高校计算机教学状况浅析

随着社会发展和计算机技术革新,计算机相关应用遍及各行各业,社会各界对于计算机专业人才的需求持续增加,与此同时对计算机专业人才的要求也越来越高。于是高院计算机教学状况和计算机技术相关人才的培训能力开始引起人们的重视。本文首先研究讨论了现今高校计算机教学与传统教学的区别,在此基础上进一步研究分析了现今高职院校在计算机技术及相关专业的教学现状和存在的一些问题,对于广大高职院校的信息技术相关专业教育教学具有一定的导向作用。     

高校艺体类学生英语听说课程教学方法探析

本文主要探讨高校艺体类学生英语听说课程教学方法相关问题。根据教育学相关理论结合高校英语听说课程的教学实践,分别从教学内容的选取、组织教学的形式以及教学环节的设置等方面探讨了如何针对英语基础水平相对较差的高校艺体类学生英语听说课程展开教学,并获得较好授课效果的相关教学方法。     

web前端技术在计算机相关专业教学中的应用研究

本文以web前端技术在计算机相关专业教学中的应用为研究对象,通过对web前端技术相关内容的概述,探究了web前端技术在计算机相关专业教学中应用的意义,并对web前端技术在构建计算机相关专业MOOC教学平台中的运用进行了详细的介绍。     

基于电大平台的现代远程教育中计算机课程教学刍议

随着现代远程教育的广泛开展,相关的教育教学的问题深受关注.本文讨论了基于电大平台的现代远程教育中计算机课程教学的一些相关问题和解决办法.     

浅谈高校视唱练耳的教学改革

视唱练耳是高校音乐相关专业的基础课程之一,是学生基础音乐能力培养的关键.在现代高校音乐相关专业的基础课程教学中,视唱练耳的教学对学生基础能力培养有着重要的意义.本文就高校音乐相关专业视唱练耳的教学改革进行了简要论述.     

基于web技术的电力安规教学与考核系统分析与设计

电力安规是电力相关专业教学和电力企业员工培训的重要组成部分,为满足电力安规教学与考核的需求,应用网络技术,结合电力安全知识法规的教学内容与教学特点,开发一套基于web技术的电力安规教学与考核系统,应用于高校和电力企业的相关教学工作,可以激发学员参与的积极性,更好地完成教学目标,取得高质量的教学效果。     

探究式学习模式在中学体育教学中的探讨研究

通过对当前中学体育教学的一般教学模式的评价,提出探究式学习模式的相关定义,并指出探究式学习模式在中学体育教学中的优势,从而提出相关结论与建议。     

技工学校《语文》应用文单元教学与《应用写作》教学的异同点

本文从教学目的和教学意义方面,对技工学校《语文》应用文单元教学与《应用写作》教学的相同点进行论述;从教学内容的多与少和教学内容的详与略及教学方法的侧重与并重三个方面,对技工学校《语文》应用文单元教学与《应用写作》教学的不同点展开论述。以期任课教师在实际教学过程中能掌握相关内容的重点、难点,进一步完善相关教学方法,达到提升教学水平、突显教学效果的目的。     

论中技生学习数学的基本现状、原因探析及其应对策略

本人从概述技工学校中技生学习数学的基本现状入手,探析相关原因,结合笔者多年来的教学心得,提出相关应对策略,以期提高中技数学的教学水平和加强其学习效果。     

试论小学语文合作教学的有效性

随着我国在基础教育阶段全面推行新课程改革,在全国绝大多数小学中,新课改已经成为了语文教学的引领思想和旗帜。以探究教学、探究教学等多种方式的教学方法得到了很好的运用。本文以合作教学为案例,提出了若干条能够提升和强化小学语文合作教学的相关措施,希望能够为相关单位和研究者提供有益的参考。     

对终身体育思想指导下的高中篮球教学之研究

终身体育思潮下的学校体育教学应从何做起,是摆在我们所有体育工作者面前的一道难题。笔者根据自己多年工作心得并结合相关教育理论,在前人相关解析的基础上对现今的篮球教学现状进行分析,并提出了自己对高中篮球教学的一点建议,希望能对改善高中篮球教学现状有所帮助。     

艺术院校大学英语语法教学改革研究

艺术院校由于其特殊性,在现有的教学模式下,大学英语教学效果普遍不理想,尤其是在语法教学方面。为有效转变语法教学现状,提高教学效率,作为英语教学工作者,有必要对艺术院校英语语法教学进行相关的探索和研究,积极推进语法教学的创新与改革。本文以艺术院校英语教学改革为背景,对当前大学英语语法教学存在的问题进行了分析和探讨,并提出了相关的改革策略,以期对提升英语语法教学质量有一定的借鉴意义。     

初中数学教师课堂有效教学行为研究

在初中数学教学中,必须对基础知识与技能的掌握进行强调,同时培养学生们的创新思维与能力。在新课标的背景下,初中数学教学课堂有效教学的实现已经成为教师们重视的热点。本文主要对初中数学的教学理念与必要性进行了相关阐述,并且对其教学课堂的有效策略进行了相关探讨。     

浅谈对口升学导向下中职服装专业服装纸样设计课程教学

近年来,随着中职对口升学的迅速发展,其课程教学的相关问题也亟待解决。本文在湖南省中职服装专业对口升学的导向下,针对服装纸样设计课程教学现状与问题,从教学理念、教学效果、教学内容、教学师资、教学教材等方面进行了论述并提出了相关解决建议。     

"税务代理实务"网络课程的初步设计

为了使“税务代理实务”这一课程能完成培养学生实际业务操作能力这一教学任务,需要在教学中引入相关软件.而通过建立税务代理实务网络课程,为相关软件的引入搭建一个教学平台这种方式,能够使学生更有效地将税收制度转化为财经业务实际操作能力。     

认知负荷视角下的历史教学设计研究

文章从国际上研究热点的认知负荷理论入手,对该理论的及相关研究进行梳理,并得出有效的教学设计必须有效管理三种认知负荷、有效教学设计的基本原则是"减负增效"的理论结论。结合教学实际,提出促进学生学习的四条教学策略,并逐一根据教学案例进行相关分析,从认知心理的高级层面上,对如何进行有效的历史教学设计给予启示。     

高职院校公共英语与护理行业英语教学的衔接探研

相关研究表明：我们的高职院校的公共英语教学应该与各个专业的学科教学有效结合起来,从而让各个专业的学生对于我们的公共英语教学投以更多的关注。本文主要以护理专业的公共英语教学为例,探索如何把高职院校的公共英语与护理行业的英语教学有效衔接起来。希望通过本文的研究可以进一步丰富相关的理论与实践研究。     

行为导向教学法在制药教学中的应用

目前人们在制药教学的过程中,为了使其教学效果得到很好的保障,人们就将行为导向教学方法应用到其中,从而对制药教学的相关内容进行调节。而且我们在行为导向制药教学的过程中,也已经将一些项目教学理念、案例分析方法应用到其中,这样就使得学生的综合能力得到进一步的提高。本文首先对行为导向教学的相关内容进行介绍,讨论了在制药教学中其行为导向教学法的实际应用。     

基于校园网络的互动式教学平台的设计探讨

文章提出了一个基于校园网络的互动式教学平台的功能、相关服务体系、模型设计以及相关实现技术。通过此平台开展教学,可以提高学生的参与性、真实性,达到较好的教学效果。     

高校教学规范下促进教师个性化教学的对策研究

通过对教师个性化教学的概念的界定及其特征的推敲,根据当今高校教师个性化教学的相关现状的调查与分析,发现在高校教学规范下教师个性化教学的对策,进一步促进高校个性化教学的发展。