首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
被动语态是中考中的重点,又是难点,现将其用法及使用过程中需要注意的问题归纳如下,以期对同学们的复习有所帮助。  相似文献   

2.
一、考查各种动词时态的被动语态的用法1.考查一般现在时被动语态的用法考点说明:一般现在时的被动语态表示经常性、习惯性的被动动  相似文献   

3.
王爱华 《初中生》2008,(7):98-101
【考点说明】被动语态的基本结构由“助动词be+及物动词的过去分词(+by+动作的实施者)”构成。助动词be有人称、数和时态的变化。常考被动语态结构:①一般现在时:am/is/are+及物动词的过去分词;  相似文献   

4.
中考对被动语态的考查主要集中在以下三个方面:一、语态、时态的综合考查[考点说明]考查被动语态时,选项中常以主动语态作为干扰点,并同时检测时态。因此,解题时对语态、时态必须同时考虑。  相似文献   

5.
王爱华 《初中生》2008,(24):98-101
一、考查不同时态的被动语态   [考点说明]被动语态的基本结构由“助动词be+及物动的过去分词(+by-动作的实施者)“构成.助动词be有人称、数和时态的变化.……  相似文献   

6.
被动语态是初中英语语法重点,也是中考重点考查内容之一,为历年各地中考必考语法项目。下面结合2011年全国部分省市典型中考题,对被动语态的重点考查内容作一归纳,以期对同学们的复习有所帮助。  相似文献   

7.
王爱华 《初中生》2008,(23):98-101
一、考查不同时态的被动语态 [考点说明]被动语态的基本结构由"助动词be 及物动的过去分词( by-动作的实施者)"构成.助动词be有人称、数和时态的变化.  相似文献   

8.
9.
一.概念[考点透视]动词的语态表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。  相似文献   

10.
基本概念: 被动语态(The Passive Voice)是动词的一种形式,它是相对于主动语态而言的。主语是动作发出者的为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。被动语态的构成方式是:be+过去分词,口语中也有用get+过去分词表示。  相似文献   

11.
李璐 《中学生英语》2004,(10):8-9,11
被动语态是初中英语中一个重要的语法项目,也是中考的一个考查热点。本文以近三年全国部分省市中考试题为例,分析中考对被动语态的考查热点。  相似文献   

12.
被动语态既是中学阶段的一个重点、难点,又是近几年的高考热点。因此,同学们在复习时,必须熟记被动语态的各种形式和用法。下面结合高考试题对其进行归类分析,以期对同学们有所帮助。  相似文献   

13.
被动语态是初中英语中一个重要的语法项目,也是中考的一个考查热点。本文以近三年全国部分省市中考试题为例,分析中考对被动语态的考查热点。一、被动语态的构成被动语态由“助动词be 及物动词的过去分词”构成。助动词be必须与句子的主语在人称和数上保持一致,并有时态的变化,其变化规则与连系动词be的变化规则完全一样。例如:1.Chinesebymoreandmorepeo-pleintheworldtoday.(2004北京市)A.isspokenB.isspeakingC.speaksD.spoke2.TheletterinJapanese.Canyoureaditforme?(2004沈阳市)A.writesB.wroteC.iswritingD.iswritten3.—Alice,youonthephone.—I’mcoming.Thanks.(2003杭州市)A.wantB.arewantedC.arewantingD.havewanted4.—Waiter,I’dlikesomeYangzhouFriedRice.—Sorry,sir.YangzhouFriedRiceonlyforlunchanddinne...  相似文献   

14.
被动语态是高考测试的热点内容,同时也是中学教材的重点和难点,下面把被动语态考查热点进行分类,结合考题进行分析,以便于同学们更好地掌握这个语法项目。  相似文献   

15.
被动语态是初中英语语法的难点,也是历年各地中考的考查热点之一。其考查热点如下:[考查热点一]被动语态的构成被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。助动词be的形式必须与句子的主语在人称和数上保持一致,并有时态的变化形式。  相似文献   

16.
在英语的两种语态中,对于大多数学生而言,主动语态较易接受和理解,而被动语态则是学习和备考的重点和难点。下面结合近年来高考题来归纳一下考语态方面的考查要点。  相似文献   

17.
在英语的两种语态中,对于大多数学生而言,主动语态较易接受和理解,而被动语态则是学习和备考的重点和难点。下面结合近年来高考题来归纳一下考语态方面的考查要点。考点1:被动语态的构成形式(近十年高考中出现20次)例1:Millonsofpounds’worthofdamagebyastormwhichsweptacrossthenorthofEnglandlastnight.穴2005重庆雪A.hasbeencausedB.hadbeencausedC.willbecausedD.willhavebeencaused【解析】答案为A。lastnight这一时间状语暗示动作已发生,故C、D项时态有误;又由于动作并非强调在一个过去时间之前就已完成,而是强调动作对现在的影响,故只能选用现在完成时的被动语态。【备考策略】被动语态常与时态结合在一起来考查,此部分是高考语态考查中最主要的内容,在复习中要注意分析语境,选择合适时态的被动语态构成形式。考点2:几种特殊句型中的被动语态(近10年高考中出现6次)例2:Themissingboyswerelastseenneartheriver.(1994全国)A.playingB.t...  相似文献   

18.
【考点解读】英语动词有两种语态,即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。当我们不知道谁是动作的执行者或没有必要指出谁是动作的执行者时,就要用被  相似文献   

19.
被动语态是现行初中英语教材中的重点和难点,也是各地中考的必考点。为帮助同学们迅速掌握该知识点的用法,现将其常见考点作分类透视,并精选近年来各地典型相关中考试题供同学们“练兵”。  相似文献   

20.
<正>被动语态是初中阶段的英语语法的重难点之一。本文对初中英语试题中常见的被动语态的知识要点及考点进行归纳总结,并结合近年各地中考英语被动语态的考察特点进行分析,希望能够对大家的解题和备考有所帮助。一、被动语态的基本结构英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号