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1.
余寿坤 《数理化学习(高中版)》2005,(23)
有机物种类繁多,同类物质有相似的组成 和结构,且它们具有相同的通式.如果我们掌握 了它们的通式,对研究和解决这类物质的有关 问题就会带来诸多的方便.下面就介绍各类有 机物通式的导出方法及应用. 一、结构导出法:结构导出法就是根据有机 物中几种常见元素最多的成键数(如碳元素可 成四键、氢只能成一键、氧可成两键、氮可成三 相似文献
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无需赘言 ,其它烃可看作是在烷烃上引入不饱和键或碳环而形成的 ,烃的衍生物可看作是在烃中引入卤原子或含氧官能团而产生的。以烷烃为基础 ,若增加一个C=C双键 ,就比相应的同碳烷烃少2个氢原子 ;若增加一个C≡C叁键 ,就少4个氢原子 ;若增加一个环状结构 ,也要少2个氢原子。以各类烃为基础形成衍生物时 ,每出现一个C=O时 ,比相应烃少2个氢原子 ;出现卤原子时减少与卤原子数相同的氢原子 ;出现—OH ,—O—时不减少氢原子。对有机物通式确定、结构推断等问题 ,只要合理使用以上关系 ,就能使问题迎刃而解。作由烷烃中引入5个C… 相似文献
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孙天山 《中学化学教学参考》1998,(5)
如何书写有机物的通式江苏射阳县中学孙天山一、有机物通式的推导在许多资料中直接或间接的涉及到有机物通式的书写,而教材中将各类烃及其烃的衍生物通式都直接给出了,没有具体的分析推导过程。那么如何推导有机物的通式呢?本文仅作简单分析,供同学们在学习时参考。通... 相似文献
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李江帆 《中学生数理化(高中版)》2013,(11):38
烃及其含氧衍生物燃烧的通式为:Cx Hy+(x+y/4)O2→xCO2+(y/2)H2O Cx Hy Oz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+(y/2)H2O由此得出三条规律:一、烃及其含氧衍生物完全燃烧时耗氧量规律1.有机物的质量一定时.①烃类物质(Cx Hy)完全燃烧的耗氧量与y/x成正比,比值越大,耗氧量越大例如:CH4>C2H6>C2H4.②燃烧时耗氧量相同,则两者的关系为同分异构体或最简式相同.例如 相似文献
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有机物的通式不仅集中反映了有机物的组成规律,从中还包含着一种适用于学习有机物和解答有机问题的思想方法。平时应有目的地对各类有机物的通式作专门的比较分析,挖掘隐含在其中的那些有实用价值的规律,领会用通式表达有机物组成的思想方法,提高学习有机化学和解答有机问题的能力。 相似文献
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韩厚兵 《青苹果(高中版)》2014,(6):11-12
正在有机化学学习中,许多同学认为有机物的组成与分子式很难确定。其实只要我们理顺解题思路,掌握解题方法,便可以轻松完成有机物的组成与分子式的确定。解题的基本思路是确定有机物分子中所含元素的种类和原子数目。元素及其原子的数目可由实验作必要的分析和计算得出,也可由相对分子质量及各元素的质量分数求得。下面介绍几种常用方法。一、最简式法根据有机物各元素的质量分数求出分子组成中各元素的原子个数之比(最简式),分 相似文献
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有机物分子式的确定是有机推断题的基础,教师在平时练习和总复习中有意识地进行归纳总结,帮助学生熟悉解题思路,对培养学生的解题能力有极大的促进作用。确定有机物分子式的方法,首先可以确定有机物的组成,然后确定有机物的分子式。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(4)
<正>一、直接法有机物的密度(或相对密度)→摩尔质量→1mol有机物中各原子的物质的量→分子式。例1碳、氢、氧3种元素组成的有机物A,相对分子质量为102,含氢的质量分数为9.8%,分子中氢原子个数为氧的5倍。有机物A的分子式为。解:由题意得分子中含有的N(H)= 相似文献
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有机物分子式的确定是中学化学学习的重要内容之一,也是高考的热点之一.常规解法大致可分为通过分子量求分子式及不通过分子量求分子式两大类,除此之外,还有如下特殊方法. 相似文献
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有机物分子式的确定是中学化学学习的重要内容之一,其相关试题大致可分为通过分子量求分子式和不通过分子量求分子式两大类型,在常规解法之外,笔者给合自己的教学实践总结出了一些特殊方法,希望能让同学们有所启发。 相似文献
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此类题的特点是给出元素的质量分数(或元素的质量比)和相对分子质量,解答时可先求出最简式,再根据相对分子质量确定分子式;也可根据相对分子质量,确定分子中各元素的原子个数,求出分子式。 相似文献
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袁来德 《中学生数理化(高中版)》2005,(18)
有机物分子式的确定是中学化学学习的重要内容之一,也是高考的热点之一.大致可分为通过分子量求分子式及不通过分子量求分子式两大类型,但在常规解法之外还存在一些特殊方法. 相似文献
18.
有机物分子式的求解是中学化学学习的重要内容之一,也是高考的热点之一。现介绍确定有机物分子式的几种常见方法和技巧。 相似文献
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袁来德 《中学生数理化(高中版)》2005,(12):70-72
有机物分子式的确定是中学化学学习的重要内容之一,也是高考的热点之一.大致可分为通过分子量求分子式及不通过分子量求分子式两大类型,但在常规解法之外还存在一些特殊方法. 相似文献
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一、直接求算根据相对分子质量直接求出1个有机物分子中所含各原子个数的方法。例1减弱“温室效应”的有效措施之一是大量的植树造林,绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环。已知叶绿素的相对分子质量小于900,其分子中含C:73.8%(质量分数,下同),H:8.3%,N:6.3%,O:8.9%,其余为M g。试确定叶绿素的化学式。解析:镁元素的质量分数为1-73.8%-8.3%-6.3%-8.9%=2.7%。因为镁的质量分数最小,但相对原子质量却最大,所以叶绿素分子中镁原子个数最少。因为900×2.7%=24.3,所以,1个叶绿素分子中只有一个镁原子,即M r(叶绿素)… 相似文献