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【考点指津】1.掌握唐朝周边主要少数民族的分布①突厥:6世纪中期,游牧在阿尔泰山一带,建立突厥汗国,很快统一中国西北地区。②回纥:7世纪初住色楞格河一带,8世纪中期,其首领骨力裴罗统一各部,控制了东起黑龙江,西到阿尔泰山的广大地区(课 相似文献
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隋唐时期，统治革新政治，实行强有力的中央集权；封建经济繁荣，国力强盛；边疆少数民族与中央政权关系更加密切；对外交往活跃开放，盛况空前，化辉煌灿烂，光照四邻。中国统一的多民族国家进一步发展和巩固，中华明进入空前繁荣的时代。 相似文献
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禅让制释:黄河流域的部落首领们民主推举部落联盟首领的制度。评:这一制度的实施,是在我国原始末期,即原始社会向奴隶社会过渡的时期。“民主推举”事实上是氏族贵族的民主。世袭制释:我国奴隶社会开始实行。包括王位世袭制和诸侯、卿、大夫世袭制。王位世袭制从秦始皇开始演变 相似文献
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宫理业 《历史教学(高校版)》2000,(10):25-28
讲授高中历史教材,高层次的要求是要思考每课内容在课堂教与学中的地位。只要思路贯通就能够不拘一格地设计出教学方案。《中国民族资本主义的进一步发展》一课,我认为应在近代中国发展道路和方向的大视角下,把握对教材的处理,如此,本课的教学才有灵魂。 相似文献
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管彦波 《历史教学(高校版)》2001,(8):22-25
在中国古代史的教学中，讲到民族关系时，民族融合是一个频频出现的词语。那么，什么是民族融合?中国历史上出现过哪几次民族大融合，以及民族融合的具体过程、途径和方式又如何?今天，正确地把握这些问题，将有助于了解我国统一多民族国家形成和发展的历史过程，加强民族团结，巩固祖国统一，改善和发展社会主义的民族关系。 相似文献
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《历史学习》2004年第4期有这样一道题:中国古代传统科技处在世界前列,然而明清时却落后于西方、未产生现代科学的根本原因是A.占统治地位的自然经济和高度集中的君主专制B.重农抑商政策阻碍商品经济的发展C.文化专制统治阻碍了科技和思想的自由发展D.闭关政策阻碍了与西方经济文化的交流此题的参考答案是A。我认为这个结论值得商榷。原题看起来有两层意思:一是中国古代传统科技在明清时落后于西方,二是中国未产生现代科学,其根本原因是什么?而这两层意思是有联系的:中国传统科技在明清时期多是总结性的成就,创新性显得不够,因而看起来好… 相似文献
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我国是一个多民族国家,培养学生正确的民族观是每位历史教师的责任,而我校是内地西藏班,培养西藏学生正确的民族观更为重要。《中国历史》古代史部分,较系统地叙述了中华民族五千年的历史,既有汉族的历史,也有少数民族的历史,还有他们之间相互交往的历史。这些内容,对培养学生正确的民族观,具有十分有利的条件。 相似文献
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清代设立的军机处被称为“君主权力登峰造极的重要标志”。但对军机处的描述,各种教材说法不一。本文拟就军机大臣的品级、军机处的职能及其地位等问题作一简要分析,祈教名家。普通高中新课标岳麓版教科书说:“军机大臣最初只参与处理军务,后来职权不断扩大,可以参与处理内政外 相似文献
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伙伴关系与结盟关系之比较 总被引：1，自引：0，他引：1
伙伴关系与结盟关系是国际关系中大国之间比较典型的两种关系。现行高中教材《世界近代现代史》下册《战后的主要资本主义国家》一节中,提到了70年代中期以后美日建立了“战略伙伴”关系,然而由于教材对此叙述较简,很多同学把伙伴关系等同于结盟关系,对两者的认识比较模糊。事实上,在国际关系中,两者大相径庭。笔者试从几方面对此略作阐释。 相似文献
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高蕾 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,18(2):113-113
《中国历史大辞典》（隋唐五代卷）是一部质量很高的专科辞典，博得了学界的高度评价。但正如俗语所谓“金无足赤”、“百密一疏”本辞典的个别条目也存在着解释不当的问题，如辞典第579页[统叶护可汗]条就存在着严重的问题。 相似文献
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学习中国古代史必须理解中国文化的基本精神 总被引：2，自引：0，他引：2
谭存涛 《中学历史教学参考》2005,(9):11-12
新课标高中历史教材之模块三为“文化发展历程”,其中第一单元就是与中国古代思想相关的内容。中国古代哲人辈出,思想博大,哲理深邃。学习中国古代思想,理解中国文化的精神内涵是关键。中国文化经过数千年的文明长河的不断汇流,形成了独具特色的文化体系和具有丰富内涵的文化精神,正如张岱年先生所说:“文化的基本精神就是文化发展过程的精微的内在动力,也即是指导民族文化不断前进的基本思想。”本文从学习中国古代史的角度对中国文化的基本精神 相似文献
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王霜蕾 《中学历史教学参考》2005,(1):41-46
国家统一和政治稳定是一个国家最大的政治，也是一个国家经济能否得到持续稳定发展的前提条件。中国是一个统一的多民族国家，国家统一因涉及台湾问题仍未能得到彻底解决，因此民族团结与国家统一是目前我国政治时事的一大焦点和热点。除了台湾问题外，我国的边疆如新疆、西藏、西南等既涉及民族关系问题，又关乎边疆开发问题，这些都是每年高考不可回避的重点。 相似文献
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《历史学习》2003年第5期“有求必应”栏目中有这样一道习题(注：这道习题在复习资料中出现频率比较高，题目大体雷同，而答案却不一)： 相似文献
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《历史学习》2003年第11期《中华文明的发展与演变》一文中刊载了有关明清时期科技发展的一道试题:明清时期(1840年前)传教士在中国的活动①传播了西方近代科学知识②促进了自然科学的兴起③扩大了中外科技文化交流④形成“西学东渐”的局面A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C在同一期41页的“有求必应”栏中还刊载了河南一所高中张帆同学的问题:下列关于明清科技的表述,不正确的是A.集大成科技著作相继问世B.总体上开始落后于西方C.有些科技成就仍对其他国家和地区产生了重大影响D.注意吸取西方科技成就但没有创新答案:B我同意第… 相似文献