这个词语的使用情况加以考察,结合其使用的情境细究其表达的涵义,尽管复杂多样,但并无恶意。“变态”的使用,既能帮助他们宣泄不良情绪,又能满足了学生求新、求异的心理。这是“变态”在中学生中持续流行的主要原因。     

翻译可译性的语言学思辨

语言本身是不完美的,信息从一种语言翻译成另一种语言,自然也会出现扭曲,因此说,语言是不可译的;但是信息本身对于两种语言是对等的,要翻译一种语言传达的信息完全可以回归到信息源,再映射到目的语,这样看来,语言又是可译的。本文运用语言学理论从多个角度对翻译进行了辩证思考。     

进化心理语言学产生的科学背景

人类的发展离不开语言,语言的进化与人类的进化发展历程相伴随,研究语言的进化必须体现以人类为核心的原则.进化心理学是近20年来西方心理学中出现的一种新的研究取向,任何一种新的研究取向的产生都不是偶然的,都有其深刻的背景.通过对人类起源及发展的"过去"的寻根究底,探究到语言起源与进化的心理机制,才能把握语言进化的历程.进化语言心理学试图运用进化论的观点研究语言学,从而把语言学纳入更广泛的知识体系,开辟语言学研究的新领域.而生态学、细胞分子学、考古学以及语言学的研究为进化心理语言学的发展提供了坚实的科学基础.     

超越语言──从“悲伤着你的悲伤”说起

早在几年前，海南大学教授鲁枢元就发表了这样一篇文章，名为《超越语言──—文学言语学刍议》。在文化生活中，经常有反规范语言现象的出现，这不用说着一篇文章，读一首诗，就是听一首歌，也会常有“悲伤着你的悲伤”（见歌曲《牵手》）这样的句子出现。这些确实令传统语言学者费解，怎么；形容词既可以做宾语，又当上了谓语中心词了？真是很新鲜，词的界限还有没有了，这样超越常规的句子属于语言吗？人们常说语言学是领先学科，这是从语言学是时代思潮的先导角度说的，其实更多的情况却是语言学是时代思潮的延伸。我们的语言自古就是为…     

略论模糊法律语言的语用修辞功能

二战以后，受哲学语言学转向和兴起的后现代主义思潮影响。人们认识到模糊语言是一种广泛存在于人类法律领域中的语言现象。本文从认知语言学、修辞学、语用学的角度探讨了模糊法律语言的语用功能。     

网络语言的生态语言学审视

生态语言学为网络语言研究提供了一个崭新的视角.网络语言是“一种新的特定的社会方言”,它的出现增加了语言的多样性,丰富了语言生态系统,提高了语言环境的稳定性.网络语言以前所未有的方式、出人意料的影响为语言生态系统注入了生机和活力,在语言生态系统中形成了一种新的语言态势,使之达到了新的动态平衡.应当从保护语言生态平衡的前提出发,积极调控和干预语言生态进程,科学规范和利用网络语言,推动语言生态的和谐发展.     

语言学与语言教学

语言学、语言教学、应用语言学三者有着密切的内在联系：１．语言学与语言教学的关系源远流长；２．语言学研究对现代语言教学更有影响；３．应用语言学是语言教学与语言学的珠联璧合。     

论语言在西方语言哲学中的地位

语言学是以人类语言为研究对象的学科,它是一种语言的科学化、系统化的理论研究;哲学的定义从普遍意义上来讲是指人们对生活的基本原则以及对这些基本原则的理性质疑和反思。因此,语言哲学就是以语言为对象,以分析和解释为方法的交叉学科。语言学、哲学、语言哲学三个概念相互独立却又相互联系,本文将从阐述三个概念入手,结合西方语言哲学发展进程,分析语言在西方语言哲学中的地位和作用。     

社会语言学视角下的语言本质观问题论析——兼评于全有教授的《语言本质理论的哲学重建》

目前,学术界对语言本质的认识,存在着以＂语言工具论＂＂语言符号论＂和＂语言本体论＂等为代表的种种传统的认识及新近出现的＂语言实践表现符号论＂等崭新的认识。从社会语言学的视角看,学术界新近出现的立足于马克思实践思维方式基础上的＂语言实践表现符号论＂之语言本质观,无疑是建立在洞悉语言与人、社会之间关系基础上具有很深的哲学基础与丰富的理论开拓意义的一种崭新的语言本质观。     

马克思主义哲学视角下的语篇语言学

语篇语言学又称话语语言学,兴起于20世纪70年代,是现代语言学的重要分支之一,它的诞生与发展,使语言学的研究脱离了形式一逻辑的固有模式,从语言的本质出发去研究语言的基本规律。语言学的这个进步,反映了语言学家们从哲学层面对语言的重新审视,不再把语言看作是一成不变的形式化的内容,而是从语言作为人类的交际手段这一基本属性的角度来研究语言本身。从马克思主义哲学的视角来审视语篇语言学的诞生、研究对象和研究方法,无疑能够更好地探究语篇语言学的哲学基础。     

从"福娃"看语言的隐喻象似性

一、简介 隐喻和语言象似性（iconidty）是认知语言学研究的热点。象似性是指语言的能指和所指之间，也即语言的形式和内容之间有一种必然联系，即两者之间的关系是可以论证的，是有理据的（motivated）（赵艳芳2004）。而根据索绪尔的观点，语言的形式和内容之间是任意的（除了个别拟声词外），任意性（arbitrariness）是人类语言与动物声音相区别的一个重要特征（design eature）。那么，语言的能指和所指之间，即语言的形式和内容之间到底是有必然联系的，还是任意的？本文通过对2008年北京奥运会吉祥物福娃的隐喻分析，证明语言的形式与内容之间存在联系。希望这一发现，对其他研究语言学的人有启发作用，并对语言学的发展有所贡献。     

试论"生态"一词的含义在生态语言学中的误用

本文从语言学角度出发,以语言的发展变化为切入点,重点分析了＂生态＂一词在生态语言学中的使用情况,并指出对＂生态＂一词的含义所存在的误用现象,最后从两个角度对误用的原因进行了分析。     

从社会语言学角度考察手机短信的使用

手机短信是一种相对比较新颖的语言使用现象,也是一种值得重视和研究的社会文化现象.它既不同于口语,又不同于书面语.这种语言的使用与使用者本身及其生活紧密联系,不同人群语言使用状况不尽相同.本文拟从社会语言学的角度来分析手机短信的使用,从中反映出短信使用者的许多社会特征,诸如教育水平、社会经济地位、年龄以及心理状态等等.     

试论语言学与语言教学的关系

语言学是对语言的科学研究,它与语言教学有直接联系。在过去的一百多年中,语言教学在不同时期受到不同语言学理论的指导和制约。随着语言学理论的发展,人们在对待学习者所犯错误的态度方面发生了根本变化,提出了“假设”的说法,认可“过渡语言”,并用比较和非比较方法去分析学生的错误。在语言学理论指导下,出现了当今流行的两种测试法——心理测试结-构主义法和心理语言-社会语言法。     

由结构主义看对外汉语教学

语言教学作为应用语言学的一个分支,不可避免会受到语言学理论的影响.不同的语言理论从不同的方面指导语言教学.     

社会语言学视野下的巴蜀语言研究及方法选择

长期以来,巴蜀语言学一直以现代结构主义语言学作为研究框架,重视语言的“本体”描述。而随着现代社会的发展及语言的多向交流,巴蜀语言面貌已发生悄然变化,这就使得很多依靠传统语言学视野的研究出现了局限性。本文旨在倡导一种语言研究的视角和方法,即用社会语言学的理论和研究手段去观察巴蜀地域的语言——诸如方音、词汇、方言岛、言语社区、文学（少数民族文学）文本作品语用等的演变,以此构建全新的巴蜀语言研究体系。     

语言学视角下建筑语言的表现手法

建筑语言学是由建筑学与语言学交叉而形成的学科,建筑语言是一个具有自身内在规律或内在秩序的符号系统。该文从语言学的角度分析建筑语言的表现手法,提出走可持续发展的建筑语言之路。